202x教導(dǎo)工作計(jì)劃范文

1、202x教導(dǎo)工作計(jì)劃范文 一、指導(dǎo)思想 在新學(xué)年中，教導(dǎo)處將牢牢抓住“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”（即以教學(xué)為中心，以學(xué)生管理和教師發(fā)展為基本點(diǎn)），堅(jiān)持“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀和“科學(xué)、規(guī)絡(luò)信息的搜索、加工利用的能力。 （2）注重教師成熟型教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干的示絡(luò)進(jìn)行資料搜索、整合和利用。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)集體備課，教師在獨(dú)立研究的基礎(chǔ)上要利用備課組進(jìn)行集體備課。在備課中突出教師個(gè)人的二次備課，突出自己的個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格，加強(qiáng)對教師的隨堂檢查。本學(xué)期，重點(diǎn)在備課的操作流程上再作細(xì)化的規(guī)定：通讀教材。（不能教一課備一課）通讀年級段的課程標(biāo)準(zhǔn)要求。重視課本上的初備課。閱讀教師用書。閱讀他人成功

2、的案例與有用的做法。（教師手中要有一定量的參考資料）獨(dú)立思考，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，撰寫教學(xué)預(yù)案。 上課：本學(xué)期積極推進(jìn)課堂教學(xué)研討活動。對于教師聽課的要求是每個(gè)月不得少于4節(jié)，教研組長（備課組長）每個(gè)月不少于5節(jié)，教導(dǎo)處分管教導(dǎo)每學(xué)期不少于40節(jié)，鼓勵(lì)跨學(xué)科聽課。 作業(yè)和批改：繼續(xù)提升教師的觀念，確立正確的作業(yè)觀，全面認(rèn)識作業(yè)對于學(xué)生掌握“雙基”的重要作用。本學(xué)期重點(diǎn)抓好作業(yè)的量的控制：保證每堂課內(nèi)有一定的作業(yè)時(shí)間，回家作業(yè)量控制在20分鐘/每學(xué)科，合起來不超過1小時(shí)的規(guī)定。一、二年級不留回家作業(yè)。作業(yè)的來源以書本，適量增加自編題。對于教師作業(yè)的批改，本學(xué)期要求不留隔天作業(yè)，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天處理。規(guī)

3、絡(luò)信息的搜索、加工利用的能力。（2）注重骨干教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干的示絡(luò)進(jìn)行資料搜索、整合和利用。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)集體備課，教師在獨(dú)立研究的基礎(chǔ)上要利用備課組進(jìn)行集體備課。語文教師推薦鳳凰語文網(wǎng)：鳳凰語文網(wǎng)；數(shù)學(xué)教師推薦小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng)。在備課中突出教師個(gè)人的二次備課，突出自己的個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格，加強(qiáng)對教師的隨堂檢查。本學(xué)期，重點(diǎn)在備課的操作流程上再作細(xì)化的規(guī)定：通讀教材。（不能教一課備一課）通讀年級段的課程標(biāo)準(zhǔn)要求。重視課本上的初備課。閱讀教師用書。閱讀他人成功的案例與有用的做法。（教師手中要有一定量的參考資料）獨(dú)立思考，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，撰寫教學(xué)預(yù)案。上課：本學(xué)期積極推進(jìn)課堂教學(xué)研討活動。對于教師聽

4、課的要求是每個(gè)月不得少于4節(jié)，教研組長（備課組長）每個(gè)月不少于5節(jié)，中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于30節(jié)，教導(dǎo)處分管教導(dǎo)每學(xué)期不少于40節(jié)，鼓勵(lì)跨學(xué)科聽課。作業(yè)和批改：繼續(xù)提升教師的觀念：確立正確的作業(yè)觀，全面認(rèn)識作業(yè)對于學(xué)生掌握“雙基”的重要作用。本學(xué)期重點(diǎn)抓好作業(yè)的量的控制：保證每堂課內(nèi)有一定的作業(yè)時(shí)間，回家作業(yè)量控制在20分鐘/每學(xué)科，合起來不超過1小時(shí)的規(guī)定。一、二年級不留回家作業(yè)。作業(yè)的來源以書本、補(bǔ)充習(xí)題和同步探究為主，要適量增加自編題。對于教師作業(yè)的批改，本學(xué)期要求不留隔天作業(yè)，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天處理。規(guī)范各科作業(yè)批改的符號要求，加強(qiáng)平時(shí)考核檢查。輔導(dǎo)學(xué)生：本學(xué)期的目標(biāo)是全面提高及格率，經(jīng)得起

