校園飲食文化節(jié)策劃書

1、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院策劃書常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院伙管會二一二年四月1、活動的目的及意義 32、飲食文化節(jié)活動方案 43、活動流程 64、活動統(tǒng)計表及評分表 155、活動通知 166、附錄 17一、活動的目的及意義：為了提高同學(xué)們參與社會實踐的信心和勇氣，彰顯個性風采，培養(yǎng)健康綠色的飲食和生活習慣，我院特舉辦“第六屆校園飲食文化節(jié)”。此次飲食文化節(jié)由常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤產(chǎn)業(yè)處、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤服務(wù)公司主辦，常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院伙管會承辦。舉辦飲食文化節(jié)是秉承健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務(wù)的理念，旨在通過本次活動的舉辦，強化我校后勤服務(wù)集團提供服務(wù)的質(zhì)量，

2、讓廣大師生在對后勤服務(wù)集團的工作進行督促和檢查的同時，也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。本次飲食文化節(jié)包括“節(jié)約糧食，從我做起”主題宣傳暨第六屆飲食文化節(jié)啟動儀式、廚藝大比拼、中國傳統(tǒng)飲食文化紀錄片欣賞、“水果拼盤”設(shè)計大賽等系列活動。本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題，在增強同學(xué)們的食品安全意識，豐富同學(xué)們的課余生活的同時也提高自我動手能力。本屆飲食文化節(jié)的舉辦，目的是為了弘揚博大精深的中華美食文化，倡導(dǎo)綠色、健康、安全、營養(yǎng)的飲食觀念，增強大學(xué)生安全食品意識，提高學(xué)生的動手實踐能力，展現(xiàn)當代大學(xué)生的風采，是我校師生理論結(jié)合實踐以及科技創(chuàng)新的活動載體，也為了充分展示師生們銳意進

3、取、努力實踐的精神風貌。二、飲食文化節(jié)活動方案1、活動主題：弘揚飲食文化 提高餐飲質(zhì)量 搭建溝通橋梁 共建和諧校園2、主辦單位：常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤產(chǎn)業(yè)處常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤服務(wù)公司承辦單位：常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院伙管會3、活動時間：2012年5月4、活動對象：全院學(xué)生5、預(yù)計經(jīng)費：1260元6、活動具體內(nèi)容1）“節(jié)約糧食，從我做起”主題宣傳暨第六屆飲食文化節(jié)啟動儀式“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，傳揚中國傳統(tǒng)美德，增強同學(xué)們節(jié)約糧食，文明就餐意識。 時間：5月8號12點地點：兩食堂中間2）廚藝大比拼構(gòu)建美好和諧的飲食環(huán)境，倡導(dǎo)健康營養(yǎng)的飲食理念，傳承優(yōu)良的飲食文化，

4、增強同學(xué)們的烹飪動手能力。 時間：5月23號下午1點30地點：第一食堂3樓 3）、中國傳統(tǒng)飲食文化紀錄片賞析 增強同學(xué)們對中國飲食的理解，更好的理解飲食文化。 時間：5月17號晚7點 地點：階梯教室一4）、“水果拼盤”設(shè)計大賽提供了一個給同學(xué)們展示廚藝以及飲食文化的平臺，豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們團隊合作意識，弘揚我國的飲食文化。時間：5月30號中午1點30地點：第一食堂3樓 三、活動流程“節(jié)約糧食 從我做起”主題宣傳暨第六屆飲食文化節(jié)啟動儀式活動時間：5月8號中午12點活動地點：兩食堂中間活動對象：全院學(xué)生活動經(jīng)費：400元活動形式：傳單、海報、橫幅、kt板活動人員安排：伙管會成員所有

5、成員活動流程： 1、由宣傳部發(fā)海報在兩食堂之間宣傳并且發(fā)放傳單 2、由伙管會成員在兩食堂中間發(fā)放節(jié)約糧食的宣傳單頁，并用橫幅簽字（發(fā)放宣傳單的時候注意校園衛(wèi)生）所需物品: 桌子四張 宣傳單300份 橫幅 海報 黑色記號筆10支 大膠帶3個 kt板8個廚藝大比拼活動時間：5月23號下午1點30活動地點：第二食堂3樓參賽對象：全院學(xué)生評委： 后勤產(chǎn)業(yè)處領(lǐng)導(dǎo)、后勤服務(wù)公司領(lǐng)導(dǎo)、團委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表預(yù)計經(jīng)費：460元活動流程：1、前期宣傳 1）、由院宣傳部出海報宣傳 2）、將通知發(fā)放到各系，并由各系推薦優(yōu)秀選手參與比賽。2、具體流程 1）、本次大賽，各參賽隊將所需的材料（包括調(diào)料）與5月9號前上報到伙管

