2021年大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃模板集合10篇_第1頁(yè)
2021年大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃模板集合10篇_第2頁(yè)
2021年大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃模板集合10篇_第3頁(yè)
2021年大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃模板集合10篇_第4頁(yè)
2021年大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃模板集合10篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、in the end, what you believe can become what you believe.精品模板助您成功!(頁(yè)眉可刪)大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃模板集合10篇 大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇1一、活動(dòng)宗旨1、為了豐富校園文化營(yíng)造我院學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍鞏固和提高同學(xué)門對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用技能,為同學(xué)們提供一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們專業(yè)知識(shí)的能力,并進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性,提高同學(xué)們的專業(yè)技能和科技素質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng),為今后工作積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。和咸陽(yáng)師范學(xué)院校學(xué)生會(huì)決定在學(xué)校舉行專業(yè)知識(shí)比賽。二、活動(dòng)主題專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽(關(guān)于這

2、一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí))彰顯魅力,綻放風(fēng)采。三、活動(dòng)時(shí)間三月份下旬待定四、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)馨苑三樓五、活動(dòng)對(duì)象咸陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生六、大賽組委會(huì)待定七、活動(dòng)流程1、前期宣傳委托宣傳部設(shè)計(jì)制作宣傳海報(bào)在校園進(jìn)行宣傳,在校園貼吧進(jìn)行宣傳。并將各院系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召集在一起具體討論活動(dòng)事宜,并給14個(gè)院系提供策劃書。2、在校園內(nèi)設(shè)置報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名,并細(xì)心解釋活動(dòng)流程,避免新生錯(cuò)誤理解活動(dòng)主旨的現(xiàn)象。3、依據(jù)參賽人員專業(yè)準(zhǔn)備相應(yīng)試題。4、人員準(zhǔn)備:參加知識(shí)競(jìng)賽的選手(需要提前報(bào)名確認(rèn))、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人、主持人及現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員八、注意事項(xiàng)1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻,同時(shí)注意保密性;2、各部門前期準(zhǔn)備注意協(xié)

3、調(diào)確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行;3、在活動(dòng)開始前要布置活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)結(jié)束后要將活動(dòng)場(chǎng)地整理干凈后離開;4、活動(dòng)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使此次活動(dòng)能夠在日后形成傳統(tǒng)。九、活動(dòng)內(nèi)容1、競(jìng)賽形式:主要是以知識(shí)競(jìng)答為主,拓展思維為輔(目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí))2、評(píng)分細(xì)則:合分員現(xiàn)場(chǎng)合分,主持人當(dāng)場(chǎng)公布競(jìng)賽結(jié)果,滿分為100分 。3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇2活動(dòng)背景:當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)

4、氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。活動(dòng)目的:寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來(lái)了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!通過本次活動(dòng)的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)

5、”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)?;顒?dòng)時(shí)間:初賽:3月25日-26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)活動(dòng)地點(diǎn):國(guó)際交流中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳活動(dòng)構(gòu)成:一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展三、寢室文化大賽關(guān)鍵字:策劃書活動(dòng)流程:一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”2、征文要求:體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。請(qǐng)?jiān)谄?/p>

6、注明作者的姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),510個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。截止日期:3月26日二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:1、活動(dòng)主題:寢室“映像”(1)2、活動(dòng)內(nèi)容:參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。截止日期:3月26日一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。三、寢室魅力展示大賽:活動(dòng)要求:本次

7、活動(dòng)的主要對(duì)象是xx、xx級(jí)的同學(xué)。xx、xx級(jí)可自由報(bào)名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級(jí):每班至少4個(gè)寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個(gè)參賽組。xx級(jí):每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室,無(wú)論是否參賽,都要寫一張寢室寄語(yǔ)。(n次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇3一、活動(dòng)宗旨1、為了豐富校園文化營(yíng)造我院學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍鞏固和提高同學(xué)門對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用技能,為同學(xué)們提供一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們專業(yè)知識(shí)的能力,并進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)自己專

