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1、2018 年保育員能力考試試題試題及解析姓名:準(zhǔn)考證:?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無(wú)關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、直覺(jué)行動(dòng)思維又叫做手和()。A行動(dòng)思維B眼的思維C 動(dòng)作思維D直接思維2、幼兒常見(jiàn)的()主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、攻擊等。A社會(huì)行為B道德行為C學(xué)習(xí)行為D模仿行為3、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣B 、良好
2、的生活習(xí)慣C 、自我保健的技能D 、艱苦樸素習(xí)慣4、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則C、游戲活動(dòng)規(guī)則D、本班的一日生活安排。5、開(kāi)窗通風(fēng)的好處是()。第1頁(yè)共11頁(yè)A、可以減少蟑螂等害蟲(chóng)B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量6、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對(duì)幼兒隔離B對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C喝生理鹽水D對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上7、兒童因?yàn)殚L(zhǎng)期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀,這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理
3、上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致8、嬰幼兒晨檢前,保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲9、托幼園所每年的驅(qū)蟲(chóng)時(shí)間是()。A2月 B4-5 月C9-10 月D12月10、( )應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí),開(kāi)窗換氣10分鐘左右。A、活動(dòng)室B 、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道11、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、 ()是幼兒注意的特點(diǎn)之一。A注意的時(shí)問(wèn)長(zhǎng)B注意的穩(wěn)定性強(qiáng)C有意注意占優(yōu)勢(shì)D無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)13、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。A、強(qiáng)行制止B 、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注
4、意力D、恐嚇14、應(yīng)使用 ()消毒體溫表。A、石灰B、過(guò)氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬15、育員應(yīng)根據(jù)()做好水溫的控制。A天氣情況B.教師需要C.家長(zhǎng)需要D.幼兒的喜好第2頁(yè)共11頁(yè)16、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B、生熟食品分開(kāi)存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D、外購(gòu)食物要加熱再吃E、以上都對(duì)17、()出現(xiàn)時(shí)需要糾正嬰幼兒的睡姿。. 左側(cè)臥. 右側(cè)臥. 蒙頭睡. 仰臥18、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量;收集和選擇合適的材料;()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C與教師和學(xué)前兒童共
5、同制作玩具和教具D了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況19、()含有豐富的維生素B1.A脂肪B.精細(xì)面粉C.粗康D.冰淇淋20、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?;顒?dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種,一種是自然通風(fēng),另一種是()。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)21、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層,放在()中浸泡,擰成半干,敷在前額或腋下等處,一般510分鐘換一次。A、冷開(kāi)水B、溫開(kāi)水C、藥水D、冷水22、橡皮泥是()的玩具和材料。 . 表演游戲象征性游戲 . 建筑游戲 . 語(yǔ)言游戲23、配制消毒液過(guò)程中應(yīng)注意()。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子24、冬季嬰幼兒進(jìn)行室外活動(dòng),應(yīng)(),防止耳廓受凍。
6、A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵第3頁(yè)共11頁(yè)25、學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、()等方面都存在著很大的差異。A、水平B、方法C、特點(diǎn)D、效果填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。2、幼兒園應(yīng) ()、()的安排和組織幼兒的一日生活。3、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個(gè),最早萌芽出的恒牙叫( )。4、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的()、()。5、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。6、進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)介紹時(shí),對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用( )的方式、淺顯、直觀
7、的進(jìn)行,對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng) (),結(jié)合幼兒的 ( ),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有() 性。7、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。8、缺乏維生素A可患 ()。9、在幼兒園的日常消毒工作中,經(jīng)常采用的消毒方法有()、 ()、 ()、 日曬、()等。10、幼兒園要教育幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。11、飯菜保溫、保潔的原則是(), ()。12、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。13、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。14、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng),對(duì)兒童的活動(dòng)情況要()地記錄下來(lái), 不能作 ()的判斷,應(yīng)該去 ()兒童的行為表現(xiàn)
