《網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計師》(四級)培訓(xùn)計劃概要

1、網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計師(四級)培訓(xùn)計劃概要網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計師(四級)培訓(xùn)計劃概要 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計師(四級)培訓(xùn)計劃概要）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進步，以下為網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計師(四級)培訓(xùn)計劃概要的全部內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計師（四級）培訓(xùn)計劃一、編制說明本培訓(xùn)計劃依據(jù)網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計師標準編制

2、，適用于網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計師（四級）職業(yè)技能培訓(xùn)。各學(xué)?？筛鶕?jù)本培訓(xùn)計劃及學(xué)校實際情況編寫具體實施的教學(xué)大綱和課程安排表.推薦教材僅供參考，各培訓(xùn)機構(gòu)可根據(jù)培訓(xùn)實際情況選擇。二、培訓(xùn)目標通過基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練，使學(xué)員掌握基本的教學(xué)設(shè)計原理和網(wǎng)絡(luò)課件開發(fā)知識和操作技能，能在需求分析、策劃方案、網(wǎng)絡(luò)課程大綱等各方面都準備好的情況下應(yīng)用基本的教學(xué)設(shè)計原理進行簡單的內(nèi)容設(shè)計和課件制作，并能參與到網(wǎng)絡(luò)課件的開發(fā)過程的各個環(huán)節(jié)中。具備網(wǎng)絡(luò)課件腳本編寫和基本課件制作工具使用的技能，并具備能配合技術(shù)人員進行開發(fā)的職業(yè)能力。三、培訓(xùn)模塊課時分配1、基礎(chǔ)知識 30（課時）2、課件內(nèi)容設(shè)計 38（課時）3、課

3、件制件 38（課時）4、課件測試 14（課時）總課時 120(課時）四、培訓(xùn)要求與培訓(xùn)內(nèi)容模塊1 基礎(chǔ)知識1、培訓(xùn)要求：通過本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對象能夠（1）掌握職業(yè)道德的基礎(chǔ)知識（2）熟練操作計算機各種操作和外設(shè)操作，熟練運用word進行文字處理（3）掌握網(wǎng)絡(luò)多媒體的基本知識（4）掌握網(wǎng)絡(luò)課件的基本概念及相關(guān)知識2、培訓(xùn)主要內(nèi)容：（1） 理論教學(xué)內(nèi)容1。1 職業(yè)道德與素養(yǎng)1。1.1 職業(yè)道德基礎(chǔ)知識1.1.2 職業(yè)道德的含義、特點及社會作用1。1。3 知識產(chǎn)權(quán)和版本1。2 計算機基本操作1.1.1 計算機系統(tǒng)操作1。1。2 常用外設(shè)操作1.1.3 文字處理軟件1.3 網(wǎng)絡(luò)與多媒體知識1.3

4、。1 多媒體基本知識1。3。2 網(wǎng)絡(luò)基本知識1.3.3 internet基本操作1。4 網(wǎng)絡(luò)課件基本知識1。4。1 網(wǎng)絡(luò)教育及其發(fā)展1.4。2 網(wǎng)絡(luò)課件概述（2） 技能實訓(xùn)內(nèi)容2.1 文檔的編輯操作2.2 ie的使用及服務(wù)3、培訓(xùn)方式建議（1） 理論教學(xué)：除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外，部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用多媒體教學(xué)工具,結(jié)合部分完整案例進行全過程剖析，便于學(xué)員完整了解本職業(yè)實際工作中的各個環(huán)節(jié)，達到形象化教學(xué)目的.（2） 技能實訓(xùn)：通過實例操作進行.一名實訓(xùn)指導(dǎo)老師可以帶教10名學(xué)員。模塊2 課件內(nèi)容設(shè)計1、培訓(xùn)要求：通過本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對象能夠（1）能有效地與前期設(shè)計人員進行溝通（2）能根據(jù)

5、教學(xué)設(shè)計基本知識分析各種設(shè)計資料（3）能根據(jù)前期設(shè)計人員資料進行布局設(shè)計（4）能正確適當?shù)厥褂酶鞣N用語和提示語（5）能有效地編寫腳本2、培訓(xùn)主要內(nèi)容：（1） 理論教學(xué)內(nèi)容1。1 教學(xué)資料分析1。1。1 教學(xué)設(shè)計的基本原理及應(yīng)用1。2 課件布局設(shè)計1.2。1 形式美基本知識1。2。2 布局設(shè)計風(fēng)格1.3 課件用語設(shè)計1.3.1 文字與用語1。3。2 用語呈現(xiàn)1。4 課件規(guī)范與腳本編寫1。4。1 課件規(guī)范1.4.2 課件腳本編寫（2） 技能實訓(xùn)內(nèi)容2.1 學(xué)習(xí)目標的編寫2。2 學(xué)習(xí)策略的制定2.3 練習(xí)題目的編寫2。4 布局設(shè)計2.5 腳本編寫3、培訓(xùn)方式建議（1） 理論教學(xué)：除一般常規(guī)課堂教學(xué)方

