山東省廣饒縣廣饒街道七年級英語下冊Unit11HowwasyourschooltripSectionA2學(xué)案（無答案）人教新目標(biāo)版

1、unit 11教師寄語where there is a will, there is a way. ( 有志者,事竟成。)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：極度熱情，高度責(zé)任，全力以赴,在小組合作交流中享受學(xué)習(xí)的快樂。2、能力目標(biāo)：詢問過去是否做了某事及回答。did you？。3、知識目標(biāo)：掌握本課的新單詞、詞組及句子。學(xué)會詢問旅行情況及回答教學(xué)重點詢問過去是否做了某事及回答。did you？。教學(xué)難點過去時態(tài)的一般疑問句。教學(xué)方法任務(wù)型教學(xué) 小組合作教學(xué)教 學(xué) 過 程 設(shè) 計師生雙邊活動設(shè)計1. 自學(xué)指導(dǎo)一.請默寫下列單詞。p1291.任何東西，任何事情 2.種植；生長、發(fā)育 3。采；摘 4、

2、農(nóng)場；務(wù)農(nóng) 5、極好的、優(yōu)秀的 6.鄉(xiāng)村、農(nóng)村 7。昨天 8。花 9。擔(dān)心、擔(dān)憂 10.幸運地、好運的 11。太陽 二.請默寫下列短語.p62631.在鄉(xiāng)下、在農(nóng)村 2。帶某人參觀 3.去釣魚 4.看星星 5.你真幸運 6。爬山 2. 精講點撥小組表演2d對話（小組長明確任務(wù)分工，組內(nèi)合作完成展示任務(wù)） 請其他小組認(rèn)真傾聽，準(zhǔn)備質(zhì)疑、評價.完成3a ,練習(xí)3b （先獨自完成，然后小組交流，準(zhǔn)備展示)3. 問題探究 請寫出下列12個句子。p62631. 你上周的學(xué)校旅行怎么樣？ 很棒! 2。你做了些什么？（過去） 3。我探望了鄉(xiāng)下的祖父母. 4。我還和爺爺一起喂雞.是那么的有趣。 5。你去動物園

3、了嗎？ 不，我沒去。我去農(nóng)場了。 6.你看到奶牛了嗎？ 是的,我看到了.我看到了相當(dāng)多。 7.卡羅爾騎馬了嗎?不，她沒有。但她擠牛奶了. 8.草莓好吃嗎？（肯定/否定） 4. 合作學(xué)習(xí) 規(guī)則與不規(guī)則動詞的過去式規(guī)則動詞過去式（詳見書本p114）一般情況在動詞原形后加-ed，如lookedplayed以字母e 結(jié)尾的動詞,只加d,如livedhoped以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，末尾只有一個輔音字母，先雙寫該輔音字母,再加ed,如stoppedplanned 以“ 輔音字母+y 結(jié)尾的動詞，把y 改為i，再加ed，如studied worried不規(guī)則動詞過去式(見書本p142表格)需要識記，如getgo

4、t，eatate， havehad5. 能力提升 課堂訓(xùn)練1. he went to beijing last year.(改為一般疑問句) 2。the farmers （grow）apples last year.3。 did you see (something）?4.i saw a lot of flowers and （take）some photos。5. i （not see） any cows on the farm last week.6. the weather was bad。 but （lucky） we brought our raincoat with us.7。-y

5、our sweater looks nice。-where you it?a。 do； get b。 did; get c. will； get d。 have； got8。 danny, dont worry your chinese。 we can help you it。a。 about; about b. with； with c. about; with d. with； about9。did you any horse?no, i .a。 saw； didnt b。 see; did c. saw; did d。 see； didnt10. the farmers the cows

6、 grass。a。 feed； to b。 feed; with c。 feeds; on d. feeds; with11。老師領(lǐng)著我們四處參觀了博物館.the teacher us the museum.6. 課外作業(yè)復(fù)習(xí)規(guī)則與不規(guī)則動詞的過去式教 后 反 思尊敬的讀者：本文由我和我的同事在百忙中收集整編出來，本文稿在發(fā)布之前我們對內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會有不盡如人意之處，如有疏漏之處請指正，希望本文能為您解開疑惑,引發(fā)思考。文中部分文字受到網(wǎng)友的關(guān)懷和支持，在此表示感謝！在往后的日子希望與大家共同進(jìn)步，成長。this article is collected and compiled

7、 by my colleagues and i in our busy schedule. we proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. if there are omissions, please correct them. i hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. part of th