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文檔簡介

1、my heart is unwilling to move forward. the road is too far away and i feel too tired. when love becomes so barren, my heart has no place to belong.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)中班個人工作總結范文匯編八篇 中班個人工作總結 篇1春意盎然的四月即將流逝,即將迎來的是熱情奔放的五月?;貞浰脑碌狞c滴,伴隨著我們的除了有孩子們的成長,還有著春天特有的特征春雨綿綿。春季是萬物復蘇、推陳新舊的季節(jié),也是傳染病多發(fā)的季節(jié)。所以我們也經常跟孩子和家長們溝通,請家長們

2、盡量不要帶孩子去人多的地方、注意孩子的個人衛(wèi)生、家中勤開窗通風等。當然,我們幼兒園在這方面也做得很到位。本月即將結束,現將本月工作總結如下:一、衛(wèi)生保?。核脑绿鞖庾兓喽?,早晚溫差較大。部分孩子也深受其影響,不是你感冒發(fā)燒了,就是我咳嗽了。每到周一,請假的孩子多了,班上帶藥的孩子也多了。老師仔細一問,大部分孩子的回答是:“老師,因為我感冒了”、“老師,因為我咳嗽”。在班上,我們對孩子進行正面引導和教育?!昂⒆觽儯耗銈儫釙r,可以自己將衣服脫下來并保管好或請老師幫忙。冷時,可以自己去書包拿衣服加上或請老師幫忙幫你將衣服加上”等。在幼兒園,大部分孩子都可以做到根據自己的需求添減衣服或告訴老師自己的需

3、求請老師幫忙添減衣服。但也有小部分孩子因在家時,生活上的事情家長或長輩們的過分代替包辦從而導致孩子在生活自理能力方面不如其他孩子。雖然我們每次開家長會都會同家長說:“我們要多鍛煉孩子,讓孩子養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,為以后上小學而打下良好的基礎。培養(yǎng)孩子的生活自理能力,讓孩子們知道自己能做的事情一定要自己做”等。但仍然有部分家長和長輩們不能做到。本月班上消毒工作做的還不錯,但仍需繼續(xù)努力,爭取做的更好!二、安全工作:本著以安全為宗旨開展孩子的各項活動。本月我班未出現大的安全事故,我們會繼續(xù)努力,爭取讓安全事故遠離我們幼兒園,遠離我們的孩子!三、教學工作:本月的主題教學是“和紙玩游戲”。在開展此

4、主題中,我們帶領孩子與各種各樣的紙展開一系列的互動。讓孩子從撕貼紙和折疊紙中直接去觸摸和感受紙的材質,了解不同紙各自具有特色,更重要的是,孩子可以真正和紙玩游戲,他們可以折一折、玩一玩各式各樣的紙,可以開動腦筋,想辦法讓紙站起來,讓立體的紙變化出不同的空間。中班個人工作總結 篇2一學期又要過去了,看著孩子們在中班度過了一個愉快而充實的學習生活,我們從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長足的進步。幼兒園的孩子小,來自不同的家庭,生活規(guī)律各不相同。為了培養(yǎng)他們良好的常規(guī),我們真是嘔心瀝血。一、教育教學工作1、認真?zhèn)湔n,提前做好備課工作備課是確保教育活動能順利完成的前

5、提。我們每次備課前都會先討論,做到目標明確、條理清晰確保目標的一致性。2、充分遵循幼兒園教育指導綱要(試行)1給幼兒提供多種生活經驗,通過多種渠道豐富幼兒的日常生活經驗,擴大其知識面,讓幼兒積累豐富的內在圖示,通過參觀散步等方式接觸幼兒可理解的自然環(huán)境和社會環(huán)境,平時為幼兒選擇一些適合他們的不同風格的圖書,影視,給他們講解,引導他們觀看,在給他們提供各種經驗時,我注意用生動的藝術性的語言描述特點,讓幼兒對此產生鮮明的,完整的,深刻的印象,從而提高知識經驗2讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中自由地感受,發(fā)現,形成對學習活動的興趣。首先為幼兒創(chuàng)設一個輕松愉快的心理環(huán)境,讓幼兒有足夠的自由和信心,去主動嘗試各