5、上級各類調(diào)研。因此，本學(xué)期重點(diǎn)是學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。期初建立各班學(xué)困生檔案工作，要求對學(xué)困生教師能做到耐心、用心、恒心，不可體罰與變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生對學(xué)習(xí)、對老師的逆返心理。（三）校本教研：優(yōu)化組合、研學(xué)一體1集體備課集體備課的基本流程為：個(gè)人鉆研集體商討形成教案個(gè)人反思。第一步，教師個(gè)人鉆研。學(xué)科組長提前確定備課內(nèi)容和集體備課的時(shí)間，然后每個(gè)教師進(jìn)行認(rèn)真鉆研，就二十五分鐘的精講內(nèi)容作好充分準(zhǔn)備；第二步，由事先分工安排的主備教師發(fā)言，拿出其教學(xué)設(shè)計(jì)初稿，然后進(jìn)行集體探討，要求學(xué)科組成員暢所欲言各抒已見，經(jīng)過觀點(diǎn)上相互激烈碰撞與爭論，及時(shí)加以比較、切磋和完善，最后確定最佳方案；第三步，形成教案

6、：每個(gè)教師根據(jù)集體達(dá)成的共識，具體設(shè)計(jì)教學(xué)方案，并寫出教案；第四步，個(gè)人反思：教師個(gè)人根據(jù)實(shí)際執(zhí)教情況，認(rèn)真思考，深刻反思，并寫出教后反思。2同課研究要求各備課組組織組內(nèi)教師積極投身教學(xué)研究活動中去。本學(xué)期組織不少于兩輪磨課活動。做到教案一起研討定稿，上課提前告知全校，聽課以后集中評課，一輪活動結(jié)束寫好反思總結(jié)，并上傳磨課教案和課件。（四）學(xué)科建設(shè)：夯實(shí)基礎(chǔ)、減負(fù)增效1強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)與研究，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)年目標(biāo)。語文營造書香校園語文學(xué)科重點(diǎn)以讀書為抓手，積極營造書香校園。進(jìn)一步深化語文課堂教學(xué)研究，突出語文學(xué)科的人文性，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。發(fā)現(xiàn)苗子，著力培養(yǎng)青年骨干教師，打

7、造語文特色，提升學(xué)校品牌。數(shù)學(xué)構(gòu)建充滿活力的數(shù)學(xué)課堂應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)，使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)就在身邊，感受到數(shù)學(xué)的趣味和作用，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識間的聯(lián)系，感到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，課堂上，要用新課程的理念，創(chuàng)造性地使用教材，而不是教教材。要使學(xué)生處在積極狀態(tài)，讓學(xué)生帶著問題走出教室。加強(qiáng)課堂教學(xué)中的思維訓(xùn)練，積極探索后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化的方法及措施。英語注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)與區(qū)教研員建立緊密聯(lián)系，采用請進(jìn)來和走出去相結(jié)合的方式，不斷提高英語教師的個(gè)體綜合素質(zhì)，扎實(shí)提高英語課堂效率。其他學(xué)科在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上，要在“教好”上下功夫，力求提高課堂效率。并且與抓好各類興

