2018年幼兒園中班保育員四級能力考試試題試題

1、2018 年幼兒園中班保育員四級能力考試試題試題姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關的內容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維2、托幼園所應嚴格執(zhí)行消毒制度，以下哪項是錯誤的()。A、餐具

2、一餐一消毒B、寢室、活動室一周一消毒C、兒童內衣隔日一消毒D、兒童用品玩具定期清洗、消毒3、預防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應點清人數B托幼機構門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對4、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日曬法B蒸汽C化學消毒D煮沸5、由于嬰幼兒的調節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易()。第1頁共12頁A、生氣B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦6、 ()是保育員做家長工作最常用的方式。A專題講座B家長會C家訪D隨意交談7、讓幼兒了解認識防火的標志。看到此類標志，要注意() ，不丟棄

3、易燃物品。A、點燃明火時要小心B 、可以放鞭炮C 、不點燃明火D 、可以點燃明火8、給嬰幼兒滴耳藥的方法是()。A、讓嬰幼兒側著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈，滴入1 2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈，滴入1 2滴藥液， 輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C、讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈，滴入3 4滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D、讓嬰幼兒側著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1 2滴藥液，然后

4、起身。9、關于嬰幼兒說法正確的是()。A、不排便就起來，不在便盆上玩耍B 、邊吃邊排C、長時間坐盆D 、把便盆當椅子坐10、讓幼兒知道，遇到火災、水災、風災、地震、車禍等時，不慌張哭叫，()。A要緊跟家人尋求保護B藏起來C爬在地一滾D 躲在陽臺上11、直覺行動思維又叫做手和()。A行動思維B眼的思維C 動作思維D直接思維12、食物中毒的預防，下列哪項是錯誤的()。A、加強食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質食物，不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以上都對13、嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。A、擦大便、沖廁第2頁共12頁B、擦大便、沖廁、洗手C、擦

5、大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手D、沖廁、洗手14、針對呼吸道傳染病，切斷傳染途徑的方法是()。A空氣的紫外線燈消毒B戴口罩C 到公共場所D注射抗體15、按教師對游戲的干預程度分，可以把游戲分為自由游戲和()。A有規(guī)則的游戲B集體游戲C教學游戲D活動性游戲16、配制消毒液過程中應注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子17、冬季的正常室溫是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2518、輔食添加的原則是()。A、一種多量添加B 、多種多量添加C 、多種少量添加D、一種少量逐漸添加19、便池應該重點擦拭的地方是（）。A入水口B.邊沿C.拐角D.池外20、為提

6、高嬰幼兒食欲，保育員向幼兒介紹食物的營養(yǎng)成分應注意避免()。A淺顯B忽略年齡特點C直觀D游戲性21、一般來說，幼兒有時容易哭，但也容易哄，這是幼兒()。A、認識水平不高B、思想覺悟不高C、情感不穩(wěn)定22、 6歲左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一顆新牙萌出的，稱為()。A、乳牙B、恒牙C、六齡齒23、幼兒一日生活活動主要有()。A、學習B、游戲C、戶外活動D、進餐、午睡、入廁24、幼小銜接工作應貫穿于（）而非入學前的突擊訓練。A整個幼兒期B.大班第二學期C.過渡期D.大班第3頁共12頁25、保育員看護嬰幼兒睡眠時()。A. 可以聊天B應不斷巡視C可以睡眠D可以離開臥室填空題（本題共2

7、2 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。2、缺乏維生素A可患 ()。3、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。4、教職工儀表要整潔， ()、 ()和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。5、保育員配合室內教育活動時，要養(yǎng)成 ()的習慣， 及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師 ( )兒童的表現，從而制定出更符合兒童實際的( )和 ()。6、欲配制 5的來蘇兒溶液75公斤，所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是()公斤和( )公斤。7、教職工儀表要整潔， ()、 ()和給兒童開飯前用( )洗手。8、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。 l

8、的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( ) 。9、幼兒園應重視幼兒體格鍛煉，充分利用()、( )、水等自然因素，開展戶外活動。10、培養(yǎng)良好的飲食習慣，進餐應（），不能說笑、打鬧，以防（）吸入氣道。11、按計劃為兒童進行預防接種是為了()。12、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：()、( )、()、()以及易于保潔和消毒。13、幼兒自護教育的內容應()、 ()，不脫離幼兒的生活實際。14、為保護牙齒，應培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習慣。15、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。16、缺乏維生素 A可患（）。17、幼兒園每日戶外活動不得少于（）小時，冬季不得少于（）小時。

9、18、指南從（）五個領域描述幼兒的學習與發(fā)展。每個領域按照幼兒（學習與發(fā)展） 最基本、最重要的內容劃分為若干方面。每個方面由（）和（）兩部分組成。第4頁共12頁19、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。20、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫()。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）煮沸消毒的時間是10分鐘。2、（）幼兒園的掛衣鉤，高度應超過幼兒身高20厘米。3、（）有意注意占優(yōu)勢，無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點。4、（）保育員的言行潛移默化地影響著學前兒童的個性和品德的發(fā)展。5、（）對學前兒童進行科學教育的目的主