6、種活動。其次為幼兒創(chuàng)設一個充滿情感色彩的心理環(huán)境,激發(fā)出幼兒學習主動性。3給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料,讓幼兒在實踐操作中,發(fā)展他們手眼協(xié)調能力和動手能力。4培養(yǎng)幼兒的思維能力。5在評價幼兒行為和作品時對其不足的地方用建議的方式商量的口吻提出。3細致、認真地做好每一個孩子的觀察記錄二、環(huán)境創(chuàng)設根據幼兒園教育指導綱要(試行)的需要,活動區(qū)的設置必不可少。但如何能根據教學的需要,合理設置活動區(qū)呢?我們?yōu)榇诉M行了多種嘗試。環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,我們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去

7、制作。創(chuàng)設了藝術加工廠、貝貝影樓、服裝商店、主題探索區(qū)等多個活動空間。為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設了條件。同時也存在一些不足,有待下學期整改:1、傾聽習慣較差,語言表達能力懸殊較大。2、幼兒的游戲水平較低,不知道怎樣進行交往。孩子之間解決問題的能力弱。3、幼兒常規(guī)習慣還有待加強等。時間過得飛快,一個學期馬上就結束了??茖W歷來就讓老師們頭疼,看著科學大全上密密麻麻的試題,很難找到重點,劃了這個怕考那個。這個學期,科學教師我認真分析教材,吃透重難點,讓學生輕松的掌握知識。我的做法1、認真分析課題題目是課文內容的集中體現,認真分析課題,能很好的掌握知識要點。對于每一課的課題我都仔細的分析,從中掌握知識的相關信息

8、。例如“蚯蚓的選擇”一課,我進扣“選擇”一詞分析,選擇什么,當然是對環(huán)境的選擇了,選擇什么樣的環(huán)境,當然是黑暗、潮濕的環(huán)境了。這一課沒有什么內容,就是讓學生通過實驗了解蚯蚓的生存環(huán)境。這樣一來,這一課的學習就簡單多了。2、抓好每一課的導語在每一課的開頭都有那么幾句話,緊扣課題,提綱挈領的引出了一課的內容。我常常從這樣的句子中把握課文的重點。還拿“蚯蚓的選擇”一課為例,“植物的生存需要一定的環(huán)境,動物也是這樣嗎?”一句是緊挨課題的句子,算是該課的導語。一讀不難明白自然講得是蚯蚓的生存環(huán)境。3、給學生劃出知識性較強的句子在備課的時候,我把課文中知識性較強的句子都畫出來,反復讀讀想想,以知識引領學生

9、的活動。例如第二單元第一課“光和影”,文中就有這樣的句子“像這樣,從不同側面照射得到的物體的影子叫做投影。投影在我們的生活中用處很大”就是知識性很強的句子,我讓學生畫出來,反復的讀了幾遍,讓學生利用身邊的材料進行試驗,學生的興趣很高,對投影的理解也很深入,效果真是不錯。通過以上三個步驟,教材的重難點就很清楚了,學生背誦的內容也不多,記起來自然輕松,再加上有趣的試驗活動,學生對科學課永不厭煩。知識點梳理清楚了,剩下來的任務就是讓學生牢固的掌握。學生興趣的持續(xù)時間比較短,教師的訓練方式就應多種多樣,才能讓學生保持新鮮感。我采用了以下幾種訓練的方式大聲的朗讀我讓學生大聲的朗讀劃出的知識點,就像讀語文