8、趣小組建設(shè)相結(jié)合，并正常開展活動。各興趣小組由專人負(fù)責(zé)，要求有計(jì)劃、有記錄，并且要積極選拔人才參加上級比賽，努力爭取優(yōu)秀成績，為學(xué)校爭光。2.切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，確?！皽p負(fù)”不“減質(zhì)”。堅(jiān)定不移、積極穩(wěn)妥、深入持久地打好“減負(fù)增效”攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面提高教育質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。各學(xué)科組要精心備好每一堂課，精心上好每一堂課，精心設(shè)計(jì)每一次練習(xí)，確?！皽p負(fù)”不“減質(zhì)”。在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)的同時(shí)，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不能減下來。教導(dǎo)處在不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)的情況下有計(jì)劃地組織對各年段學(xué)生必備素質(zhì)的考查。五、具體安排三月1完成學(xué)額統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作2. 制定各項(xiàng)條線計(jì)劃，并學(xué)習(xí)歸檔3開展隨堂聽

9、課4.召開教研組長、備課組長會議，布置本學(xué)期工作5. 調(diào)整完善師徒對，并正常開展活動6.組織參加上級各學(xué)科的培訓(xùn)活動7.健全興趣小組，并正常開展活動8.學(xué)困生建檔9各學(xué)科組教學(xué)研討活動的正常開展10.六認(rèn)真工作檢查四月1新上崗的老師（聽課、備課、作業(yè)、學(xué)科質(zhì)量）“一條龍”隨堂跟蹤調(diào)研2書法比賽/學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算能力競賽3開展校園“英語周”活動4英語學(xué)科中小銜接研討活動5. 一、六年級家長會6. 六認(rèn)真工作檢查7.教研組長、備課組長會議（研究學(xué)困生的輔導(dǎo)工作）五月份1課堂教學(xué)展示月活動（骨干教師示范課、青年教師評優(yōu)課、中老年教師傳經(jīng)課、外請名師引領(lǐng)課）2.學(xué)生閱讀能力測試/應(yīng)用題解題能力競賽/英語百

10、詞（詞組）競賽3.期中階段性質(zhì)量調(diào)研與分析六月份1家長開放日活動2. 語文學(xué)科中小銜接研討活動3. 開展“讀書節(jié)”活動，評比“閱讀之星”與“書香班級”4. 語文百詞競賽/數(shù)學(xué)解題能力競賽/英語口語能力競賽5. 六認(rèn)真工作檢查七月份1. 數(shù)學(xué)中小銜接研討活動2. 做好期末復(fù)習(xí)命題工作3. 各條線做好工作總結(jié)4. 教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流5. 評比各類先進(jìn)6. 做好各類教學(xué)資料的上交和歸檔工作。注：學(xué)校的其它活動結(jié)合區(qū)教研室的布置正常開展202x年教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文 一、指導(dǎo)思想 貫徹實(shí)施xx省中小學(xué)教育管理規(guī)范，根據(jù)上級部門的工作安排和新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，積極、認(rèn)真地做好教導(dǎo)工作。樹立“為學(xué)校中心工作服務(wù)，

11、為學(xué)生師生服務(wù)”的服務(wù)觀念，以規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)為工作重點(diǎn)，努力營造“和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校園氛圍。堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)引領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展”的學(xué)校辦學(xué)理念，引導(dǎo)教師進(jìn)一步樹立新的教學(xué)理念，促進(jìn)教師和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。 二、工作目標(biāo) 抓好教學(xué)常規(guī)工作，規(guī)范教育教學(xué)行為，營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，不斷提高教師隊(duì)伍水平，努力提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)師生全面發(fā)展。爭取今年我校中考重高人數(shù)再次突破40人。 三、具體措施 （一）、精益求精，做好教導(dǎo)處工作。 1、明確教導(dǎo)處成員進(jìn)行分工，使分工更科學(xué)、細(xì)致。 2、確立教導(dǎo)處為師生、為教學(xué)、為學(xué)校服務(wù)的宗旨。以服務(wù)引導(dǎo)、