6、會。 2）、活動當天由主持人宣布活動的程序、評分標準、注意事項等。 3）、宣布開始后，由計時員開始計時，比賽時間為45分鐘。 4）、比賽結(jié)束后評委組按照評分表對各位參賽選手進行打分，審計員按照評分規(guī)定對得分進行計算，準確統(tǒng)計出本次比賽中的個人名次。3、注意事項1）、活動當天由食堂工作人員事先準備好所需的調(diào)料、選手所需的材料等等。2）、注意不得浪費。3）、比賽結(jié)束后參賽人員要自行清理臺面及操作臺面的衛(wèi)生并整齊規(guī)范的擺放，此項將計入評分標準。4)、參賽人員操作完畢后應(yīng)站在操作臺后側(cè)接受評委的點評和打分，任何人不得擅自離開。5)、比賽結(jié)束后當場宣布比賽成績，證書之后再發(fā)。4、評分細則1)、滿分100

7、分。 2）、材料選擇20分：材料搭配10分、材料品種10分 3）、成品效果10分：美觀大方5分、色彩搭配5分 4）、營養(yǎng)價值10分 5）、衛(wèi)生情況20分 6）、創(chuàng)意部分20分7）、菜的口味：10分8）、完成時間：10分每組選手給自己的作品擬訂一個主題，以充分展示個性及想象力。 評委根據(jù)各小組的作品及其創(chuàng)意解說，評定此項得分。審計員在統(tǒng)計評委的評分時，應(yīng)去掉一個最高分、去掉一個最低分，取剩余評委的平均分作為此選手的最后得分。5、獎項設(shè)置本次大賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。并設(shè)置最佳刀工獎1名與最佳創(chuàng)意獎1名。6、人員安排總負責： 薛志超 李寒春 統(tǒng)計參賽人員：崔孟麗 張盼盼 計時員：

8、周廣杰 繆曉松 審計員： 侍軍思 劉天洋7、所需物品號碼牌 桌子5張 計算器4個 椅子若干 評分表等打印物品 獎杯一個 茶葉 礦泉水 一次性水杯中國傳統(tǒng)飲食文化紀錄片賞析活動時間：5月17號晚7點 活動對象：全院學(xué)生所需物品：視頻，刷卡機地點： 階梯教室一活動要求：每系30人（具體人數(shù)按各系人數(shù)確定）活動流程：1、前期準備1）、 相關(guān)負責人員在放映前一天準備好放映的紀錄片，片長約60分鐘 (紀錄片選取要求：與飲食文化有關(guān)，貼近生活，有新穎性與吸引力)2）、在紀錄片放映前一天將影訊通知到各系，并由各系生活部到各班宣傳，觀眾有素拓分加3）、本部門干事在放映前一小時做好投影儀影音放映工作，調(diào)好音質(zhì)2

9、、活動期間1）、觀眾進場前播放視頻插曲（插播上屆飲食文化節(jié)活動照片，設(shè)置為自動播放，附音樂鏈接）2）、6點40開始進場3）7點開始播放影片，8點半結(jié)束。4）、志愿者維持好現(xiàn)場秩序。3、活動后期（退場）1）、插輕音樂2）、組織觀眾有序退場并刷卡3）、關(guān)閉多媒體并將鑰匙和話筒送至多媒體管理辦公室4）、參加工作人員寫活動總結(jié)4、活動注意事項1）、紀錄片選材新穎，時間控制在一小時左右，有吸引力，另影片需備份2）、相關(guān)負責人員盡職盡責，認真工作3）、維護好現(xiàn)場秩序，保證有序刷卡?！八幢P”設(shè)計大賽活動時間：5月30號下午1點半活動地點：一號食堂三樓活動對象：全院學(xué)生預(yù)計費用：400元具體活動過程： 1

10、、前期準備： 1）、由院宣傳部出海報宣傳“水果拼盤”活動2）、由每個系部推薦組參賽隊，名單在5月9號晚八點半之前交于院學(xué)生會。 2、比賽規(guī)則： 1）、每組為1-3名成員，并分配好工作：內(nèi)勤，刀工，作品設(shè)計。 2）、比賽時間為30分鐘，拼盤所需材料、鮮花、裝飾物、以及主題標語之類的參賽相關(guān)物品，需由參賽者自備。 3）、比賽不允許攜帶半成品和成品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消資格。選手比賽時請遵守現(xiàn)場紀律。 4）、每組同學(xué)給自己的作品擬訂一個主題，以充分展示個性及想象力。3、作品要求1）、具有可觀賞性、藝術(shù)性和營養(yǎng)性。2）、水果要求新鮮，顏色純正。3）、作品要求有名稱，依據(jù)作品列出所用水果名稱，附上作品簡介。4、具體事項 1）、活動當天由伙管會成員提前搬10張桌子。 2）、作品完成后，每隊有三分鐘解說自己作品的含義。 3）、評委小組由飲服中心領(lǐng)導(dǎo)，各系生活部部長組成。（伙管會成員對評分進行統(tǒng)計）。5、評分標準 滿分為100分（基本分70分 創(chuàng)意分30分） 基本分：水果新鮮程度（5分）+水果品種（5分）+刀工（30分）+營養(yǎng)價值（10分）+衛(wèi)生情況（10分）+效果（10分） 創(chuàng)意分（30分） 評委根據(jù)各小組的作品及其創(chuàng)意解說，評定此項得分。 審計員在統(tǒng)計評委的評分時，應(yīng)去掉一個最高分、去掉一