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1、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)防震小知識(shí)精品教案活動(dòng)目標(biāo):1、通過本次實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生初步知道地震的原因,以及預(yù)防地震傷害的方法。2、通過本次實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生知道根據(jù)不同的地點(diǎn)采取哪些有效地自救措施。3、通過實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中觀察、分析的能力和閱讀資料的能力?;顒?dòng)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)地震的成因?;顒?dòng)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)地震發(fā)生時(shí)的各種現(xiàn)象推想地球內(nèi)部不斷運(yùn)動(dòng)變化的表示能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:近年來大地震相關(guān)資料及圖片課時(shí)安排:2課時(shí)活動(dòng)過程:第一課時(shí)一、問題與思考(一)創(chuàng)設(shè)情境談話導(dǎo)入小資料:a:2008年5月12日14時(shí)28分,四川省阿壩州汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震災(zāi)害。轉(zhuǎn)眼間山崩地裂,生靈涂炭,萬物悲歌
2、。地震已經(jīng)造成21500余人死亡,受傷15.9萬余人,被埋1.4萬余人,從廢墟中救出27560余人,臨時(shí)安置4807200余人。此次地震造成甘肅省內(nèi)三百六十五人遇難,二十二人失蹤,七千零四十人受傷,其中隴南市三百三十人遇難,五千三百八十一人受傷。b:一九七六年七月二十八日發(fā)生的唐山七點(diǎn)八級(jí)大地震,地震發(fā)生的地點(diǎn)是人口密集的工業(yè)區(qū),發(fā)生的時(shí)間是三點(diǎn)四十二分五十六秒(北京時(shí)間),總共死亡二十四萬二千多人,重傷十六萬四千多人。c:唐山大地震中自救案例:a、伺機(jī)而避沉著處置唐山鋼鐵公司職工;原住開平東大街,十一度區(qū)。當(dāng)時(shí)沒睡實(shí)的王師傅,首先發(fā)現(xiàn)的是很亮的地光和隆隆的地聲。先誤認(rèn)為是核光,頃刻地開始動(dòng),
3、才知道是地震。開始房子并沒有立即傾倒,他愛人首先往外跑,拉門時(shí)門己拉不開,王師傅叫她躲在堅(jiān)固的隔墻門口處,不要亂動(dòng),他自己抱著兩個(gè)兒子立即下地蹲到炕沿底下,這一切行動(dòng)都在倒房之前完成。他們躲好后,房子才晃倒,因?yàn)榉孔咏Y(jié)構(gòu)好,倒的速度比較慢,有時(shí)間選擇合適避震地點(diǎn),四人都沒被砸著。b、發(fā)現(xiàn)地光主動(dòng)避震豐潤(rùn)縣某中學(xué)教師;震時(shí)住學(xué)校木檁磚墻瓦房,九度區(qū)下面是他敘述當(dāng)時(shí)的情景:那大晚上天氣特別熱,我沒睡著。震前不久就聽到好象兩塊大石頭摩擦的聲音,一睜眼見外面特別亮,很象電焊光,但附近并沒有工廠。我看過地震知識(shí)小冊(cè)子,馬上判斷出這是地光,要發(fā)生地震,趕緊打醒了一塊睡覺的校長(zhǎng),并大聲喊:“快跑,要地震!”