8、業(yè)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性,提高同學(xué)們的專業(yè)技能和科技素質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng),為今后工作積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。和咸陽(yáng)師范學(xué)院校學(xué)生會(huì)決定在學(xué)校舉行專業(yè)知識(shí)比賽。二、活動(dòng)主題專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽(關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí))彰顯魅力,綻放風(fēng)采。三、活動(dòng)時(shí)間三月份下旬待定四、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)馨苑三樓五、活動(dòng)對(duì)象咸陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生六、大賽組委會(huì)待定七、活動(dòng)流程1、前期宣傳委托宣傳部設(shè)計(jì)制作宣傳海報(bào)在校園進(jìn)行宣傳,在校園貼吧進(jìn)行宣傳。并將各院系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召集在一起具體討論活動(dòng)事宜,并給14個(gè)院系提供策劃書。2、在校園內(nèi)設(shè)置報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名,并細(xì)心解釋活動(dòng)流程,避免新生錯(cuò)誤理解活動(dòng)主旨的現(xiàn)象。

9、3、依據(jù)參賽人員專業(yè)準(zhǔn)備相應(yīng)試題。4、人員準(zhǔn)備:參加知識(shí)競(jìng)賽的選手(需要提前報(bào)名確認(rèn))、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人、主持人及現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員八、注意事項(xiàng)1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻,同時(shí)注意保密性;2、各部門前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào)確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行;3、在活動(dòng)開始前要布置活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)結(jié)束后要將活動(dòng)場(chǎng)地整理干凈后離開;4、活動(dòng)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使此次活動(dòng)能夠在日后形成傳統(tǒng)。九、活動(dòng)內(nèi)容1、競(jìng)賽形式:主要是以知識(shí)競(jìng)答為主,拓展思維為輔(目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí))2、評(píng)分細(xì)則:合分員現(xiàn)場(chǎng)合分,主持人當(dāng)場(chǎng)公布競(jìng)賽結(jié)果,滿分為100分 。3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。大學(xué)創(chuàng)意活

10、動(dòng)策劃 篇4活動(dòng)名稱:“倡導(dǎo)獨(dú)立自主理念”創(chuàng)意小市場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)背景:二十一世紀(jì)是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,是各類專業(yè)人才充分施展才華并對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)做出巨大貢獻(xiàn)的時(shí)代。特別是作為未來(lái)國(guó)家支柱的當(dāng)代大學(xué)生,更是應(yīng)該積極的鍛煉自己,充實(shí)自己,以應(yīng)對(duì)這個(gè)“時(shí)勢(shì)”!而當(dāng)代大學(xué)生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財(cái)能力比較差,獨(dú)立自主的意識(shí)較為薄弱,在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部特舉創(chuàng)意小市場(chǎng)活動(dòng),為在校大學(xué)生提供一次做老板的機(jī)會(huì),提高他們的獨(dú)立自主和勤儉節(jié)約意識(shí)。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。一、活動(dòng)可行性評(píng)估四月-正值氣候回暖之際,學(xué)生參與活

11、動(dòng)的積極性比較高,同時(shí)自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動(dòng)。學(xué)生自己做賣家、買家;既可以使無(wú)固定收入的學(xué)生買到物美價(jià)廉的東西,又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力,提高他們的獨(dú)立自主意識(shí)。二、活動(dòng)所要達(dá)到的效果1、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式,給在校大學(xué)生提供一個(gè)模擬社會(huì),讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識(shí)。2、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式給在校大學(xué)生提供一個(gè)表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的平臺(tái)。3、通過創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式來(lái)鍛煉我們校自管會(huì)的組織、合作與管理能力。三、活動(dòng)前期條件1、此次活動(dòng)需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);2、爭(zhēng)取到校學(xué)生會(huì)、大學(xué)生心理協(xié)會(huì)、“職大之聲”廣播臺(tái)和各學(xué)院自管分會(huì)、學(xué)生分會(huì)的協(xié)助與支持;3、由校自管會(huì)提供足夠的前期活

