小班戶外活動(dòng)

1、小班戶外游戲1、貓捉老鼠：戴老鼠頭飾的幼兒在桌下爬，戴貓頭飾的幼兒在“洞 口”（桌子的兩端）捉“老鼠”?！袄鲜蟆币⒁膺吪肋叾汩W?！柏垺泵?到“老鼠”的身體，就算捉住了。2、拋接彩色紗巾：教師首先須選擇帶幼兒到戶外人少無車的場(chǎng)地進(jìn) 行活動(dòng)。教師將紗巾團(tuán)成一小團(tuán)，用最大的力氣將紗巾向上拋起。 在紗巾漸漸飄落的時(shí)候，用口令指引幼兒接住紗巾且盡量不讓紗巾落 地。教師可根據(jù)幼兒對(duì)游戲掌握的熟練程度，逐漸增加拋接紗巾的條 數(shù)，（但是3條以上的紗巾不要同時(shí)拋起，可以每間隔35秒鐘拋 起一條，以免幼兒無法完成任務(wù)，對(duì)游戲失去信心?。┙處熞部梢砸龑?dǎo) 幼兒玩自拋?zhàn)越踊蛴變褐g互拋互接，增強(qiáng)幼兒的游戲興趣。3、鉆

2、山洞：將彩圈豎起來和其他輔助體育器材一起夾牢固定，讓幼 兒從中鉆爬。4、動(dòng)一動(dòng)真有趣：教師邊說兒歌邊做動(dòng)作：我是一只長頸鹿抬頭挺 胸走，我是一只小小鳥飛呀飛得高，我是一頭小小象甩著鼻子走，我 是一只小白兔輕呀輕輕跳，我是一只小花貓，喵、喵、喵。聽信號(hào)， 教師說出哪種動(dòng)物幼兒模仿哪種動(dòng)物。5、小小保齡球：幼兒排成一列橫隊(duì)人手一球聽信號(hào)后，用不同的滾 球姿勢(shì)與動(dòng)作去擊放在身前10 一 5米處的易拉罐或積木塊。每人連 續(xù)擊3次，擊中2次為合格。6、開飛機(jī)：教師手持大飛機(jī)，幼兒手持小飛機(jī)，四散地站在飛機(jī)場(chǎng)上。游戲開始，大家一手舉著飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)內(nèi)四散走 （飛），邊走邊念兒歌：小飛機(jī)，飛飛飛，飛到西，飛到東

3、，快快飛到高空中?！蹦钔陜焊?，幼兒任意走向周圍的航線，必須一個(gè)跟著一個(gè)沿著航線走，邊走 邊發(fā)出飛機(jī)的聲音。教師說：飛機(jī)降落?！庇變鹤呋貦C(jī)場(chǎng)蹲下，同時(shí)手臂放下。然后老師起來在練兒歌：小飛機(jī)，飛飛飛，”重復(fù) 游戲結(jié)束7、快樂的小雞：教師當(dāng)雞媽媽，戴上頭飾，小朋友當(dāng)小雞。雞媽媽 帶小雞走過小路，到草地上捉蟲，全體蹲下做捉蟲動(dòng)作。雞媽媽帶小 雞在草地上唱歌， 嘰嘰嘰，我是快樂的小小雞”。雞媽媽帶小雞走過 小路到廣場(chǎng)上跳舞，小雞自由地走、跑、跳。雞媽媽帶小雞走過小路 回家去。8鈴兒響叮當(dāng)：聽鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳纷鰟?dòng)作，如走走、跑跑、 下蹲等。幼兒手持響鈴繩，拖著響鈴四散跑，注意不要撞到別人。幼 兒每人拖著響