4、我倆一同跑,跑時(shí)地還沒有晃動(dòng),所以開門跑到院內(nèi)都比較順利,到了外面我才感到地有晃動(dòng)。他跑到蔥地里,我抱住一棵樹,隨后才感到地東西方向大晃動(dòng),樹搖得很厲害,樹梢?guī)缀醢さ亍N译S著樹一塊來回晃,房子也東西方向大晃,房架響聲很大,晃了五六下以后,好象晃動(dòng)突然一停,房子全倒了。1、讀完這些資料,你都有什么感想呢?你知道全世界每年發(fā)生多少地震嗎?這些地震造成多少危害呢?(在這里可以讓學(xué)生自由發(fā)言,說說他在課下收集的一些相關(guān)資料,并就老師出示的資料發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。)2、假設(shè)你遇到類似的事情你又會(huì)做出何種反應(yīng),如何進(jìn)行自救呢?教師小結(jié):同學(xué)們已經(jīng)說了不少了,例如,地震時(shí)避于桌下,背向窗戶,并用書包保護(hù)頭
5、部。地震時(shí)切忌慌亂沖出教室,并避免慌張地上下樓梯。地震時(shí)如在室外,遠(yuǎn)離建筑物。地震是一種自然現(xiàn)象,目前人們尚不能阻止地震的發(fā)生。但是,我們可以采取有效措施,最大限度地減輕地震災(zāi)害。(二)確立子課題,自由組合成立小組1、起課題總名稱,板書課題名稱。2、推薦競(jìng)選課題組總組長(zhǎng)。二、實(shí)踐與活動(dòng)(一)學(xué)習(xí)采訪調(diào)查的基本情況和表格設(shè)計(jì)研究課題子課題組長(zhǎng)組員研究時(shí)間研究方式人員結(jié)果1、根據(jù)全國(guó)的情況,組成相應(yīng)的調(diào)查小組,對(duì)近年來發(fā)生的地震進(jìn)行調(diào)查,并確定好調(diào)查的地點(diǎn)、對(duì)象、時(shí)間,地震發(fā)生的原因。2、交流磋商制訂活動(dòng)方案,告訴學(xué)生調(diào)查時(shí),應(yīng)該事先考慮從哪幾個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查,如哪個(gè)地方發(fā)生的地震,死傷多少人,有多
6、少人進(jìn)行了有效地自救。在不同的地點(diǎn)應(yīng)該采取哪種自救措施?地震后如何緊急處理,以減少災(zāi)害損失?3、教師展示設(shè)計(jì)的活動(dòng)表格調(diào)查組別調(diào)查人調(diào)查日期調(diào)查內(nèi)容.地震時(shí)間地震地點(diǎn)危害人數(shù)采取哪些有效地自救措施(二)分組實(shí)施調(diào)查,整理交流資料。各組實(shí)施調(diào)查,收集資料。(三)教師總結(jié)明確要求通過小組的交流和討論,每一個(gè)小組都明確了自己的任務(wù)和調(diào)查的方向,教師希望同學(xué)們認(rèn)真地查找資料,交流合作,圓滿完成此次的綜合實(shí)踐活動(dòng)。(四)課外延伸完成調(diào)查和計(jì)劃按照學(xué)習(xí)小組,學(xué)生分頭活動(dòng),根據(jù)制訂的計(jì)劃,搜集相關(guān)的資料,教師及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,指導(dǎo)學(xué)生完成活動(dòng)計(jì)劃的內(nèi)容。第二課時(shí)三、研究與討論(一)承接上次活動(dòng),引
7、進(jìn)本次活動(dòng)主題通過幾天的調(diào)查,你一定有了不少收獲,整理分析了很多資料,你將你的成果給大家展示展示嗎?(二)分組進(jìn)行展示教師根據(jù)具體情況對(duì)每組的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)短的總結(jié)。(三)為了在地震中減少傷亡的人數(shù),應(yīng)該采取哪些有效地自救措施呢?1、地震發(fā)生時(shí)應(yīng)隨手開關(guān)那些開關(guān),防止火災(zāi)發(fā)生?電源、火源及煤氣。2、居家如何做好防震措施?(1)家中應(yīng)準(zhǔn)備急救箱及減火器,并告知家人所儲(chǔ)放的地方,了解使用方法。(2)知道煤氣、自來水及電源安全閥如何開關(guān)。(3)家中高懸的物品應(yīng)綁牢,櫥柜門閂宜鎖緊。(4)重物不要置于高架上,栓牢笨重家具。(5)事先找好家中安全避難處。3、學(xué)校之防震措施?(1)教室的照明燈具、實(shí)驗(yàn)室的