10、課文一樣,要有自己的理解。同學們一遍遍的讀,對知識點內容的理解逐步深入。認真的書寫考試中不斷會出現這樣的情況,學生會背但寫不到卷子上,錯字較多。為此,在學生讀后,我會讓學生寫上一些,既彌補了學生不會寫的問題,又變換了一下復習形式,學生不至于疲憊。圍繞知識點出題在學習中,我大膽讓學生緊緊圍繞知識點出題,學生的興趣很濃,出的題也是形式多樣,極大鞏固了學生對知識點的掌握。開展科學知識大競賽競賽是提高孩子們興趣最有效的方法之一,在學習中把學生分成若干個小組,在小組間展開科學知識競賽,學生積極準備,熱情很高,比賽效果自然不錯。學生背得快,忘得也快,及時的復習就顯得比較重要。為了促進學生的復習,我在講新課

11、之前,都認真的對上節(jié)知識點進行一下提問,有意識的養(yǎng)成學生的復習習慣。出了課前檢測,還有周測、單元測等形式,對學生復習習慣的養(yǎng)成很有幫助。以上就是這個學期科學教學的做法,我感覺效果不錯,實用性比較強。但是,在實際中工作中,我還有許多不足的地方,比如重視知識的掌握,輕視了學生動手實驗操作能力的培養(yǎng),忽視了學生探索精神的養(yǎng)成等等。除了我們的考試機制外,還有我自身的問題,我會加倍努力的。中班個人工作總結 篇3時間過得真快、轉眼又一年過去了。去年夏天、我來到了美麗的幼兒園、成為一名幼兒教師。在園領導和各位老師的幫助下、學到了太多太多的理論知識和實踐能力。對于一個新教師、要學習的也實在是太多、下面我就把這

12、學期的工作簡要匯報總結。一、思想政治方面本人思想端正、作風正派、品德良好、熱愛集體、團結同事、愛崗敬業(yè)。積極參加園內各項活動及教研活動等、做好各項工作、積極要求進步、認真完成每一項任務。二、教育教學方面記得剛上班時、由于教學經驗不足、上課經常會被小朋友們上廁所、講話或是小朋友們突如其來的問題所困惑、突然就腦子一片空白、說話結結巴巴。后來隨著上課次數的逐漸增多、聽課老師給了我很多非常好的建議、還有出去聽了一些優(yōu)秀的幼兒教師的課、我發(fā)現這些教師上課都非常有條理、說話很清楚、每堂課結束后小朋友們很容易回想起課堂上所學內容、而我自己上課的時候總是想到哪里講到哪里、小朋友們聽得云里霧里?;貋砗笪也粩嗟姆?/p>

13、思、總結、并向我的指導老師茹老師請教。經過一個學期的積累、自我感覺自身的教育教學素質得到一定的提高。如音樂教學活動、我們幼兒愛唱愛跳、在學習了課本上的歌曲外、我自己買了一本幼兒歌曲大全、對幼兒的綜合音樂素質進行培養(yǎng)、訓練、幼兒對音樂的感受能力比上學期大有進步、節(jié)奏不斷增強。三、保育方面這學期的保育工作方面、我們認真完成領導交給的任務、把安全放在首位、能讓幼兒放心在園游戲、在衛(wèi)生保健方面以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點、抓好幼兒的在園生活習慣。我們的生活習慣包括:飯前便后洗手、飯后漱口等良好衛(wèi)生習慣、并時時督促幼兒多喝水、對汗多的幼兒及時更換衣服或是墊毛巾以防感冒、并在整個一日活動生活環(huán)節(jié)中時時將幼

14、兒的安全放在首位、并注重保教結合、使幼兒增強自我保護能力及自理能力。四、家長交流方面每天放學后我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況、做好給予及時的鼓勵和表揚。通過開家長會、家長開放日等促進了家園之間的互相理解與支持。今年我們還開通了校訊通、我們把每天所教的知識和幼兒在園的表現及時發(fā)到每位家長的手里、方便我們溝通和交流、切實做好家園同步工作。20_年、很忙也很累、收獲當然也不少。我在各方面均有所提高、但仍存在很大不足、教學是一門科學、需要我學習的還有很多、展望20_年、我將更加努力的學習、工作。中班個人工作總結 篇4這個夏季非同以往炎熱。隨著這個夏日炎炎的七月,中班下學期也即將走向尾聲