12、促進(jìn)師生全面發(fā)展。 3、按xx省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案和上級通知精神，開全開齊各類必修課、綜合實(shí)踐課，安排專兼職教師任課，保證師資配備的質(zhì)量。 4、強(qiáng)化學(xué)籍管理工作，整理好各年級學(xué)生學(xué)籍。做好學(xué)生變化情況的記錄和相關(guān)資料的整理。 5、認(rèn)真組織好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測，為教師提供教學(xué)情況反饋信息。 6、做好資料的積累、共享、交流工作，為教學(xué)第一線提供有效信息。 7、把好資料征訂關(guān)，杜絕違規(guī)行為的出現(xiàn)。 （二）、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，抓好教學(xué)常規(guī)管理。 1、期初督促各教研組、教師及班主任在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制訂好各項(xiàng)工作計(jì)劃。 2、認(rèn)真做好每月的教師“教學(xué)常規(guī)”檢查，重點(diǎn)檢查教師備課情況和學(xué)生作業(yè)書寫情況。并對存在

13、的問題進(jìn)行分析，提出整改意見，落實(shí)整改。 3、加大教學(xué)過程的管理力度，提高課堂效率。中層干部要走進(jìn)課堂，深入一線，全學(xué)期聽課量不低于15節(jié)。加強(qiáng)課堂巡視，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。 4、鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間自我充電，更新教學(xué)觀念，樹立課堂效率意識，向課堂45分鐘要質(zhì)量。 5、做好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測，細(xì)化分析項(xiàng)目，突出成因分析，對暴露出的問題及時(shí)整改，做好全程跟蹤，力爭完成制定的目標(biāo)。 6、協(xié)調(diào)好教研組內(nèi)、年級之間、校際之間的信息，資料交流。關(guān)注中考的最新動態(tài)，全力協(xié)助初三教師抓好各科教學(xué)，爭取今年中考再創(chuàng)佳績。 7、做好教學(xué)事故的預(yù)防工作，引導(dǎo)教師不放棄任何一名學(xué)生，抓兩頭，促中間。不挖苦、歧視學(xué)生

14、，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。 8、繼續(xù)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，各班應(yīng)制訂培優(yōu)補(bǔ)差的計(jì)劃，有針對性的開展工作，使每一個(gè)學(xué)生有發(fā)展、有進(jìn)步。 9、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，配合學(xué)生處抓好班級一日常規(guī)管理工作。每月開一次班主任例會，提高班主任的工作責(zé)任心。做好班務(wù)日記、班主任工作手冊檢查等常規(guī)工作。督促班主任充分發(fā)揮板報(bào)等陣地的教育作用，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，細(xì)心做好學(xué)生的心理健康教育工作，使學(xué)生身心全面健康發(fā)展。 10、幫助班主任組織好家長會，加強(qiáng)學(xué)校和家庭的溝通，爭取家長、社會對學(xué)校工作的關(guān)心、支持、理解和幫助。 11、進(jìn)一步提高教師參于學(xué)生管理的積極性，齊抓共管，營造良好的校風(fēng)、班

15、風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 12、積極開展陽光體育活動，開齊開足體育課，抓好“三操”，組織好學(xué)生下午的文體活動，保證學(xué)生每天1小時(shí)的活動時(shí)間。做好初三體育中考項(xiàng)目的訓(xùn)練，迎接XX年中考體育測試。 （三）、各月工作安排 二月 1、組織召開教師工作會，安排好開學(xué)工作。 2、落實(shí)好寄宿學(xué)生的早鍛煉的管理工作。 3、訂立各科計(jì)劃。4、推門聽課，課堂巡視。 5、完成學(xué)生新學(xué)期電子檔案的登記工作。 6、召開第一次班主任例會，讓每個(gè)班主任明確本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)及要求，作為依據(jù)制訂計(jì)劃。 三月 1、九年級中考動員會。2、各年級學(xué)生座談。3、召開第二次班主任例會。 四月 1、進(jìn)行期中考試，做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析。 2、進(jìn)