4、鈴繩邊聽音樂，邊一個(gè)跟著一個(gè)走，結(jié)束活動(dòng)。袋鼠媽媽：幼兒分成人數(shù)相同的四隊(duì)，每一隊(duì)排頭的幼兒系上大口袋 當(dāng)袋鼠媽媽，走過平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回來把口袋交給下一 名幼兒；當(dāng)袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲；沒跳的幼兒要重新開始。9、棒棒糖集合：幼兒是一顆棒棒糖，按教師的口令互相擁抱或手拉 手圍成圓圈。如：“三顆棒棒糖集合”、“兩顆棒棒糖集合”、“大 家變成超級(jí)棒棒糖”等。10、好朋友餅干：幼兒帶上用紙板做的各種形狀、顏色的餅干胸飾， 歲歡快的音樂節(jié)奏繞圓圈走，音樂停止后迅速找到與自己帶的圖形餅 干一模一樣的同伴，抱在一起。11、吹泡泡：吹泡泡兒歌：吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個(gè)大泡泡，一吹 吹個(gè)小泡泡

5、，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了。游戲規(guī)則：當(dāng)兒 歌念到吹成大泡泡時(shí)，幼兒拉成一個(gè)大圓圈；念到吹成小泡泡時(shí)，幼 兒向中靠攏；念到批泡泡飛高了，幼兒踮腳；念到泡泡飛低了，幼兒 蹲下；念到泡泡破了，幼兒向后跳。引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊玩游戲。12、 拉小豬走：全班幼兒分成兩隊(duì)，各隊(duì)兩名幼兒為一組，1、2報(bào) 數(shù)，第二名幼兒扮演小豬并戴上頭飾，第一名幼兒扮 拉豬人”立著藤 圈向前走，”、豬蹲著走。全體幼兒邊拍手邊說兒歌：耳朵大，眼睛 小，豬的全身都是寶?？炖∝i進(jìn)豬圈，小豬小豬要走好?！卑研∝i 送到端線的椅子上坐下（進(jìn)豬圈），扮拉豬人的幼兒跑回把藤圈交給第 二組，依次進(jìn)行。規(guī)則： 小豬”必須蹲著走，不能站

6、起來13、切西瓜：幼兒圍成圓圈，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌：“切、切、 切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來。”與此同時(shí)，教師邊 走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。 兒歌念完時(shí)，教師的手停留 在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的 手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時(shí)，大家做吃西瓜狀，游戲繼續(xù) 開始。游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來切西瓜。14、捉“龍尾”：幼兒中選一人當(dāng)“龍頭”，一人當(dāng)捉“龍尾”者，其 余幼兒一個(gè)接一個(gè)地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”, 最后一人當(dāng)“龍尾”。“龍頭”帶著“龍身”左右移動(dòng)跑，讓“龍尾”躲避捉拿。注意“龍身”不要脫節(jié)。如“龍尾”被捉，

7、要自動(dòng)退下，倒數(shù)第二人自然成為“龍尾”。此游戲具體玩法與“老鷹捉小雞”相 似。15、網(wǎng)魚：將全班幼兒分成兩部分，一部分幼兒做魚兒，一部分幼兒 做網(wǎng)。做網(wǎng)的幼兒圍成一個(gè)大圓圈，做魚兒的幼兒站在圓圈中間。游 戲開始，全體幼兒念兒歌：魚兒魚兒游阿游，游到西來游到東，魚兒 魚兒快快游，小心魚網(wǎng)網(wǎng)住你！兒歌念完，扮做魚兒的幼兒找空隙鉆 出去四散跑開，圓圈上的幼兒做成一個(gè)大魚網(wǎng)，盡量把魚兒網(wǎng)住。待圓圈里的魚兒鉆出去一大半時(shí)，大魚網(wǎng)變成小魚網(wǎng)，小魚網(wǎng)可以由 2 個(gè)或3個(gè)幼兒做成，被捉到的魚兒不能再參加游戲。 直到把魚兒都捉 完。第二次游戲讓幼兒換角色進(jìn)行。16、小魚追小蝦：幼兒圍成圈圓，請(qǐng)兩名幼兒分別扮演小