15、。看著從小小班就一直跟著我的這幫孩子們,漸漸地長高,也證明了時間的飛快流逝,有時真的想讓時間靜止,這樣我就可以永遠和孩子們不分開了。嘻嘻,有點自私。愛是相互的,的確沒錯。因為我愛孩子們,所以也換來了孩子們對我更多的愛。在生活中,孩子們給我?guī)砹撕芏嗪芏嗫鞓贰_€清楚地記得在今年排練六一文藝節(jié)目拳擊大王中,一次,我在孩子們前面示范帶領他們一起做,結果一遍音樂下來,生病剛好的我身體受不了,累的滿頭大汗,我說:“哎呀,受不了了,好熱。”這時,在我身邊的陳芷瑩立刻幫我拿來了紙巾,說:“劉老師,給你紙巾?!蔽医舆^紙巾說了聲謝謝??蓯鄣墓庼獧C靈的從書包中拿出了他的媽媽為他備用的濕紙巾,遞給我說:“劉老師,

16、我有濕紙巾給你用,很香的?!币慌缘膮茄做吹胶笠矎臅贸鰜碜约旱臐窦埥?,說:“劉老師,用我的吧,我的也很香。”看著他們那張張可愛的臉蛋,聽著那稚氣的童言童語,一股暖流涌上心頭。此時此刻的辛苦勞累也隨之煙硝云散。此時,靜下心來寫本學期的個人工作總結,孩子們帶給我的更多的是感動和歡聲笑語。當然,也有成績。在母親節(jié)的前一天,舉行的本學期家長公開課活動中,孩子們積極踴躍的表現得到了家長們的認可與表揚。在六一文藝匯演中我們班的拳擊大王得到了心目中的表演獎和家長的好評。在本學期開展的今天我值日中,孩子們學會了積極勞動,不怕辛苦,團結合作。每天看著孩子們開心快樂又安全的放學回家,我想這一點也屬于我們每位工

17、作人員的成績。馬上就要升入大班,雖然孩子們都長大長高了,但“安全”仍不能忽視,不僅需要我們工作人員重視,同時,也要不斷地督促提醒孩子們安全的重要性。展望未來,我清楚的知道升入大班后困難會有很多很多,但只要我們團結一起,我相信任何困難挫折都會迎刃而解。中班個人工作總結 篇5時間飛逝轉眼一學期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務工作。通過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,促進幼兒身心活潑、健康成長?,F將本學期個人工作總結如下:一、不斷學習提高自身素質提高自身素質只有

18、通過多種渠道不斷的學習,才能提高教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好教學工作。本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃。二、教學工作推陳出新教學工作是幼兒園中的一項重要工作,家長是非常重

19、視的。,我班精心設計了豐富多彩的主題活動,并運用多種教學方法,制作精美的教具。從幼兒的實際出發(fā),注意調動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設立了美工區(qū)、角色區(qū)、結構區(qū)、計算區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。我們認真仔細地備好每一節(jié)教育活動,并在每一節(jié)教育活動的設計上力求創(chuàng)新,引導幼兒主動學習。在教學上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學習情況,針對他們不會的、掌握不好的,加以輔導與練習。三、安全工作不容忽視生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內的安全,我們要

20、加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的技能,建設“平安校園”構建和諧社會,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,我園進行全園200余名幼兒及教職工的消防演習活動。參加消防演習的師生們都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領,增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎,達到了

21、預期目的。四、配合園領導完成各項任務本學期我園有幾項大的任務:在十月的市教育調研活動中,獲得了不錯的成績,收到了領導和參與教師的一致好評;十一月園內教師自制教玩具比賽,教師積極參與,教玩具制作新穎,成績優(yōu)異;十二月的家長開放日活動中,孩子們的精彩表現家長們感到高興和滿意。這每一項都是展示自己,表現幼兒的機會,我們班的三位教師互相配合,認真的完成好每一項任務。五、家長工作必不可少我們設立家園聯系窗,進行家園共育。讓家長及時了解本學期的教學計劃、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯系密切,認真填寫各類調查表,按時發(fā)放家園聯系冊,平均每月聯系一次,如實反映