16、行教學(xué)常規(guī)和班主任各項(xiàng)資料的期中檢查。 3、各班召開家長會。4、召開第三次班主任例會。 5、九年級部份學(xué)生考試情況分析會。 五月 1、組織各班進(jìn)行“五四”聯(lián)歡活動。2、組織部分學(xué)科知識質(zhì)量調(diào)研檢測。 3、召開第四次班主任例會。4、畢業(yè)學(xué)生部份座談會。 六月 1、畢業(yè)生畢業(yè)分流動員會。2、組織中考報(bào)名及建檔。3、組織中考。 七月 1、組織期末迎考復(fù)習(xí)。 2、進(jìn)行各考查學(xué)科和考試學(xué)科的考試。 3、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)和班主任各項(xiàng)資料和月度考勤檢查并進(jìn)行匯總。 4、進(jìn)行本學(xué)期各項(xiàng)考核經(jīng)費(fèi)的測算。 5、班主任寫好學(xué)生評語，認(rèn)真填寫好素質(zhì)報(bào)告單和學(xué)籍卡。 6、各班評選三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。 7、布置暑假各項(xiàng)工

17、作。202x年學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，教導(dǎo)處將根據(jù)教育局總體部署和學(xué)校新的要求，以“以教代研，以研促教，教研同步”為宗旨；以校本教研、課題實(shí)驗(yàn)為抓手，扎實(shí)做好教科研常規(guī)工作；以“強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)過程管理，細(xì)化學(xué)科研究，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力提高教學(xué)有效性，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭取得新的突破。 二、工作重點(diǎn) 1、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)。抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，抓實(shí)過程，形成辦學(xué)特色。 2、促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、科研型教師團(tuán)隊(duì)，提高骨干教師比重，努力實(shí)現(xiàn)在市縣范圍能承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)或上示范課教師人數(shù)達(dá)到教工總數(shù)的50%

18、。 3、打造有效課堂。加強(qiáng)校本研訓(xùn)，推進(jìn)“三環(huán)節(jié)教學(xué)模式”，承擔(dān)好縣有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，做好市級課題的開題及研究工作，力爭出經(jīng)驗(yàn)、出成果。 4、提高教學(xué)質(zhì)量。實(shí)施精細(xì)管理和課堂教學(xué)改革，高效率地提高教學(xué)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)“350”教學(xué)目標(biāo)，力爭各學(xué)科及各類競賽在全縣名列前茅，學(xué)生保學(xué)率在95%以上。 5、重視學(xué)前教育。開發(fā)課程資源、優(yōu)化幼教師資，打造適合幼教發(fā)展的教育。 6、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的管理和應(yīng)用，提高教師的電化教學(xué)水平。 三、工作措施 （一）加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高 1、加強(qiáng)教師的師德培訓(xùn) 本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展多種形式的活動，激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神，形成為人師表

19、，樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德，并融入日常教學(xué)當(dāng)中去，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，體現(xiàn)我校辦學(xué)特色，從而達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。 2、抓實(shí)校本培訓(xùn)、校本研修，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。 （1）深入進(jìn)行新課程理論及新課標(biāo)學(xué)習(xí)，讓教師樹立新課程理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，力爭在全縣新課程理論考試中，合格率為100%。 （2）實(shí)行月主題學(xué)習(xí)制度。根據(jù)當(dāng)前教師的需求，由值月領(lǐng)導(dǎo)編輯月主題學(xué)習(xí)資料，向全體教師印發(fā)，進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。 （3）發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。成立骨干教師工作室，重點(diǎn)做好以下幾方面工作：一是上好示范課及專題研討課；二是整理自身可借鑒性經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流；三是備好一堂精品課，作為外出交流儲備課；四是幫助教師整理精品案頭材料。

