一年級品德質(zhì)量分析

1、一年級品德質(zhì)量分析一年級品德質(zhì)量分析 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（一年級品德質(zhì)量分析）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步，以下為一年級品德質(zhì)量分析的全部內(nèi)容。御東第一小學(xué)20142015學(xué)年度第一學(xué)期期末考試質(zhì)量分析年級:一年級 學(xué)科:品德與生活 填報人：卜亞萍 時間：2015年1月27日一、試題分

2、析本次試卷具有以下幾項特點：1、題目注重對學(xué)生雙向思維的考核，有利于學(xué)生思維的靈活性和創(chuàng)造性的發(fā)展。2、適合新課標(biāo)理念，難易程度適中,內(nèi)容全面，注重能力培養(yǎng)。3、考核學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本技能的同時,注重了對學(xué)生綜合能力的考查。二、典型錯題分析結(jié)合試卷分析，我班學(xué)生答題主要存在以下幾個方面的普遍錯誤類型1、填空。此題分值為54分。這道題目中，學(xué)生對很多字不會寫.還個別學(xué)生對課文內(nèi)容記憶不牢，導(dǎo)致了丟分.2、判一判。此題分值為10分。這一題大部分學(xué)生能做對，但是還有一部分對此題的題意沒仔細(xì)看就盲目選擇，例如第1小題:過沒有人行橫道的馬路，要先看右，后看左。導(dǎo)致失分。3、情景分析。同學(xué)們都可以正確理

3、解圖意思，作出答案。4、答一答.此題分值為24分.大部分學(xué)生學(xué)生不理解題,識字少，更不會做答。不能完整地去表達(dá)自己的意思,說話不夠完整。從而多數(shù)學(xué)生丟分。三、考后思考通過考試,在今后的工作中我將根據(jù)本學(xué)科的特點提高學(xué)生將生活與該課程相結(jié)合，調(diào)動學(xué)生積極參與社會實踐，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力使每位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到最大限度的發(fā)展。四、措施針對本次考卷存在的問題,反思我的教學(xué),今后繼續(xù)加強(qiáng)以下幾個方面工作：1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生熟記課本知識,并且多加練習(xí)書寫。2、認(rèn)真分析本門學(xué)科特點,抓住學(xué)生年齡特征，結(jié)合生活融入改革知識點.3、加強(qiáng)“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作。要堅持“以人為本,及時與學(xué)生溝通,消除他們的心理障礙；根據(jù)學(xué)生差異,進(jìn)行分層教學(xué),加強(qiáng)對“后進(jìn)