22、了幼兒在園在家學習、生活情況。對個別幼兒出現特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內有一定進步時,我們馬上與家長取得聯系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進步。今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現,提出合理要求,還可根據不同家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好

23、幼兒。六、存在的不足和今后工作方向這個學期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達能力有了飛躍性的進展,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現,幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結,以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!中班個人工作總結 篇6在蒙蒙的細雨中,三月份又結束了。在本月本班來了一位配班老師-張老師。她是一位幼兒家長,也是一名曾經在小學當過老師的教師,但對幼兒園的各種工作,張老師還是比較陌生

24、。為此我只好抽出時間來教她。讓她知道幼兒園一天當中的流程,懂得什么時間做什么事。由于張老師剛到班上,我剛開始也只安排一些簡單的工作給他,讓她慢慢適應。一、班級情況本月班上有三十四人,女孩子有二十個,男孩只有十四個,但相比之下,女孩子比較乖,她們從來沒有打架的現象;而男孩子就比較調皮,經常不聽話,喜歡打鬧追逐做事情拖拉,還有欺負張老師的現象。針對這些男孩不良的現象,我常以班會的形式向幼兒開展活動教育,著重點名批評了:霍錦圣,曹程,羅文斌,朱吉等小朋友,要求他們一定要改掉不良的壞習慣,做個人人都喜歡的好孩子。二、教學情況本月我們以主題活動,你的家我的家開展各領域教學,帶領幼兒更進一步認識”家”。如

25、”家是什么樣的”;”我和家人”之間的感情,了解動物家庭的生活習慣?!闭埬銇砦壹摇闭n程內容,將讓幼兒觀察認識家附近的環(huán)境,學習邀請別人來家里做客,知道要怎樣告訴別人家庭住址。同時要求幼兒以繪畫的形式把自己的家畫出來,與同伴分享自己的家的特點。禮儀開展了:幼兒園禮儀愛惜文具培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛惜文具的好習慣鉛筆的使用讓幼兒學習正確的握筆方法方法和規(guī)范的書寫姿勢,知道用嘴咬鉛筆的害處,要求注意安全與講衛(wèi)生,戶外活動培養(yǎng)幼兒在戶外活動時要遵守紀律,聽從老師的指揮,注意安全,不可到處亂跑。聽讀游戲字寶寶方面:幼兒大部分都會念、背兒歌,有小部分還要繼續(xù)努力。對點字認讀方法,老師還要加強引導,對識字活動,老師也要

26、適當組織幼兒利用課余時間進行。本月幼兒在數學方面,學習得比較好,對圖形、相應顏色、找出對應的數量,幼兒都掌握的比較好,只是在線路辨識方面?zhèn)€別幼兒要加強引導。三、衛(wèi)生保健情況本月的衛(wèi)生情況,課室的地面還是挺干凈的,但死角的位置沒有清除干凈,各種物品擺放沒有注意歸類擺放整齊;睡室的衛(wèi)生也很臟,表現為:床柜沒擦干凈,各種物品亂放,特別是老師的物品。所以,針對以上的不良現象,已找保育員加強做好,特別在潮濕天氣,要求保育員先要把拖把擰干,再拖地,避免幼兒發(fā)生摔滑事件;對幼兒穿衣服方面,也要時刻注意增減,幫幼兒擦汗,提醒幼兒多喝水;對幼兒背上的汗?jié)衩恚S龁T也要及時取下;對幼兒午睡情況,更要留心檢查,不