20、（4）完善骨干教師培養(yǎng)制度。通過個(gè)人努力，同伴互助，名師引路，蹲點(diǎn)聽課，外培優(yōu)先等措施，蓮山課 件 加快推進(jìn)骨干教師培養(yǎng)進(jìn)程，盡快實(shí)現(xiàn)縣級骨干教師比例達(dá)到50%的目標(biāo)。 （5）依托“校際聯(lián)合，名校引領(lǐng)”，請名校教師到校送課，指導(dǎo)教學(xué)，同時(shí)派部分教師到名校跟班學(xué)習(xí)。 （二）、規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié) 結(jié)合縣中小學(xué)有效教學(xué)實(shí)施方案，對照xx縣有效教學(xué)常規(guī)基本要求，形成富有目標(biāo)性、導(dǎo)向性、規(guī)范性、可操作性較強(qiáng)的綏德五小有效教學(xué)基本要求，就計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、檢測、輔導(dǎo)、教研等方面進(jìn)行明細(xì)要求，并嚴(yán)格對照實(shí)施。 （1）備課。每位學(xué)科教師制定祥實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃，按要求提前一周備好每一節(jié)課。要認(rèn)真分析教材，確立明確

21、的教學(xué)目標(biāo)、預(yù)習(xí)提綱、師生互動、知識梳理、課堂檢測等，要圍繞預(yù)習(xí)提綱設(shè)計(jì)，尤其要針對教學(xué)效果記好教學(xué)反思。 （2）上課。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，教師要科學(xué)安排課堂，恰當(dāng)應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性。所有任課教師都必須依據(jù)xx縣五小有效教學(xué)基本要求上好每一節(jié)課，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和時(shí)間能力，指導(dǎo)學(xué)生研究性、合作性、探究性學(xué)習(xí)，為學(xué)生自主發(fā)展提供時(shí)間和空間，創(chuàng)立嶄新的課堂教學(xué)模式，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。 （3）作業(yè)。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求，認(rèn)真布置和批改作業(yè)。把握好作業(yè)的質(zhì)與量，引導(dǎo)學(xué)生完成探究性、實(shí)踐性、操作性作業(yè)，注重多樣化的、富

22、于實(shí)效的作業(yè)檢查或批改方式，并注意切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 a、作業(yè)設(shè)置。除體育、音樂、信息外，所有學(xué)科課程均設(shè)書面作業(yè)。鼓勵(lì)教師圍繞教學(xué)目標(biāo)，針對教學(xué)重點(diǎn)自編作業(yè)習(xí)題，不完全依賴教科書，力爭做到堂堂清，嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量，一、二年級不留書面家庭作業(yè)，中高年級每天家庭作業(yè)不超過1小時(shí)。 b、作業(yè)批改。所有作業(yè)的批改均實(shí)行等級評價(jià)制。使用統(tǒng)一的批改符，批改符和等級的書寫要規(guī)范，作業(yè)本要整潔、齊全、規(guī)范。 數(shù)學(xué)：每天批閱。語文：一、二年級日批；三至六年級作文，每單元一篇，每篇批改一次，批改要認(rèn)真，細(xì)致，眉批、尾批相結(jié)合，評語要有針對性，要注意評語的字跡和格式。作文講評要指出優(yōu)缺點(diǎn)，提出改進(jìn)

23、意見，宗旨落在提高學(xué)生寫作能力上。其他課程：美術(shù)、英語、綜合等均課批。 3、加強(qiáng)非應(yīng)試學(xué)科管理，做好檢查、驗(yàn)收、評價(jià)工作。 （三）強(qiáng)化校本研訓(xùn)，加強(qiáng)教研組建設(shè)。 1、加強(qiáng)校本研訓(xùn)。加強(qiáng)教研組建設(shè)，本學(xué)期重點(diǎn)研究“如何有效預(yù)習(xí)”、“如何有效互動”、“如何有效檢測”，實(shí)行周研討制度、作業(yè)月檢制，積極開展組內(nèi)教師的聽課、評課活動，創(chuàng)新形式進(jìn)行專題研究，提高研討實(shí)效。 2、加強(qiáng)教研活動的實(shí)效性。堅(jiān)持“以科研帶教研，以教研促提高”的理念，走教科研結(jié)合之路，深入開展好教科研活動。形成以“理論學(xué)習(xí)、人人磨課、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研。 3、重視校本課程。認(rèn)真開發(fā)地方課程資源，