12、動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支和設(shè)備;4、爭(zhēng)取有100個(gè)左右的攤位。5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須按要求登記注冊(cè),以方便活動(dòng)的組織:6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證或校園一卡通,堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!四、活動(dòng)相關(guān)信息時(shí)間:xx年4月13、14、15日8:3017:00地點(diǎn):南通職業(yè)大學(xué)主校區(qū)主干道主辦方:南通職業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處承辦方:五、活動(dòng)前期籌備1、形成初步策劃方案,并獲得學(xué)工處的支持;2、向?qū)W工處申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批;3、贊助由校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé),其他兄弟部門輔助:4、在4月11號(hào)下午6:00召集參賽人員和管理人員開會(huì),進(jìn)行場(chǎng)地分配與工作分配;5、在4月12號(hào)下午3:00由主席團(tuán)人

13、員帶領(lǐng)校自管會(huì)干事劃分場(chǎng)地。六、活動(dòng)宣傳1、在學(xué)校主干道懸掛宣傳橫幅;2、制作5張大海報(bào),3月26號(hào)張貼。地點(diǎn):北校區(qū)兩張,南校區(qū)公告欄一張,南校大門口一張,大學(xué)生公寓一張;3、請(qǐng)各學(xué)院自管分會(huì)幫助宣傳,最好能夠宣傳到班級(jí);4、在校主干道和校自管會(huì)辦公室設(shè)立報(bào)名點(diǎn)(工作人員是全體校自管會(huì)成員)。七、活動(dòng)規(guī)則1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義、班級(jí)名義等;2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e);3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換;4、活動(dòng)中不可出現(xiàn)使用擴(kuò)音器,音響等擾民行為;5、本次活動(dòng)由校自管會(huì)執(zhí)勤部門負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序。八、參賽對(duì)象南通職

14、業(yè)大學(xué)全體在校師生九、參賽方法可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)(注:為杜絕虛假報(bào)名,到時(shí)不到場(chǎng),將有關(guān)登記信息上報(bào)學(xué)工處,并聯(lián)系所在學(xué)院)十、報(bào)名時(shí)間3月26日起至4月9日或攤位滿為止大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇5一、 活動(dòng)名稱:“陽(yáng)光心態(tài)快樂生活”班級(jí)活動(dòng)二、 活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。三、 活動(dòng)主題:陽(yáng)光心態(tài)快樂生活四、 活動(dòng)時(shí)間:xx年5月20日周五早9:00-12:00五、 活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)六、 主辦單位:環(huán)工10-2班委七、 參與對(duì)象:環(huán)工10-2全體同學(xué)及班導(dǎo)師八、 活動(dòng)內(nèi)容:本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源

15、,不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級(jí)的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住?,檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況?;顒?dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。九、 活動(dòng)流程:1. 同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)2. 活動(dòng)一:比手畫腳(30-40分鐘)活動(dòng)規(guī)則:1.時(shí)間規(guī)定2分鐘2.每組派出一位同學(xué)來(lái)猜,其他四位成員輪流來(lái)比手畫腳,并且不能用口來(lái)說(shuō)。3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè),記錄參賽組答對(duì)的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)3 互動(dòng)環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘

16、)活動(dòng)細(xì)則:1.各組以搶答形式為主2. 細(xì)節(jié)由主持人決定3.答對(duì)者即可獲送一份精美a禮品備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍4 活動(dòng)二:跑龍?zhí)?40分鐘)活動(dòng)細(xì)則:1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))3.按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評(píng)分獎(jiǎng)品)5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜活動(dòng)細(xì)則:1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過5元),然后自己用繩

17、子捆-綁好,放入黑箱2. 主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí),然后宣讀其愿望。然后送上精美b禮品一份幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:優(yōu)勝獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)金三十元二等獎(jiǎng)一組:a獎(jiǎng)品5份三等獎(jiǎng)一名,b獎(jiǎng)品5份參與獎(jiǎng):15份精美禮品十一.資金預(yù)算:獎(jiǎng)金:30元獎(jiǎng)品:a獎(jiǎng)品6.5+2.5元,b獎(jiǎng)品5+3元,參與獎(jiǎng)15元 =27元精美小禮品:18元愿望值:5元活動(dòng)后期相片 10元總計(jì):90元環(huán)境工程10-2 心理委員大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇6(一)活動(dòng)目的:宣傳助殘思想,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生助殘意識(shí)的培養(yǎng),幫助他們了解殘友和基本的殘疾人的設(shè)施,培養(yǎng)

