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1、告別母校詩(shī)朗誦_0告別母校詩(shī)朗誦告別母校畢業(yè)詩(shī)朗誦深深地鞠躬,輕輕地呼喚.我輕輕地?fù)]手,總揮不去五年積淀的幸福時(shí)光,我頻頻的回眸,看見您深情款款,總讓我駐足,彷徨。在這里,空氣清新,鳥語(yǔ)花香,綠樹成蔭,書聲朗朗。在這里,有一流的師資,有朝氣蓬勃的學(xué)生,在這里,有我們最珍貴的回憶,有我們最知心的朋友,有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。在這里,有軍訓(xùn)時(shí)難忘的辛勞,有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的叱咤風(fēng)云,有夏令營(yíng)的繽紛回憶,有非典時(shí)期師生共渡難關(guān)的感人情景,有畢業(yè)時(shí)期艱苦的最后拼搏。在這里,有語(yǔ)文課上的朗朗書聲,由數(shù)學(xué)課上得思索探討,有掛滿墻壁的富有創(chuàng)意的美術(shù)作品,有音樂(lè)室里隨風(fēng)飛揚(yáng)的琴聲。在這里,有情,有義,有苦,有樂(lè),但更

2、多的是汗水洗過(guò)的風(fēng)采!告別母校,讓腳步沉重的不是悲傷的行囊,而是離別的悲傷;再也不能漫步在校園的林蔭小道,再也不能聆聽樹叢里的小鳥歌唱,再也不能與恩師們探討人生哲理,再也不能與同窗暢談人生理想。夾在日記中的那一片片枯葉,留下了難忘的那一幕幕情節(jié),寫給同學(xué)錄的留言,收藏于相冊(cè)的合影,再現(xiàn)了彼此相處時(shí)的浪漫歡快,擺放在屜角的鴻雁,回憶著那用書信寄托情感的歲月。告別了,這個(gè)如火般的炎炎夏日,留下了,怎么也難以忘懷的讀書時(shí)光。也曾在假山水池邊久久佇立,細(xì)聽春雨輕輕拍打著池邊的樹梢,也曾在小湖邊談天說(shuō)地,相互傾訴著學(xué)習(xí)的快樂(lè)與煩惱,也曾在教室里靜心苦讀,于書山書海探尋屬于自己的夢(mèng)想。校園的綠蔭記住了我們靚麗的倩影,校園的小道刻下了我們匆匆的腳印,校園的階梯立下了我們文明的舉止,校園的操場(chǎng)永駐下我們矯健的身影。那棵小樹,我曾親手替它施肥,它才有了今天如此的茁壯,那朵小花,我曾親自為它澆水,才有了今天如此的芬芳,那片片紙屑,我們輕輕把它們拾起,校園才有了今天如此的美麗,那扇扇門窗,我們細(xì)細(xì)把它擦凈,校園才有了今天如此嶄新的形象。白玉蘭啊,你為何總在我們離別的季節(jié)孤獨(dú)開放,紫薇花啊,你為何總讓我勾起離別的憂傷。種下吧,為母校種下一株紀(jì)念樹,讓小樹與我們一起成長(zhǎng),種下吧,為母校種下一棵相思樹,讓我們與母校同心相向。離別之際,將甜

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