24、做好校本課程的開發(fā)和利用，要因地制宜，蓮山 課件體現(xiàn)學(xué)校特色，做到有教材、有課時(shí)、有教案、有活動。充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，使青年教師起到傳、幫、帶的作用，提高全校教師的教育教學(xué)水平。 4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、注重反思。開展好 “六個(gè)一”教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動：即每人一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，一堂實(shí)驗(yàn)課、一份精品教案、一篇教學(xué)論文、一萬字的學(xué)習(xí)體會、每周一篇教學(xué)反思。 5、堅(jiān)持“請進(jìn)來，走出去”的教師培養(yǎng)策略，利用多種渠道、多種方式邀請專家來校傳經(jīng)送寶，搭建教師與名師面對面學(xué)習(xí)交流的平臺，促進(jìn)教師更快成長，同時(shí)，要組織教師走出校園，外出取經(jīng)，開闊視野，增長見識。 6、開展實(shí)驗(yàn)研究。堅(jiān)持開展三環(huán)節(jié)教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究：一成立實(shí)驗(yàn)

25、小組，確定主要實(shí)驗(yàn)教師，實(shí)行全員參與課題研究，做好主要實(shí)驗(yàn)教師的外培工作。 7、堅(jiān)持定期檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合，對教師案頭資料及上課情況進(jìn)行檢查調(diào)研，加大課堂教學(xué)的檢查指導(dǎo)力度，實(shí)行蹲點(diǎn)聽課辦法，校長、業(yè)務(wù)校長全學(xué)期聽課不少于40節(jié)，其它教師聽課不少于20節(jié)。做好期初、期中、期末三次常規(guī)性檢查，定人員、定責(zé)任、定目標(biāo)，切實(shí)規(guī)范教師的教學(xué)行為，指導(dǎo)好教師的課堂教學(xué)。堅(jiān)持以評促教，安排好每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量評估及驗(yàn)收工作。 （四）加強(qiáng)幼兒特色教育 1、開設(shè)優(yōu)質(zhì)化課程。開設(shè)舞蹈課、幼兒英語課、手工課、啟蒙習(xí)慣課、生活語文課。認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校新制定的二年制幼兒教育課程標(biāo)準(zhǔn)。 2、實(shí)施精細(xì)化管理。 （1）計(jì)劃：

26、明確列出教學(xué)內(nèi)容，課時(shí)安排及主要措施。 （2）備課：實(shí)行有講必備，重在備方法，天天必備。 （3）作業(yè)：力爭堂堂清，不留書面性家庭作業(yè)，積極倡導(dǎo)活動性、實(shí)踐性、開放性作業(yè)。 （4）小結(jié)：實(shí)行月小結(jié)辦法，通過小結(jié)與反思，促進(jìn)教師成長。 （5）課堂：推行活動型、趣味型、互動型、高效型課堂。 6）研討：組織好三次大型研討、驗(yàn)收工作。 （7）評價(jià)：實(shí)行五維度評價(jià)辦法，即：同一幼兒班之間教師進(jìn)行五方面評比，一比合格率，二比教學(xué)任務(wù)完成情況，三比課堂氛圍，四比群眾滿意度，五比案頭工作的精細(xì)度。 （五）加強(qiáng)圖書室和實(shí)驗(yàn)室的管理。提高教學(xué)刊物和儀器的使用率，開通遠(yuǎn)程教育。 （六）認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作。 1、開展陽

27、光師訓(xùn)活動，做好教師心理健康教育及“晨練”工作。 2、全力做好創(chuàng)衛(wèi)工作。一是依據(jù)上級要求建立臺帳，重視文檔收集；二是開設(shè)健康課，重視健康教育；三是加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理，打造亮麗校園；四是做好疾病防控工作。 3、重視兩操管理，進(jìn)一步規(guī)范眼保健操及課間操。 4、加強(qiáng)健康課、體育課、音樂課的管理。教導(dǎo)處工作計(jì)劃結(jié)尾202x 一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十八屆三中全會和全國、全省教育工作會議精神，按照國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20XX-20XX年)和XX省建設(shè)教育強(qiáng)省規(guī)劃綱要(20XX-20XX年)(以下簡稱“兩個(gè)綱要”)的總體部署，緊緊圍繞縣局20XX年工作要點(diǎn)、縣基教股20

