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文檔簡介

1占的認(rèn)識(shí)1說一說你看到了什么?數(shù)一數(shù) 分別有幾個(gè)?探究一:哪些事物可以用1來表示呢?數(shù)!探究一:哪些事物可以用2來表示呢?探究一:哪些事物可以用3來表示呢?探究一:哪些事物可以用4來表示呢?探究一:哪些事物可以用5來表示呢?練習(xí):1 蠟筆的支數(shù)可以用(3 )來表示。廠廠Q2 請用鉛筆擺出數(shù)量3。探究二:再擺1根小棒是(3根,可以用(侯表示。4根,可以用5糧衛(wèi)沁2345練習(xí)二:填空題。1、3前面的數(shù)是(2),后面的數(shù)是(4。2、與2相鄰的兩個(gè)數(shù)是(1)和(3)。3.與4相鄰的兩個(gè)數(shù)是(3)和(5)。數(shù)學(xué)游戲:運(yùn)動(dòng)場上的1 2341像鉛筆細(xì)又長, 2像小鴨水中游, 3像耳朵聽聲音, 4像小旗迎風(fēng)飄, 5像秤鉤稱東西。練習(xí)三:看圖寫數(shù)。練習(xí)三:看圖連數(shù)。練習(xí)三:涂涂。寫出廠上的數(shù)。1 m 33 4互相數(shù)一數(shù),看看身上有什么能用15的數(shù)字表示。同學(xué)們這節(jié)課我們技能去動(dòng)物園還能玩游戲 開心嗎?你在這節(jié)課 里,你學(xué)到了那些本領(lǐng)?你是怎么 想的?課堂小結(jié):在生活中有很多事物的數(shù)量都可 以用1. 2. 3. 4. 5來表示。所以f 學(xué)好了數(shù)學(xué) 可以幫我們解決很多作業(yè):

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