2019最新山東人民版思品二下《愛(ài)心故事會(huì)》6-7課時(shí)教案

1、2019最新山東人民版思品二下愛(ài)心故事會(huì)6-7課時(shí)教案二學(xué)科品生 第二單元 總第6課時(shí)12_年2_月14日 第2_周課題3愛(ài)心故事會(huì)教 學(xué) 目 標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)身邊人們和對(duì)動(dòng)植物的愛(ài)心。2、培養(yǎng)參與、組織活動(dòng)的能力。3、學(xué)習(xí)用調(diào)查、搜集等方法進(jìn)行探究活動(dòng)。教學(xué) 重難點(diǎn)培養(yǎng)參與、組織活動(dòng)的能力學(xué)習(xí)用調(diào)查、搜集等方法進(jìn)行探究活動(dòng)。教具 學(xué)具掛圖課件教學(xué)活動(dòng)主備人：修議人：A課時(shí)一、情境導(dǎo)課，調(diào)動(dòng)情緒。1、同學(xué)們，今天的活動(dòng)開(kāi)始之前，先請(qǐng)大家聽(tīng)一首歌, 看誰(shuí)能搶答出這首歌曲的名字。學(xué)生搶答歌名。二、明確內(nèi)容，做好準(zhǔn)備。1、今天我們召心個(gè)愛(ài)心故事會(huì)，比一比誰(shuí)講的故事 最動(dòng)聽(tīng)，誰(shuí)的故

2、事最感人？2、小組討論：怎樣才能開(kāi)好這次“愛(ài)心故事會(huì)”呢？全班交流討論意見(jiàn)。3、出示故事搜集小指南。三、教師小結(jié)。老師相信同學(xué)們課后一定能搜集到更多、更感人的愛(ài) 心故事，同時(shí)，老師也希望能聽(tīng)到大家動(dòng)情的講述。板 書(shū) 設(shè) 計(jì)教 學(xué) 反 思年級(jí)二學(xué)科品生第二單元 總第7課時(shí)12年2月14日 第2周課題3愛(ài)心故事會(huì)教 學(xué) 目 標(biāo)1、 通過(guò)愛(ài)心故事的搜集和講述 ，讓學(xué)生感受更多的愛(ài)心故事的同 時(shí)，學(xué)會(huì)活動(dòng)的組織方法及學(xué)習(xí)搜集材料的辦法。2、 讓學(xué)生感受更多的愛(ài)心,更在于讓學(xué)生對(duì)自己參與活動(dòng)組織后的成果進(jìn)行展示。教學(xué) 重難點(diǎn)聽(tīng)了故事后能說(shuō)出自己的感想 ，從而更好的指導(dǎo)學(xué)生今后的行為。教具 學(xué)具故事書(shū)掛圖教學(xué)活動(dòng)主備人：王寶修議人：第二課時(shí)一、召開(kāi)“愛(ài)心故事會(huì)”。由小組同學(xué)推選出故事大王 ,為全班同學(xué)講愛(ài)心故事。（同學(xué)們?cè)诼?tīng)故事中進(jìn)一步感受“愛(ài)”的力量與偉大。）二、活動(dòng)感受。讓學(xué)生自由談出聽(tīng)了這些愛(ài)心故事后的感受，以及自己在參與這次活動(dòng)后的收獲。三、課堂總結(jié)。播放歌曲愛(ài)的奉獻(xiàn),教師小結(jié)：伸出你的手，伸出 我的手，共同伸出我們的愛(ài)心之手！讓愛(ài)永遠(yuǎn)