10、要是要教給孩子一些粗淺的科學知識。6、（）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應分別盛放。7、（ ）流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥，故應及時治療，加強護理。8、（）幼兒的腸管相對成人短。9、（）做好新生入園的重點是盡快幫助孩子對新環(huán)境建立起安全感。10、（）穿襪時兩手將襪筒退疊到腳后跟，再往上穿。11、（）幼兒園應保證給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。12、（ ）如果頭部摔傷未見出血， 成人要對嬰幼兒進行 1小時的密切觀察， 但如果出現眼、耳、鼻周圍有出血時，應及時送往醫(yī)院。13、（）保育工作記錄的主要內容是記錄兒童在活動中的身體、情緒及參與活動的情況。14、（）心理活動及行為的無

11、意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點之一。15、（）嬰幼兒骨盆還沒長結實，在蹦蹦跳跳時要注意安全。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、保育員應當具有哪些專業(yè)素質？第5頁共12頁2、照顧好幼兒睡眠的三條標志是什么？3、幼兒誤服有毒物質時的處理方法？4、幼兒異物傷害的處理方法：5、正確組織幼兒進餐應做好哪些工作？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、分析下例中保育員做法的正誤，并結合自己的實踐說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點，一般都要叫三次尿。可今天，時間未到，床已尿濕了。保育員李平生氣了，用力拍著小玲的屁股說：“怎么又尿床了，真是個尿包?？?/p>

12、起來換衣服，真是越忙越亂?！钡?頁共12頁2、請分析以下案例。丁丁小朋友因出水痘回家隔離。保育員李某馬上把丁丁的口杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁的床上用品和玩具放在陽光下暴曬，然后用清水抹丁丁的桌椅、床。（ 1）案例中保育員的做法是否正確？為什么？（ 2）幼兒園常用的消毒方法有哪些？第7頁共12頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 B2、 C3、 E4、 A5、 B6、 D7、 A8、 A9、 A10、 A11、 B12、 E13、 C14、 A15、 C16、 A17、 B18、 D19、 A20、 B21、 C22、 C23、 D第

13、8頁共12頁24、 A25、 B填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、 3個半2、夜盲癥3、日光、空氣和水4、飯前 ,便后5、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內容6、答案： 3 75； 71 257、飯前，便后，肥皂水8、答案：氯、一普通提水桶9、日光、空氣10、細嚼慢咽,食物11、預防某些傳染病12、答案：無毒、安全、牢固、耐玩13、答案：由近及遠、由己及彼14、漱口 ,刷牙15、傳染源,傳播途徑 ,易感人群16、夜盲癥17、2,118、健康、語言、社會、科學、藝術、學習與發(fā)展目標教育建議19、個人20、 2歲半左右， 20 ，六齡齒判斷題（本題共15 小題，每題

14、 1 分，共 15 分）1、第9頁共12頁2、，改正：應在15-18 厘米3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：1、愛心2、豐富的知識3、教育意識和教育能力4、熟練的操作技能5、處理意外事故和急救處理能力。2、答：一是按時睡，睡得好，按時醒，醒后精神飽滿愉快；二是睡夠應睡的時間，要以孩子為主，不能任意減少或增加睡眠時間；三是保持良好的睡眠姿勢和習慣。3、一旦發(fā)生這種情況，原則是立即送附近的醫(yī)院搶救；在呼叫救護車后同時要現場急救。為了方便醫(yī)生診斷和治療，務必將剩余誤服物品隨身帶上。對小孩錯服毒物時，要耐心細致詢

15、問，不要恐嚇、打罵孩子，弄清藥物的名稱和量，進行搶救治療。一旦發(fā)現誤食了可疑會中毒的毒物或食物，在送醫(yī)院之前家長可先用手指刺激咽喉部，使滯留在胃內的毒物盡快嘔吐出來，以第10頁共12頁減少毒物的吸收。緊急救助方法： . 讓患兒飲下整杯清水，刺激咽部使其反吐出來，嘔吐物及時清除，以免造成窒息。催吐必須及早進行，若超過三四個小時，則毒物已進入腸道，催吐就失去了意義。切忌：已昏迷、誤服汽油和煤油的患兒不能進行催吐，以防窒息發(fā)生。 . 對于誤服強酸堿性化學液體的患兒，立即給予牛奶、豆?jié){、雞蛋清服下，以減輕酸堿性液體對胃腸道的腐蝕。同時應立即送往醫(yī)院急救。. 對無呼吸心跳者，立即進行口對口人工呼吸，并立

16、即撥打120急救中心救治。 . 在上醫(yī)院時，帶上所誤服的毒物或藥物，如果毒物沾進了孩子的眼睛，立即用清水沖，要沖 15分鐘左右。4、當幼兒誤將異物放入嘴中不慎被噎住或嗆住氣管時，教師要立即將幼兒的身體前傾，同時輕輕拍打幼兒的肩胛部位，或用手指深入幼兒口腔刺激催吐。若催吐失敗，應及時將幼兒送往醫(yī)院治療。若遇幼兒被魚刺卡住，可用勺子等器具輕壓幼兒的舌頭，然后用鑷子深入吼部將魚刺慢慢夾出。若無法將魚刺取出時，要及時送往醫(yī)院。5、答：進餐的準備：由教師帶領值日生布置好餐桌，準備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設一個干凈、安靜的進餐環(huán)境。進餐的過程：（ 1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進餐的習慣；（ 2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。進餐結束：幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習慣。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：（ 1）指出保育員做法的錯誤：1. 態(tài)度不好，不耐煩；2. 不尊重幼兒自尊