8、,而不是()兒童的行為表現(xiàn)。15、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉,充分利用 ()、()、水等自然因素, 開(kāi)展戶外活動(dòng)。16、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。17、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。18、在整托園的晨檢中,二看是看()、()的顏色,看前胸、后背及()是否有疹第4頁(yè)共11頁(yè)子,觀察嬰幼兒()的速度。19、全日制幼兒園平均每班配保育員()人,寄宿制幼園平均每班配()人。20、幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(dòng)(),做到 ()。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制,所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見(jiàn)
9、的玩具和材料。2、()保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。3、()幼兒園的一日活動(dòng)處處有保育,事事有教育。4、()一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi),可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。5、()幼兒園教育,強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè),堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。6、()嬰幼兒每次排便時(shí)間不應(yīng)該過(guò)長(zhǎng),以510分鐘為宜。7、()在參加?jì)胗變壕唧w的教學(xué)過(guò)程中,保育員的主要職責(zé)是做好活動(dòng)的物質(zhì)保障工作。8、()作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn),努力提高自身素質(zhì)。9、()被 84消毒液消毒過(guò)的物品必須用清水沖洗,將殘留的消毒液洗刷干凈。10、( )如果頭部摔傷未見(jiàn)出血, 成人要對(duì)嬰幼兒進(jìn)行
10、1小時(shí)的密切觀察, 但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時(shí),應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。11、( )托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,保教結(jié)合”的思想。12、()智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。13、()終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。14、( )在扎傷的處理中,需要用消毒過(guò)的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來(lái),不要有殘留,并擠出淤血。15、()教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,睡前小便,按時(shí)大便。問(wèn)答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)第5頁(yè)共11頁(yè)1、保育員在幼兒游戲時(shí)的工作有哪些?2、全日觀察應(yīng)該做到哪幾點(diǎn)?舉例:如發(fā)熱3、幼兒園為什么要實(shí)
11、行保育與教育相結(jié)合的原則?4、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能?5、幼兒園常用的消毒劑有哪些?結(jié)合你的工作實(shí)際談?wù)勀闶侨绾闻渲坪褪褂孟疽旱?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、幼兒扭傷的處理?第6頁(yè)共11頁(yè)2、分析下面案例:早上,大班幼兒小明的家長(zhǎng)說(shuō)孩子感冒了, 把醫(yī)院開(kāi)的藥片 和口服液交給了保育員劉某,并交待:今日已服過(guò)一次藥了。午餐后,劉某取出藥片,插好口服液的吸管,叫小明就著菜湯送服。( 1)上述做法是否正確?錯(cuò)在哪里?( 2)如果是你,該如何給幼兒喂藥?第7頁(yè)共11頁(yè)試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 B2、 A3、 B4、 A5、
12、B6、 B7、 D8、 B9、 C10、 B11、 C12、 D13、 C14、 B15、 A16、 E17、 C18、 C19、 C20、 D21、 D22、 C23、 A第8頁(yè)共11頁(yè)24、 A25、 A填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生2、科學(xué)、合理3、 2歲半左右, 20 ,六齡齒4、協(xié)調(diào)性,靈活性5、安全,保護(hù)6、答案:游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對(duì)性7、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒8、夜盲癥9、答案:擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒10、個(gè)人11、答案:冬季保溫,夏季散熱12、 20 3013、傳染源,傳播途徑 ,易感人群14、
13、答案:如實(shí)、主觀、描述、解釋15、日光、空氣16、胸骨偏下方17、預(yù)防某些傳染病18、答案:面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸19、1,220、答案:輪換進(jìn)行;勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁(yè)共11頁(yè)2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問(wèn)答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:( 1)游戲前配合教師準(zhǔn)備游戲場(chǎng)地和玩具材料;( 2)保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生;( 3)教師組織集體游戲時(shí),照顧個(gè)別幼兒參加游戲活動(dòng);( 4)配合教師在游戲中觀察幼兒,有針對(duì)性地給以幫助和教育。2、答:觀察幼兒精神狀況,面色、食
14、欲,大便性質(zhì)、次數(shù)和睡眠等。幼兒發(fā)熱時(shí): 觀察其精神狀態(tài)、面色、呼吸及其他伴隨癥狀如:嘔吐、頭痛、皮疹等。3、答:( 1)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)需要精心保育;( 2)幼兒心理發(fā)展水平需要成人對(duì)其照料;( 3)幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合;第10頁(yè)共11頁(yè)( 4)繼承我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn):“保教合一”、“保教并重”、“保教結(jié)合”,實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒成長(zhǎng)的全面關(guān)懷及對(duì)幼兒家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)精神。4、答:包括清潔衛(wèi)生技能,生活管理技能,配合教育活動(dòng)的技能,安全與衛(wèi)生消毒技能等。5、參考答案:(1) 幼兒園常消毒藥品大都是含氯的消毒劑,其中84消毒液、漂白粉使用較為廣泛。(2) 結(jié)合所在園的實(shí)際談主要使用的消毒液及其配制方法。 配制消毒液的一般程序和步驟是:計(jì)算所需藥量和加水量;準(zhǔn)備好配制工具;按比例配制消毒液;配制好消毒液將其放在幼兒拿不到的地方。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、輕微的扭傷可用冷
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