28、XX年工作計(jì)劃和中心學(xué)校20XX年工作要點(diǎn)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為突破口，以改革創(chuàng)新為動力，繼續(xù)開展“構(gòu)建有效課堂、爭創(chuàng)高效課堂”活動，繼續(xù)推進(jìn)規(guī)范化和精細(xì)化管理，扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革。凝心聚力，愛崗敬業(yè)，自加壓力，負(fù)重奮進(jìn)，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面!二、工作目標(biāo)(一)20XX年學(xué)校的總體工作目標(biāo)20XX年既是“十二五”收官之年、教育強(qiáng)縣階段性總結(jié)之年，又是農(nóng)村義務(wù)教育階段“全面改薄”的關(guān)鍵之年?？偰繕?biāo)：力爭年度考核第一，繼續(xù)努力辦人民滿意的清塘教育。分解為：1.安全：零安全責(zé)任事故。2.質(zhì)量：第一，20XX屆畢業(yè)會考成績和抽考成績綜合排名均進(jìn)入縣前八

29、名，第二，肄業(yè)班統(tǒng)考成績再上臺階，達(dá)到梅城鎮(zhèn)中學(xué)的98%，第三，縣運(yùn)會成績綜合進(jìn)入縣前三名;第四，綜合考評確保全縣第一。3.課改：分析現(xiàn)狀，思路明晰，科學(xué)推進(jìn)。4.隊(duì)伍：抓行風(fēng)建設(shè)，促專業(yè)成長，人事微調(diào)，加強(qiáng)管理力量。5.教育信息化：積極推進(jìn)。6.積極投入中學(xué)整體搬遷紅茶廠的偉大工程。7.教工愉悅工作，幸福生活，勤儉節(jié)約，安居樂業(yè)。(二)20XX年教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)1.質(zhì)量：第一，20XX屆畢業(yè)會考成績和抽考成績綜合排名均進(jìn)入縣前八名，第二，肄業(yè)班統(tǒng)考成績再上臺階，達(dá)到梅城鎮(zhèn)中學(xué)的98%，第三，縣運(yùn)會成績綜合進(jìn)入縣前三名;第四，綜合考評確保全縣第一。2.縣職高、縣重點(diǎn)高中、縣內(nèi)其他普高輸送人數(shù)超

30、高縣局下達(dá)的任務(wù)。3.注重藝體特色，中小學(xué)生在省、市、縣體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新等競賽中取得好成績，今年的“三獨(dú)”比賽和縣運(yùn)會更要取得優(yōu)異成績。4.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，學(xué)生個(gè)性發(fā)展和養(yǎng)成教育要形成特色。學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高，中小學(xué)學(xué)生犯罪率為0。5.完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，并在各級各類創(chuàng)優(yōu)爭先中取得好成績。6.進(jìn)一步抓好體衛(wèi)工作，全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康檢測，按照國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢測的學(xué)生，合格率達(dá)到98%。三、工作思路圍繞工作目標(biāo)，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，抓住“一個(gè)根本”，圍繞“一個(gè)中心”，改善“兩個(gè)環(huán)節(jié)”，強(qiáng)化“三種意識”，抓好“四條途徑”，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)發(fā)突破”。抓住“一個(gè)根本”堅(jiān)持德育為首，育人為本。圍繞“一個(gè)中心”以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心。改善“兩個(gè)環(huán)節(jié)”德育和體育。強(qiáng)化“三種意識”質(zhì)量意識;課改意識;文化意識。抓好“四條途徑”以規(guī)范、精細(xì)管理求發(fā)展，以改革課堂教學(xué)增活力，以優(yōu)化校本研訓(xùn)提素質(zhì)，以加強(qiáng)督查指導(dǎo)促提高。實(shí)現(xiàn)“五個(gè)發(fā)突破”學(xué)