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文檔簡介

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。小學(xué)第二課堂活動計劃范文開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動,通過活動,使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。你知道具體的教學(xué)計劃要怎么制定嗎?下面是小編帶來關(guān)于小學(xué)第二課堂活動計劃范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!小學(xué)第二課堂活動計劃范文篇(一)一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步落實 “把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力;把班級還給學(xué)生,讓班級充滿成長氣息;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生

2、活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等活動,擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。二、統(tǒng)籌安排,確定課程為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”。一定活動課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實際,開設(shè)興趣小組課程;二定活動目標(biāo),重點針對校隊興趣組的活動成果進(jìn)行考核,納入期末評定的重要依據(jù);三定活動時間,興趣小組活動列入教學(xué)計劃,每天一課時的固定活動時間;四定活動內(nèi)容,輔導(dǎo)教師要注重校本教材的開發(fā),研究選擇教學(xué)內(nèi)容,開學(xué)初制定教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n;五定輔導(dǎo)老師

3、;六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。三、具體措施1、宣傳到位:做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。班主任要利用班會向?qū)W生宣傳,利用家長會向家長宣傳。興趣小組要本著學(xué)生自愿參加的原則,本著義務(wù)輔導(dǎo)(即免費)的原則,先由校隊興趣組的教師和班主任商議選取有特長的學(xué)生參加校隊興趣組的訓(xùn)練,其余的學(xué)生則留在教室里由指定的責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)水平高的教師組織班隊興趣組的活動。每學(xué)期第一周為宣傳報名時間。2、全力支持:學(xué)生如數(shù)準(zhǔn)時地到達(dá)訓(xùn)練地點,輔導(dǎo)老師接手后,一定要先清點人數(shù)再訓(xùn)練,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。希望各班任課教師全力支持,學(xué)校將在期末設(shè)立支持特長獎專門對各班的支持特長訓(xùn)練進(jìn)行獎勵

4、。3、精心輔導(dǎo):各興趣小組負(fù)責(zé)人要在開學(xué)初擬定活動計劃,超周備課,認(rèn)真組織活動,做到活動主題明確并且上黑板,記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時就能有目的、有計劃地進(jìn)行,同時也能克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。各輔導(dǎo)老師必須把學(xué)生全員帶在身邊進(jìn)行輔導(dǎo),老師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動,下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。注:視訓(xùn)練的情況,校隊興趣組可以延遲最多二十分鐘結(jié)束訓(xùn)練,不可更晚,但必須固定并且通知家長。4、關(guān)愛學(xué)生:要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物

5、品保管、門窗關(guān)鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。5、成果展示:加強(qiáng)對活動內(nèi)容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評比活動,通過這樣的活動,不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使活動的水平得到進(jìn)一步的提高。6、注重管理:把開設(shè)和實施活動的過程納入學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理中,每次活動開展時,教導(dǎo)主任將會帶上該安排表到各訓(xùn)練處對校隊興趣組進(jìn)行逐項考核,黃風(fēng)老師負(fù)責(zé)檢查班隊興趣組,我們要保證既重結(jié)果,更重過程的管理。7、加強(qiáng)考核:將參加活動(包括展評和比賽)的情況作為對輔導(dǎo)老師的考核與評價的主要標(biāo)準(zhǔn),各興趣小組均要在期末結(jié)束時做好一次總結(jié)。小學(xué)第二課堂活動計劃范文篇(二)一、前言為全面貫徹黨的教育方針與新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,深入探索

6、新的教育模式。針對目前小學(xué)教育普遍存在課堂過于嚴(yán)肅,授課方式單一,師生交流互動受到限制,學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對學(xué)習(xí)興趣不高等問題,特別是學(xué)生的動手實踐能力、團(tuán)結(jié)合作能力、科學(xué)學(xué)習(xí)方法、邏輯思維能力等方面都有待進(jìn)一步提高。我校根據(jù)實際情況,結(jié)合各年級的學(xué)生特點,特舉辦形式多樣、課題豐富的興趣小組活動。為激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)知識的興趣,為提高學(xué)生的綜合能力,適應(yīng)教學(xué)改革,培養(yǎng)有實踐能力的學(xué)生做好鋪墊。二、指導(dǎo)思想本著張揚學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,使學(xué)生的德智體美勞得到全面發(fā)展。同時,學(xué)校開展興趣

7、小組活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措,這對拓展學(xué)生的實踐、動手能力,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和團(tuán)結(jié)意識的增強(qiáng)起著重要作用,讓學(xué)生享受成功的喜悅,真正的為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。三、活動安排1、活動時間:周三下午。2、活動地點:結(jié)合實際需要,選擇教室、多功能廳、多媒體教室、音樂室、圖書室、操場、乒乓球室、校外等組織開展各項活動。3、活動課題:結(jié)合各年級段和實際情況設(shè)不同的興趣小組,例如:手工、小記者、象棋、圍棋、乒乓球、書法、剪紙、萌芽文學(xué)社等主題各異的興趣小組。4、活動形式:結(jié)合實際情況,可以采取諸如授課講解式、交流座談式、演講式、辯論式、實際操作、課外活動