8、魚小蝦。音 樂起，小魚”追小蝦”。小蝦”向前跳至少三次，小魚”必須站住不動(dòng)。小蝦”跑，小魚”才能開始追。音樂停，小蝦”跑到了原來的位置，并 且未被小魚”逮住者獲勝。17、小雞吃米：在地上畫一個(gè)圓圈當(dāng)雞舍，扮演小雞的幼兒站在圓圈內(nèi)。另選一名幼兒扮演飼養(yǎng)員，手拿一些小硬紙片或是小塑料茶塑當(dāng) 米，站在圈外。前奏時(shí)做好準(zhǔn)備，歌曲開始，飼養(yǎng)員”邊唱邊隨節(jié)奏圈外撒 米”，唱到 你也撿，我也拾”時(shí)，小雞”出圈爭拾。音樂結(jié)束， 拾得多者獲勝并當(dāng)飼養(yǎng)員”。18、蹲蹲孵小雞：參加者站成一個(gè)圓圈，兩手握拳伸向前方，一個(gè)幼兒自左往右挨著每一個(gè)幼兒一邊指點(diǎn)，一邊說：“蹲蹲孵小雞，捉不牢就要飛”?！帮w”字落在哪個(gè)幼兒身上

9、，哪個(gè)幼兒就做抓小雞的人，其余幼兒做小雞，在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)自由的飛、跑。這時(shí)抓雞的人就可以 去抓。游戲規(guī)則：當(dāng)小雞蹲下時(shí)，就不能抓了。抓到二、三只后，計(jì) 算一下被抓的人數(shù)（小雞數(shù)），游戲可重新開始。19、貼燒餅：幼兒扮演燒餅圍成一個(gè)圓圈。一人做貼燒餅的人，一人 去追貼燒餅的人。20、結(jié)冰：幼兒分散在場(chǎng)地上，自由做走、跑、跳及其他動(dòng)作練習(xí)，并聽老師數(shù)1-10，當(dāng)數(shù)到10的 時(shí)候 老師說：“結(jié)冰”。全體幼兒 就不動(dòng)了。（可以兩人或三人擁抱）老師說“冰化了！ ”幼兒散開繼續(xù) 自由做動(dòng)作，如此重復(fù)游戲。游戲規(guī)則：結(jié)冰的時(shí)候要求幼兒抱在一起不亂動(dòng)，不可以隨意自由走動(dòng)。21、木頭人：幼兒圍在一起，請(qǐng)出一“領(lǐng)導(dǎo)

10、”人站于中間。游戲開始，幼兒邊拍手邊念兒歌邊自由走動(dòng)，念到最后一個(gè)字時(shí)，保持一個(gè) 姿勢(shì)不動(dòng)，先動(dòng)者為失敗者。為提咼幼兒興趣，“領(lǐng)導(dǎo)”人可在念完最后一個(gè)字時(shí)做一個(gè)動(dòng)作，如：“平衡”狀、“小猴”狀等。其余幼兒 迅速學(xué)祥并靜止，學(xué)錯(cuò)動(dòng)作或走動(dòng)者為失敗者。22、紅格子、綠格子：1 .方塊墊間隔并插好。2 .幼兒聽口令從原地 跳入指定的格子，如口令一紅格子，則跳入紅格子；如口令一綠格子， 就從原地跳入綠格子。3 兩名幼兒輪流跳或喊口令，不按口令跳者為 輸。23、跳房子：按格子里的數(shù)字順序跳格子，珠子落在線上和線外就罰 出場(chǎng)。24、“孵小雞”：游戲者中選一人當(dāng)“雞媽媽”坐在凳子上，凳子下放幾個(gè)“蛋”（可放