6、式外，部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用多媒體教學(xué)工具，結(jié)合部分完整案例進行全過程剖析，便于學(xué)員完整了解本職業(yè)實際工作中的各個環(huán)節(jié),達到形象化教學(xué)目的。（2） 技能實訓(xùn)：通過實例操作進行.一名實訓(xùn)指導(dǎo)老師可以帶教10名學(xué)員。模塊3 課件制作1、培訓(xùn)要求：通過本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對象能夠（1）能在開發(fā)制作的各個環(huán)節(jié)中進行輔助性的工作（2）能與開發(fā)制作過程中的各環(huán)節(jié)的人員進行溝通(3)能運用常用的素材處理工具處理素材(4）能運用常用的課件制作工具制作課件（5)能使用標識性語言制作網(wǎng)絡(luò)課件2、培訓(xùn)主要內(nèi)容：（1） 理論教學(xué)內(nèi)容1。1 網(wǎng)絡(luò)課件開發(fā)的準備1.1。1 網(wǎng)絡(luò)課件開發(fā)的準備1.1.2 網(wǎng)絡(luò)課件開發(fā)基本流程

7、1.2 媒體素材處理工具1。2.1 多媒體素材1。2。2 圖象處理軟件photoshop1.2。3 動畫處理工具1。2.4 音視頻處理工具1。3 課件制作工具1.3。1 演示型課件的制作1。3。2 網(wǎng)頁型課件的制作1.3。3 標識性語言基本知識（2） 技能實訓(xùn)內(nèi)容2。1 圖象色彩的調(diào)整2。2 flash mx應(yīng)用2。3 音視頻處理工具2.4 powerpoint基礎(chǔ)運用2.5 dreamweaver基本運用3、培訓(xùn)方式建議（1） 理論教學(xué):除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外,部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用多媒體教學(xué)工具，結(jié)合部分完整案例進行全過程剖析，便于學(xué)員完整了解本職業(yè)實際工作中的各個環(huán)節(jié)，達到形象化教學(xué)目的。

8、（2) 技能實訓(xùn)：通過實例操作進行。一名實訓(xùn)指導(dǎo)老師可以帶教10名學(xué)員。模塊4 課件測試1、培訓(xùn)要求：通過本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對象能夠（1）能根據(jù)測試方案進行課件測試（2)能在具體課件工具中進行功能調(diào)試2、培訓(xùn)主要內(nèi)容：(1) 理論教學(xué)內(nèi)容1。1 課件測試1。1.1 課件測試概述1.1。2 白盒測試和黑盒測試1。1.3 單元測試1.1。4 系統(tǒng)測試（2） 技能實訓(xùn)內(nèi)容2。1 白盒測試2.2 黑盒測試2。3 單元測試分析3、培訓(xùn)方式建議（1） 理論教學(xué):除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外，部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用多媒體教學(xué)工具，結(jié)合部分完整案例進行全過程剖析,便于學(xué)員完整了解本職業(yè)實際工作中的各個環(huán)節(jié),達到形象化教學(xué)目的。(2） 技能實訓(xùn)：通過實例操作進行。一名實訓(xùn)指導(dǎo)老師可以帶教10名學(xué)員。五、推薦教材1、計算機基礎(chǔ)培訓(xùn)教程 計算機高新技術(shù)黨政干部/公務(wù)員培訓(xùn)系列教材編委會 科學(xué)出版社 2004年版2、多媒體課件設(shè)計基礎(chǔ) 項國雄等編著 高等教育出版社 2003年版3、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計 何克抗等編著 北京師范大學(xué)出版社 2004年版4、多媒體課件制作實戰(zhàn)(網(wǎng)絡(luò)版） 晶玉課件編寫組 編著 2003年版5、中文版flash mx實用培訓(xùn)教程王定等編著 清華大學(xué)出版社 2003年2月6、中文photoshop7應(yīng)用基礎(chǔ)