18、他們對(duì)殘友的關(guān)懷意識(shí)。(二)活動(dòng)基地:_學(xué)校(三)活動(dòng)時(shí)間:六月十二日下午(四)活動(dòng)準(zhǔn)備工作:1、聯(lián)系活動(dòng)基地,提交活動(dòng)策劃,取得老師支持,協(xié)調(diào)時(shí)間、地點(diǎn)安排。2、定制海報(bào)、橫幅(由基地負(fù)責(zé)),定制好后確定在活動(dòng)開展前一周(6月5日)懸掛。3、查閱殘疾人及其設(shè)施的資料,進(jìn)行資料整理和打印,可以制作ppt。4、進(jìn)行校內(nèi)會(huì)員動(dòng)員,組織會(huì)員踴躍參加活動(dòng),報(bào)名確定人數(shù)后進(jìn)行培訓(xùn)。(五)活動(dòng)宣傳:1、基地方面,海報(bào)、橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)伸出你的手,讓別人幸福.你我同在一個(gè)藍(lán)天下,共享一片藍(lán)天當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的關(guān)愛殘疾人,獻(xiàn)出一份愛2、校內(nèi)進(jìn)行動(dòng)員大會(huì),張貼海報(bào)招募會(huì)員參加(六)活動(dòng)內(nèi)容:具體操作:a

19、.前期準(zhǔn)備:6月5日(星期二)前去文海小學(xué)進(jìn)行宣傳方面的準(zhǔn)備。安放宣傳用的kt板,懸掛橫幅。并和學(xué)校方面聯(lián)系,在那星期內(nèi)分批組織三年級(jí)以上學(xué)生參觀這些宣傳資料。b.具體執(zhí)行:分為三個(gè)階段。第一階段:在該星期內(nèi)派招募的二級(jí)學(xué)院志愿者前去宣傳現(xiàn)場(chǎng)給小學(xué)生講解一些關(guān)于如何幫助殘友的常識(shí)。第二階段:在6月12日(星期二)中午趁小學(xué)生吃飯時(shí)間在一個(gè)地段設(shè)立一個(gè)關(guān)于殘友的趣味知識(shí)競(jìng)答,獎(jiǎng)品為答對(duì)每人兩顆糖。第三階段設(shè)關(guān)心殘友簽名活動(dòng),小朋友可以寫上一些鼓勵(lì)殘疾人的話(可將懸掛的橫幅拆下來(lái)使用。)c.活動(dòng)后續(xù)。把橫幅掛在校園內(nèi)展出2天,隨后贈(zèng)于殘聯(lián)。大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇7活動(dòng)主題:“環(huán)保與創(chuàng)意碰撞,生活與藝

20、術(shù)結(jié)合” diy手工制作大賽 主辦單位:西安工程大學(xué)活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月1日20xx年12月15日 活動(dòng)地點(diǎn):西安工程大學(xué)食堂廣場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象:全體西安工程大學(xué)學(xué)生一、活動(dòng)目的與意義:本次大賽旨在增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)其創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)其實(shí)踐能力,豐富校園的文化氣息,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),拓寬文化交流內(nèi)容,豐富學(xué)生們的課余文化生活。二、活動(dòng)要求:本次diy創(chuàng)意大賽希望同學(xué)們發(fā)揮想象力與創(chuàng)新力,自己動(dòng)手設(shè)計(jì)并制作富有創(chuàng)意的diy作品。作品不限主題,不限類型,要有內(nèi)涵,有創(chuàng)意,作品提交需附上作品簡(jiǎn)介,包括靈感_,設(shè)計(jì)理念和制作過程。三、活動(dòng)安排1.12月1日12月3日: 前期宣傳2.12月