11、石頭代替），表示“雞媽媽”正在“孵蛋”。其余 游戲者做“耗子”，“耗子“在”雞媽媽“身邊鉆來鉆去，伺機(jī)取“蛋”。“雞媽媽”可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)保護(hù)身體下面的“雞蛋”，但不能離開凳子?！昂淖印鄙焓秩　暗啊睍r(shí)，“雞媽媽”要迅速拍“耗子”的手臂，被 拍到的就不許在取“蛋”。游戲可玩到“雞蛋”取完為止。25、躲球：游戲規(guī)則：把皮球高高地拋上高空后讓球自由下落，當(dāng)皮球在地上蹦3下后，大家互相推，以讓球碰到別人。連續(xù)3次被球碰 到的人，就要接受另外規(guī)定的處罰。游戲玩法：向上拋球的人，隨便喊一個(gè)游戲者的名字，其他人立刻從被喊名字的人身邊逃走。被喊 名字的人接到球后，馬上向大家喊“?！保尨蠹彝Ｖ古軇?dòng)。然后數(shù)“一、二

12、、三”，向一個(gè)人跑3步后向他拋球，盡力讓球碰到他。被 球碰到的人拾球后再拋球，使游戲重新開始。如未碰到此人，則有拋 球者再撿球，然后再拋球，游戲重新開始。26、拔草：教師把“雜草”（綠、藍(lán)、紫縐紙的小花）撒在較大面積的地上。幼兒每人拿一只小盒子，四散地“拔草”（撿縐紙花并放到小盒子里）。教師提醒幼兒找人空的地方“拔草”，不要擁擠在一起，防 止相互碰撞。地上的“草”拔完了，游戲再重新開始。教師邊走邊撒出紅、綠、藍(lán)、紫的小紙花于場(chǎng)地上，告訴幼兒紅花是莊稼，要保 護(hù)它，不能拔掉。其他顏色的小花是“雜草”。幼兒四散走或跑后蹲 下“拔草”。地上“雜草”拔完后，每個(gè)幼兒數(shù)一數(shù)一共拔了多少棵“雜草”，并說說

13、“草”的顏色。27、小花貓釣魚：全體幼兒當(dāng)“小花貓”，教師當(dāng)貓媽媽。游戲開始時(shí)貓媽媽說：“喵！喵！小花貓，今天天氣真好，咱們一塊兒去釣魚 吧！”這時(shí)大家一起跑到小河邊，每人拿一條小魚跑回家，把魚交給 貓媽媽，游戲結(jié)束。 游戲規(guī)則：1“小貓”要聽媽媽說完“去釣魚 吧”才可以跑。2蹲在河邊釣魚，不要站到河里去。3人只能釣到 一條魚。28、 追皮球：教師將紙箱中的皮球全部拋在塑膠場(chǎng)地上， 讓幼兒追逐 皮球，追到皮球后，跑回原處把皮球投入紙箱。教師可把幼兒追回的 皮球繼續(xù)扔出去，幼兒反復(fù)將皮球追回并投入紙箱。29、滾皮球：幼兒將皮球從小滑梯上滾到紙箱內(nèi)， 進(jìn)球的幼兒就可以 從滑梯上滑下來，拿到皮球繼續(xù)

14、玩，沒進(jìn)球的幼兒不能滑滑梯。30、找朋友：教師與幼兒手拉手圍成一個(gè)圓圈坐下，一起念兒歌“小 皮球，找朋友，找到朋友快回來”。教師將皮球滾到一個(gè)幼兒手中， 幼兒再將皮球滾回來。游戲反復(fù)進(jìn)行，隨著幼兒熟練程度的提高，圓 圈逐漸變大。31、小豬回家：幼兒雙手推動(dòng)“小豬”（皮球）在地面滾到指定的“家” （紙箱）。隨著幼兒興趣的變化，游戲情節(jié)可不斷發(fā)展，如：幫助“小 豬”鉆過“山洞”（障礙物），走過“小橋”（障礙物），繞過“危險(xiǎn)”（障 礙物）回到“家”。32、我是小小傳球手：幼兒以各種方式站好，從頭頂開始傳球，也可 以進(jìn)行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等。傳球游戲能培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精 神，提高幼兒配合、協(xié)作的能

