人教版小學數(shù)學三(下)數(shù)學第六單元面積練習設計題

1、三（下）數(shù)學第六單元面積練習設計題雙基訓練一、填一空。1、物體的（ ）或（ ）的大小，叫做面積。2、計量土地的面積常用（ ）和（ ）作單位。3、估一估教室的面積大約是（ ）平方米。4、一個正方形的面積是25平方分米，它的邊長是（ ）分米。5、用9個邊長是2厘米的正方形，拼成一個大正方形，這個大正方形的周長是（ ），面積是（ ）。6、邊長15厘米的正方形紙，可剪成面積是5平方厘米的正方形（ ）個。7、在（ ）填上合適的單位名稱。 湖水面積4000（ ） 一塊手帕面積4（ ） 北京故宮面積72（ ）8、在括號里填上“、=”符號。 6平方米（ ）600平方厘米 15公頃（ ）1500平方米50平方分

2、米（ ）5000平方厘米 1公頃（ ）1平方千米 30米（ ）300分米 40平方分米（ ）4平方米10平方千米（ ）1000公頃 5公頃（ ）49999平方米二、當好小法官（在括號里對的打， 錯的打）。1、 一個正方形的長和寬分別擴大2倍，面積也擴大2倍。 （ ）2、 9平方米小于10米。 （ ）3、 一個正方形的周長是16厘米，它的面積是16平方厘米。 （ ）4、 因為每相鄰兩個長度單位的進率是10，所以每相鄰兩個面積單位的進率也是10。 （ ）5、邊長是100米的花圃，它的面積是1公頃。 （ ）6、面積相等的兩個圖形，周長也一定相等。 （ ）7、用6個相同的正方形拼成一個長方形，只有2種

3、拼法。 （ ）8、邊長是4分米的正方形它的周長和面積相等。 （ ）三、對號入座。1、北京亞運村占地總面積大約（ ）。a、97000平方分米 b、970平方米 c、97公頃2、周長相等的兩個長方形，面積（ ）。 a、相等 b、不相等 c、不一定相等3、兩個城市的公路長75（ ）。 a、千米 b、米 c、平方米4、將一個正方形剪成四個完全一樣的小正方形，大正方形的邊長是小正方形邊長的（ ）倍。 a、2 b、4 c、1四、改正錯誤我最棒（在原文上把錯誤的地方劃去，將正確的答案寫在下面）。一天晚上，7歲的馬小哈坐在1平方厘米的飯桌前，等待吃媽媽為他燒的糖醋排骨和口水雞，非常高興，拿著25分米長的筷子在

4、飯桌上敲個不停。一不小心，頭碰到飯碗上，額上劃了一道一米長的口子，嘴碰到飯桌上，掉了一顆一平方米的門牙。哎五、畫圖、涂色功夫深。1、畫一個長4厘米，寬3厘米的長方形，用紅筆畫出這個長方形的面積。 2、畫一個邊長是3厘米的正方形，用藍筆畫出這個正方形的周長。 能力遷移六、解決問題我能行。1、從一張長15厘米，寬10厘米的正方形紙上，剪一個最大的正方形，這個正方形的面積是多少平方厘米？ 2、教室的北面墻壁寬7米，高4米，墻壁上有一塊長3米，寬1米的黑板?，F(xiàn)在準備給這面墻涂上涂料，請問要上涂料的面積是多少平方米？ 1、 王大伯家有一塊長200分米，寬100分米的長方形蘿卜地，面積是多平方分米？合多少

5、平方米？如果每平方米的地收蘿卜15千克，這塊地共收蘿卜多少千克？ 4、一輛壓路機，每分鐘行駛40米，壓路機的寬度為2米，壓路機行駛2小時，能壓多大面積的路面?5、邊長是8分米的鋼板，截去一個長8分米，寬6分米的長方形后，剩下的是什么圖形？剩下部分的面積是多少？6、教室窗戶長25分米,高20分米,這個窗戶的面積是多少平方米?如果要在這個窗戶的四周貼上一條彩帶,這條彩帶的長是多少米?7、學校里有一個正方形花壇，四周種了一圈綠籬，綠籬總長28米。這個花壇的面積是多少？8、一塊正方形的菜地，有面靠墻，用24米的的籬笆圍起來，這塊菜地的面積是多少？9、把兩個長4厘米、寬3厘米的長方形拼成新的長方形，你能拼出幾種，每種長方形的面積和周長各是多少？附加題創(chuàng)新拓展一、實踐活動。1、在方格紙上畫出面積是8平方厘米（每小格表示1平方厘米）的圖案，你能畫多少個？2、一個長方形的周長是22厘米，它的面積可能是多少平方厘米？二、小調(diào)查。1、測量自己家居住的面積有多大，算一算家里平均每人有多少居住面積？2、詢問父母(或親戚) 家里有多少土