一年級(jí)數(shù)學(xué)_6-10的認(rèn)識(shí)._第1頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)_6-10的認(rèn)識(shí)._第2頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)_6-10的認(rèn)識(shí)._第3頁
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文檔簡介

6-10的認(rèn)識(shí) “6 6”象哨子。從上線偏右一點(diǎn)起向下方畫一個(gè)孤形，碰左線、底線，向上碰右線畫象哨子。從上線偏右一點(diǎn)起向下方畫一個(gè)孤形，碰左線、底線，向上碰右線畫 成一個(gè)小圓，小圓上面超過中線。成一個(gè)小圓，小圓上面超過中線。 “”象鋤頭。從左上角到右上角畫一橫線，再折線向下，到底線中間偏左的地方象鋤頭。從左上角到右上角畫一橫線，再折線向下，到底線中間偏左的地方 碰線。碰線。 “”象娃娃。從右上碰線到左線成半圓，拐向右下面成圓碰右線，下線、左線，在向上，象娃娃。從右上碰線到左線成半圓，拐向右下面成圓碰右線，下線、左線，在向上， 在中線以上和原線相交，最后，線到右上角附近稍離起筆處為止。不封口。在中線以上和原線相交，最后，線到右上角附近稍離起筆處為止。不封口。 “”向勺子。在上格畫一個(gè)四面碰線的附近向下角附近向左下面一真線到底線中間。向勺子。在上格畫一個(gè)四面碰線的附近向下角附近向左下面一真線到底線中間。 “1010”象粉筆和雞蛋。象粉筆和雞蛋?！?010”占兩格，左邊一格寫占兩格，左邊一格寫“1 1”。右邊一格畫一格碰上，下，。右邊一格畫一格碰上，下， 左，右四邊的橢圓。左，右四邊的橢圓。 問題二問題二： 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 8

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