8、等形式。5、活動分組:學(xué)生自由選擇自己感興趣的活動小組。四、活動內(nèi)容各個興趣小組以各自興趣主題為主,學(xué)習(xí)關(guān)于相關(guān)主題的內(nèi)容。在各個不同興趣小組中在以各自中心教學(xué)的基礎(chǔ)上,同時強(qiáng)化對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),對學(xué)生動手操作能力的訓(xùn)練,提升學(xué)生的自信心。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材,例如實事新聞、科學(xué)奧妙、歷史典故、生活指南、自然現(xiàn)象等,然后在結(jié)合實際操作進(jìn)行鞏固。傳授講究趣味性、知識性、人文性和實際操作應(yīng)用相結(jié)合。將書面知識與實踐內(nèi)容相結(jié)合,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中真正學(xué)到相關(guān)知識,興趣得到進(jìn)一步提高、能力得到進(jìn)一步強(qiáng)化。五、活動措施各小組活動應(yīng)制定目標(biāo)明確、重點突出、科學(xué)詳細(xì)的活動方案,包括指

9、導(dǎo)內(nèi)容、課時安排、輔導(dǎo)教師安排等內(nèi)容。每學(xué)期進(jìn)行一次活動檢測和活動總結(jié),以便交流和提供借鑒。同時學(xué)校要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查,督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動。六、活動分析現(xiàn)選取一些興趣小組的活動進(jìn)行分析:手工類興趣小組可以在活動的過程中豐富校園文化生活,了解民間剪紙文化,繼承并發(fā)揚民族藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。讓學(xué)生了解了解剪紙的各種分類 、歷史發(fā)展。提高學(xué)生動手能力,能剪刻精美,富有裝飾情趣的圖案,努力提高學(xué)生的交流與實踐水平,為學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高提供有利條件。文學(xué)類興趣小組在活動的過程中使興趣小組的同學(xué)們充分體會文學(xué)內(nèi)涵的重要性。通過活動,使學(xué)生有意識地豐富自己的見聞,

10、珍視個人的獨特感受,積累社會經(jīng)驗,增加對世界的認(rèn)識,擁有屬于自己的感悟與見解。培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力,從而做到感受生活,熱愛生活。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)、對生活的自信。 棋類興趣小組在活動過程中向?qū)W生傳授棋類的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。豐富學(xué)生的課余生活,增加其參與社會活動的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)棋類運動的推廣和普及。通過教學(xué)實踐,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。培養(yǎng)學(xué)生的全局觀、靈活性及正視困難的健康心理,并逐步培養(yǎng)學(xué)生“永不服輸,奮斗不止”的堅強(qiáng)品質(zhì)。提升學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。體育類興趣小組在活動過程中可以通過情境游戲

11、,競賽等形式提高參與熱情,使學(xué)生積極主動參與到活動中,并且在活動中掌握各種方法技巧;通過活動發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌等體育素質(zhì),提高學(xué)生判斷能力和反應(yīng)能力;通過各種玩法的創(chuàng)編和游戲教學(xué),建立學(xué)生自信-我能行,形成良好的意志品質(zhì)和合作意識。書法類興趣小組在活動過程中通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化,陶冶情操。七、活動目標(biāo)1、使學(xué)生的實踐能力、動手操作能力進(jìn)一步提高,學(xué)生在活動過程中體驗到實踐操作的樂趣。2、 培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀、勤奮好學(xué)、拼搏進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛、互助合作的精神。3、使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方

12、法。4、在心里素質(zhì)上,讓學(xué)生更自信,并學(xué)會去欣賞。5、讓學(xué)生的課外知識得到豐富,興趣得到發(fā)展。小學(xué)第二課堂活動計劃范文篇(三)一、指導(dǎo)思想:為了豐富學(xué)生在校的文化生活,注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、特長、愛好,提升學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì),致力于學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二、實施原則:1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展特點、富學(xué)于樂、富練于樂。2、自愿報名與選拔分科相結(jié)合的原則。在充分尊重學(xué)生自我選擇權(quán)的同時,學(xué)校依學(xué)生報名情況和學(xué)生特長、發(fā)展方向分科培訓(xùn)。3、堅持安全第一的原則。加強(qiáng)活動中的紀(jì)律、安全教育。各學(xué)科制定相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,確保學(xué)生活動

13、安全。三、參加范圍:面向全體學(xué)生、保證學(xué)生參選率達(dá)100%。四、興趣小組學(xué)科:體育、音樂、美術(shù)、書法。五、組織領(lǐng)導(dǎo):1、學(xué)校負(fù)責(zé)人:組長:張傳良 副組長:嚴(yán)守明2、紀(jì)律監(jiān)查責(zé)任人:王臣楚、嚴(yán)守明3、業(yè)務(wù)督導(dǎo)責(zé)任人:林寶華4、各學(xué)科負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)教師:科目 輔導(dǎo)教師乒乓球 馮夢乾籃球 胡洪峰音樂 湯德平舞蹈 劉鑫鑫美術(shù) 周琴琴書法 楊 帆六、活動時間及場地:時間:每周三、四下午課外活動課分別為七、八年級學(xué)生興趣小組的活動時間。各學(xué)科指導(dǎo)教師將本小組的學(xué)生帶到活動場地進(jìn)行興趣活動。地點:體、音、美教室、多媒體教室、運動場。七、活動要求:1、學(xué)校成立以校長為組長的課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生興