21、4日5日: 參賽報(bào)名3.12月6日10日: 作品制作4.12月11日12月12日: 上交作品5.12月13日12月14: 作品展示及評(píng)選6.12月15日: 優(yōu)秀作品表彰四、活動(dòng)流程1.前期宣傳(12月1日12月3日)(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳在西安工程大學(xué)的貼吧里進(jìn)行宣傳。(2)橫幅宣傳主題橫幅:“diy與創(chuàng)意碰撞,生活與藝術(shù)結(jié)合”(3)展板宣傳宣傳展板將在12月1日3日展示在西安工程大學(xué)食堂廣場(chǎng)中央。(4)海報(bào)宣傳2.參賽報(bào)名(12月4日5日)(1)收?qǐng)?bào)名表:由參賽同學(xué)將填寫好的報(bào)名表交到食堂廣場(chǎng)指定地點(diǎn)。(2)報(bào)名表匯總:團(tuán)隊(duì)將報(bào)名表匯總。4.作品制作(12月6日12月10日)參賽同學(xué)diy創(chuàng)意作品制

22、作。5.上交作品(12月11日)要求:由本人將作品于12月11日12:0017:00交到時(shí)代廣場(chǎng)指定地點(diǎn),并附帶一份簡(jiǎn)介(包括作品圖片,作品靈感_,設(shè)計(jì)理念和制作過程,以word文檔形式打印出來(lái))6.作品展示及評(píng)選(12月12日12月14日)(1)12月12日 8:0013:00作品將在時(shí)代廣場(chǎng)上進(jìn)行展示,前來(lái)觀看的同學(xué)可以為每個(gè)作品打分,打分條由學(xué)生會(huì)會(huì)員發(fā)放并收集整理,以供評(píng)獎(jiǎng)選優(yōu)參考。(2)12月13日12月14日 在教室進(jìn)行評(píng)選,由團(tuán)隊(duì)成員為每個(gè)作品打分,最后評(píng)選出優(yōu)秀作品。評(píng)選規(guī)則:1、作品具有一定的難度,不可過于簡(jiǎn)單。2、作品具有一定的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性;3、作品做工精致、整體視覺感好

23、。7.優(yōu)秀作品表彰(12月15日)大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇8一、參賽對(duì)象:全院在校學(xué)生均可報(bào)名參加。二、承辦單位:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)助)四、大賽組織形式1.競(jìng)賽鼓勵(lì)以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽(也可以個(gè)人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊(duì)參加全校的決賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)37人。2.參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書。五、參賽作品(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書)要求1.具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。2.參賽

24、項(xiàng)目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意。3.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。4.計(jì)劃書內(nèi)容包括:項(xiàng)目背景、市場(chǎng)機(jī)會(huì)、發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。六、競(jìng)賽流程(一)報(bào)名階段:(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)書紙質(zhì)版和電子版各一份。(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書紙質(zhì)版一式6份,及電子版,以供大賽組委會(huì)各專家進(jìn)行查閱評(píng)審。申報(bào)時(shí),各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計(jì)劃書結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。(二)評(píng)選階段1.準(zhǔn)備階段,賽前培

25、訓(xùn)。賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團(tuán)隊(duì)及選擇項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)意識(shí)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問題等。(1)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段,可包括vcr展示,通過團(tuán)隊(duì)代表解說(shuō),活動(dòng)情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。每隊(duì)10分鐘之內(nèi)。(2)公開答辯。參賽團(tuán)隊(duì)按照大屏幕進(jìn)行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān),主要采取公開答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì),以達(dá)到向評(píng)委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)支持的過程?;卮饐栴}不得超過5分鐘,超時(shí)扣分。(3) 觀眾支持。場(chǎng)內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內(nèi),總時(shí)長(zhǎng)限時(shí)15