8、櫥柜及圖書館的書架應(yīng)加以固定。(2)地震時(shí)避于桌下,背向窗戶,并用書包保護(hù)頭部。(3)地震時(shí)切忌慌亂沖出教室,并避免慌張地上下樓梯。(4)地震時(shí)如在室外,遠(yuǎn)離建筑物。(5)地震時(shí)如在行駛中之校車,應(yīng)留在座位上勿動(dòng),直至車輛停妥。4、辦公室及公共場(chǎng)所之防震措施?(1)經(jīng)常檢驗(yàn)防火和消防設(shè)備。(2)規(guī)劃有關(guān)緊急計(jì)劃,并分別告知緊急情況時(shí)各人的任務(wù)以及應(yīng)采取的行動(dòng)。(3)地震時(shí)注意天花板上物品(如燈具)掉落下來。(4)地震時(shí)躲在辦公桌或堅(jiān)固的家具下或靠支柱站立,遠(yuǎn)離窗戶。(5)地震時(shí)公共場(chǎng)所中,應(yīng)小心選擇出口,避免人群推擠。(6)地震時(shí)切忌急著沖出門,請(qǐng)勿使用電梯。5、地震時(shí)在室內(nèi)如何應(yīng)對(duì)?(1)保
9、持鎮(zhèn)定并迅速關(guān)閉電源、煤氣、自來水開關(guān)。(2)打開出入的門,隨手抓個(gè)墊子等保護(hù)頭部,盡速躲在堅(jiān)固家具、桌子下,或者靠建筑物中央的墻站著。(3)切忌靠近窗戶,以防玻璃震破。(4)切記!不要慌張地往室外跑。6、地震時(shí)在室外如何應(yīng)對(duì)?(1)站立于空礦處,不要慌張地往室內(nèi)沖。(2)注意上方可能有如招牌、盆景等掉落物。(3)遠(yuǎn)離興建中的建筑物、電線桿、圍墻、未經(jīng)固定的販賣機(jī)等。(4)行駛中的車輛,勿緊急煞車,應(yīng)減低車速,靠邊停放。(5)若行駛于高速公路或高架橋上,應(yīng)小心迅速駛離。(6)若在效外,遠(yuǎn)離崖邊、河邊、海邊。找空曠的地方避難。7、地震后如何緊急處理,以減少災(zāi)害損失?(1)察看周圍的人是否受傷,如
10、有必要,予以急救。(2)檢查家中水、電、煤氣管線有無損害、輕輕將門、窗打開,立即離開并向有關(guān)權(quán)責(zé)單位報(bào)告(3)打開收音機(jī)、收聽緊急情況指示及災(zāi)情報(bào)導(dǎo)。(4)檢查房屋結(jié)構(gòu)受損情況,盡快離開受損建筑物,疏散時(shí)請(qǐng)使用樓梯。(5)盡可能穿著皮鞋、以防震碎的玻璃及碎物弄傷。(6)保持救災(zāi)道路暢通,徒步避難。(7)聽叢緊急計(jì)劃人員的指示疏散,并注意余震之發(fā)生。(8)遠(yuǎn)離海灘、港口以防海嘯之侵襲。(9)地震災(zāi)區(qū),除非特準(zhǔn),請(qǐng)勿進(jìn)入,并應(yīng)嚴(yán)防歹徒趁機(jī)掠奪。四、收獲、總結(jié)與評(píng)價(jià)(一)誰也無力擺脫命運(yùn),誰也無法躲避災(zāi)難。災(zāi)難的來臨那么突然,又那么迅速。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),只有掌握了有效地自救措施,才能臨危不懼。因此大家要積極行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)地震自救知識(shí)。(二)請(qǐng)結(jié)合本地實(shí)際情況,和家人探討一下,如何避免地震所帶來的危險(xiǎn)呢?和父母交流你在學(xué)校中所學(xué)習(xí)到
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