14、趣特長,合理設(shè)置活動項目。2、每次活動的內(nèi)容由教務(wù)處督導(dǎo)檢查,學(xué)生活動期間的紀(jì)律、安全由政教處督導(dǎo)檢查。3、科學(xué)管理,注重實效。每個興趣小組要有活動計劃、具體內(nèi)容安排,活動內(nèi)容必須嚴(yán)格按計劃實施,做好相關(guān)記錄。記錄內(nèi)容主要包括:活動內(nèi)容、活動方式、活動過程、活動效果、活動評價。4、各學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促輔導(dǎo)教師備課,組織活動,負(fù)責(zé)活動期間的紀(jì)律、安全管理。輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)清點學(xué)生,組織學(xué)生開展活動,準(zhǔn)時到崗,不遲到、不早退,尤其在體育活動期間要注意學(xué)生安全。如有異動情況要及時與學(xué)科負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并上報學(xué)校,做好與家長的聯(lián)系。各項活動要做好相關(guān)的記載,如本次興趣活動的內(nèi)容、學(xué)生的優(yōu)秀成果等。5、任何人不

15、得擅自收取學(xué)生任何費用。活動器材的添置必須報請學(xué)校,由學(xué)校研究決定。6、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行成果展示,評定等級頒發(fā)榮譽證書。小學(xué)第二課堂活動計劃范文篇(四)一、工作思路以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。不斷加強(qiáng)對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障。二、主要工作及措施1、修訂完善各種制度,為教學(xué)工作的開展提供有力保障為使教學(xué)工作能正常、有效地

16、進(jìn)行,就必須有科學(xué)、規(guī)范的管理制度,本期在原有各項制度的基礎(chǔ)上,將重點修訂完善教學(xué)常規(guī)管理制度、教師教案檢查評比制度、作業(yè)批閱檢查評比制度、教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、集體備課制度、班主任考核制度等,制度制定后,重點是要抓落實,為此,將聯(lián)系實際,制定相應(yīng)的實施細(xì)則,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導(dǎo),為制度落實及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,將問題解決到平時結(jié)合學(xué)校制定的教師崗位考核細(xì)則和鎮(zhèn)中心學(xué)校的教師年度考核,加強(qiáng)學(xué)習(xí),使教師明確要求。加大平時的常規(guī)工作檢查力度,包括:規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,尤其要加大教師在教學(xué)中使用現(xiàn)有教學(xué)

17、設(shè)備、工具的檢查力度。促進(jìn)每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行,分例行檢查、突查,主要查課堂教學(xué),教師的到崗到位,盡職盡責(zé),檢查后及時記錄,作為教師考核的第一手資料??傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,認(rèn)識基礎(chǔ)是備課,重點是上課,落實是輔導(dǎo)。3、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì)(1)加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師通過看報紙、教學(xué)刊物,瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,改變教學(xué)方法,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。(2) 目前

18、,我校教師隊伍信息技術(shù)水平有限,影響先進(jìn)教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮,因此對教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要,因此,我們將制定計劃,定時、定任務(wù)地進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個人自修相結(jié)合,培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用,使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用,以使我校新購置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用。4、加大教研教改工作力度,提高課堂教學(xué)效益(1)分語文、數(shù)學(xué)兩個教研組,開展看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上實驗課、評課總結(jié)的課堂教學(xué)活動,求精不求多,力求實效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。(2) 組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識,包括課題研究的內(nèi)容、形式、

19、方法、資料的收集,成果的推廣等。以此為基礎(chǔ),有條不紊地實施我校申報的鎮(zhèn)級立項課題,爭取通過研究工作,一方面提升教師的教學(xué)科研能力,另一方面改革課堂教學(xué)模式,為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。(3)要求教師積極參加學(xué)校及上級教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作、教具制作等評比活動,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例,并積極投稿,對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師,學(xué)校將在考核中加分,并給于獎勵,同時在評優(yōu)評先中學(xué)校將優(yōu)先推薦。(4) 結(jié)合學(xué)校實際,研究、開發(fā)適合我校,易于操作、便于落實的校本課程,加強(qiáng)校本課程方面的理論學(xué)習(xí),并借鑒觀看其他小學(xué)已開發(fā)的校本課程,探索、確定本校的校本課程,做一定的嘗試,爭取在學(xué)期中期形成自己開發(fā)校本課程的方案,學(xué)期末初步開發(fā)出具有特色的校本課程,編寫大綱、教材,并制定實施方案,到下學(xué)期全面實施,為創(chuàng)建學(xué)校特色提供有力保障。5、開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣(1)結(jié)合少先隊工作,充分利用學(xué)校新安裝的校園廣播系統(tǒng),豐富學(xué)生課余生活,營造良好的育人氛圍。(2)加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工

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