26、分鐘。七、競(jìng)賽評(píng)委會(huì)構(gòu)成競(jìng)賽組委員會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評(píng)委會(huì),負(fù)責(zé)競(jìng)賽的評(píng)分工作。八、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)1. 本次大賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)1名。2.為鼓勵(lì)學(xué)生參加大賽的積極性,組委會(huì)把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競(jìng)賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對(duì)一些沒有形成商業(yè)計(jì)劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”等在大賽決賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)予以頒獎(jiǎng)。3.大賽獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國(guó)家級(jí)舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,也有機(jī)會(huì)活動(dòng)相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以申請(qǐng)建立實(shí)際運(yùn)營(yíng)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室,學(xué)校予以幫助

27、和支持。大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇9一、活動(dòng)背景20xx,一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來(lái)。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生活,環(huán)保問題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn),為了提高全校同學(xué)對(duì)環(huán)境問題的重視程度,從身邊小事做起,由鄭州市澍青醫(yī)學(xué)院全體在校生舉辦一場(chǎng)垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環(huán)保工作,為中國(guó)夢(mèng)的碧水藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的力量! 二、活動(dòng)目的及意義通過開展此環(huán)?;顒?dòng),呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問題,讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)中來(lái)。提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的

28、好習(xí)慣。 三、活動(dòng)概況1、 活動(dòng)主題:綠色世紀(jì)2 、活動(dòng)口號(hào):環(huán)保用心做3 、活動(dòng)時(shí)間:20xx.04.xx-20xx.04.xx 4、 活動(dòng)地點(diǎn):勉行路5 、面向?qū)ο螅亨嵵菔袖噌t(yī)學(xué)院全體在校師生 四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1、 宣傳準(zhǔn)備:活動(dòng)開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動(dòng)通知,并制作宣傳海報(bào)。活動(dòng)開始前一周在學(xué)校操場(chǎng)及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、條幅?;顒?dòng)開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動(dòng)傳單。2 、物品準(zhǔn)備:3、 人員安排 1)活動(dòng)前期活動(dòng)宣傳用品準(zhǔn)備:宣傳部全體人員; 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用品準(zhǔn)備:學(xué)生會(huì)組織部人員; 2)活動(dòng)開始報(bào)名工作:由學(xué)生會(huì)秘書處人員負(fù)責(zé)。收作品:此任務(wù)由體育部負(fù)責(zé)完成。 展覽作

29、品:作品展覽時(shí)學(xué)生會(huì)全體人員到場(chǎng)。 評(píng)獎(jiǎng):每個(gè)部出兩名同學(xué)參加評(píng)獎(jiǎng);頒發(fā)證書:邀請(qǐng)校輔導(dǎo)員某某某老師,校學(xué)生會(huì)主席、副主席及各部部長(zhǎng)參加。 五、活動(dòng)流程活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,分別為報(bào)名、交作品、展覽、評(píng)獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書。 報(bào)名環(huán)節(jié):1)活動(dòng)時(shí)間為11月20日中午11:30-下午1:00;2)活動(dòng)在圖書館前進(jìn)行。3)活動(dòng)內(nèi)容主要是此次“垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作”大賽的報(bào)名,在報(bào)名表上留下參賽同學(xué)的聯(lián)系方式、宿舍地址及交作品時(shí)間;4)在活動(dòng)開始前1小時(shí),工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng);5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)。 交作品環(huán)節(jié):1)活動(dòng)時(shí)間定為04月xx日中午11:30-下午1:00;2

30、)活動(dòng)分二個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行,分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè);3)活動(dòng)內(nèi)容主要是收?qǐng)?bào)名同學(xué)的作品。我們會(huì)在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動(dòng)地點(diǎn);4)在活動(dòng)開始前1小時(shí),工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng);展覽作品環(huán)節(jié):1)活動(dòng)時(shí)間定為04月xx日、04月xx日的上午10:30-下午3:30,04月xx日的中午10:30-下午4:00;2)活動(dòng)分2個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行:分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。 3)活動(dòng)內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會(huì)在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙,請(qǐng)觀看的同學(xué)以打?qū)μ?hào)的方式評(píng)比作品,以作為最后評(píng)獎(jiǎng)的參考。4)在活動(dòng)開始前1小時(shí),工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。 5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng); 評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié): 1) 2) 3) 4)活動(dòng)時(shí)間定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論