15、力。33、比比誰的本領(lǐng)大：老師向前爬時(shí)，幼兒就后退爬，想法不讓幼兒抓住，如果快要抓著你時(shí)，幼兒就像小烏龜一樣用伸縮的本領(lǐng)保護(hù)自 己；當(dāng)老師后退爬時(shí)，幼兒就向前爬來抓我，看看是幼兒的本領(lǐng)大， 還是老師的本領(lǐng)大？不讓對(duì)方抓著。34、 看標(biāo)志爬：老師這兒有兩朵什么顏色的花？當(dāng)你看到紅花時(shí)， 就 必須向前爬；當(dāng)你看到黃花時(shí)，就必須后退爬，看誰先到終點(diǎn)拿到小 兔娃娃，誰就是冠軍。35、 切西瓜：幼兒圍成圓圈，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌：“切、切、 切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來?！迸c此同時(shí)，教師邊 走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。 兒歌念完時(shí)，教師的手停留 在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把

16、手放開，拉著其余小朋友的 手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時(shí)，大家做吃西瓜狀，游戲繼續(xù) 開始。36、拉“大鋸”兒歌：拉大鋸，扯打鋸，姥姥門前看大戲。你也去， 我也去，大家一塊去看戲。游戲玩法：兩人對(duì)坐，雙腳自然盤曲，雙 手對(duì)握，隨兒歌節(jié)奏做拉鋸似的前俯后仰動(dòng)作。 鍛煉幼兒的大臂肌肉 群，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。37、捉人：兒歌：風(fēng)大，不怕。雨大，不怕。真的假的？真的。游戲玩法：幼兒一人將手掌掌心朝下向前伸。 其余幼兒每人伸出一食 指頂住伸掌者的手心，念兒歌。兒歌念到最后一字時(shí)，伸掌者迅速抓 握掌心中的食指，伸食指者要盡快逃脫，被抓住食指者就做下一次游 戲的伸掌者。38、種西瓜：兒歌：種、種、種西瓜，

17、西瓜圓，西瓜大，西瓜熟了吃西瓜。游戲玩法：四人一組站成圓圈，然后，依次把腳鉤在前一個(gè)人 的腳彎里，形成腳搭成的圓圈。大家一起拍手邊念兒歌，單腳跳著繞 圈前進(jìn)（此游戲適合較大的幼兒玩）39、地雷：游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者。 逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利。 逃跑者保護(hù) 自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下說“地雷”：追逐者就 必須停止追他，另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能遠(yuǎn)地不動(dòng)地蹲著，等 其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者。被捉住 者為第二輪游戲的追逐者。40、手推車：三人幼兒猜拳決勝負(fù)，勝者先趴下做“車”，其余兩人 分別把勝者的小腿

18、抬起，夾在身體的一側(cè)做“推車”人， “推車”人 不能過分用力，做“車”人要雙手撐地走，注意要選擇平整而清潔的地面進(jìn)行游戲。41、 騎馬馬：玩時(shí)先由兩個(gè)幼兒將右手向下握住自己的左手腕，再用左手向下握住對(duì)方右手腕，形成一個(gè)四方結(jié)子形的“座坐”然后蹲下 讓其他幼兒坐在“座坐”上，再站起來走動(dòng)，俗稱“騎馬馬”。42、城門城門幾丈高：城門城門幾丈高，三十六丈高，騎花馬，帶大 刀，走進(jìn)城門套一套，問你吃橘子還是吃香蕉？兩個(gè)幼兒做城門，雙 手相握上舉，事先商量好，一方為“橘子”，一方為“香蕉”。其余幼 兒圍成圓圈，邊念兒歌邊依次鉆過城門。當(dāng)兒歌念到最后一個(gè)字時(shí)， 做城門的兩個(gè)人手放下，套住一個(gè)參加者，然后問他要吃香蕉還是橘 子，被套住的人回答后，站在相應(yīng)的一方后面，等所有幼兒被套完后，比一比香蕉多還是橘子多。43、抓老鼠：請(qǐng)5-7人做老鼠，分散在圓圈外，其余幼兒拉成圓