27、讓幼兒趴著睡、不玩異物、不把被子蓋過頭,要求幼兒一定要自己的物品自己用。四、安全情況本月班上雖然沒有發(fā)生安全事故,但是個別幼兒真的比較好動,我們堅持抓好幼兒一日活動的常規(guī)教育,教育幼兒不做危險活動。在使用剪刀、鉛筆時,要提醒幼兒注意安全事項。不要剪到手指,不要拿剪刀對著小朋友,更不要拿剪刀打架;不可咬鉛筆,不可拿筆尖插小朋友等。五家長工作情況本學期是中班的第二個學期,所以幼兒的學習情況相對比較緊,作業(yè)量也重了,要求家長在家多抽時間跟進孩子的學習情況,及時向老師反映,達到家園共育的橋梁 。六、個人工作情況本人這個月安排班里的工作方面,分工的不是很到位,特別是保育員的工作與老師的工作分工情況;配班

28、 工作與主班工作方面;對二樓組老師工作情況,很少抽時間去檢查,這是我的失職,對教案的課后分析,有時沒有及時填寫好,這是我沒有起帶頭作用的工作。對普通話方面,本人有待提高;對幼兒方面還欠缺耐心,針對以上各方面的不足,工作的不到位,自己真的要好好的反省一下,爭取在以后的工作中嚴格要求自己,做好一個教研組長的形象。中班個人工作總結 篇7中班第一學期工作結束了、每個孩子都在原有水平上有了很大的進步、為了更好的完成以后的工作、提高保教質量、將綱要精神貫徹到一日活動中、促進幼兒身心活潑、健康成長?,F將本學期工作總結如下:保育方面做好班級衛(wèi)生清理工作、嚴格執(zhí)行消毒制度、并及時記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天

29、一次紫外線消毒。本學期我們在注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力的同時還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育。教育方面在教學活動中:教師之間能夠互相取長補短、發(fā)揮自己的長處、根據主題活動隨時調整班上的教學計劃、在遇到問題時教師們能夠共同商討、收集大量的有關資料完善班上的教學任務、使得班上的教學工作能夠順利的進行。健康針對中班幼兒的年齡特點、除了開展一些豐富有趣的體育游戲、還增加了競賽游戲、完成各項體育活動目標。同時萌發(fā)幼兒的競爭意識、并從中懂得一些公平競爭的規(guī)則意識。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行健康教育、如上下樓梯時提醒孩子靠右邊走、不推擠、天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風說話等等

30、。但由于幼兒的自制力不是很強、雖然懂得其中的道理、但沒有了老師的提醒還是不會自覺保護自己??磥斫】到逃荒苤皇强空勗?、靠說教就能對孩子產生影響的。健康教育下一學期將是我們工作的重點。語言本學期重點是讓每個孩子都能大膽發(fā)言、樂意看圖書并邊看邊講。直到現在發(fā)現我們的孩子是能大膽發(fā)言、但在看圖書時只有少數孩子能邊看邊講、大多數孩子還處于安靜看書階段、這將是我們下學期努力的方向。在發(fā)展幼兒語言表達能力時、老師方面、我們注重在各個領域進行滲透、而針對孩子來說、我們這學期重點關注的是不愛表現或性格內向的孩子。為此我們努力創(chuàng)設一個自由寬松的語言環(huán)境、主動和孩子交往、鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受。有些孩子

31、膽小、內向不愛講話、我們就在活動中多鼓勵這些孩子大膽說話、并多給這些孩子表現的機會。此外、還通過家園聯系本和個別談話的形式和家長進行溝通、共同促進孩子的發(fā)展、通過我們的共同努力、何咪咪和張嘉富變得活潑膽大多了了愿意和老師小朋友主動交流了、瑤瑤、高原能在小朋友面前大膽表現了、我們?yōu)楹⒆拥倪M步感到高興。社會這一學期我們的主要目標是理解并遵守日常生活中的基本社會行為規(guī)則、樂意與人交往、有初步的合作意識、有同情心。對孩子要求一致、所以孩子的常規(guī)比起上一學期來好了許多、但還是不太理想、好多細節(jié)還是需要老師不斷提醒、沒有養(yǎng)成習慣、有待我們繼續(xù)努力爭取下一學期有更好的成績。科學這一學期科學領域的大目標有三。

32、一是愛護動植物、關心周圍環(huán)境、有初步的環(huán)保意識;二是在生活中感受事物的數量關系并體驗數學的重要和有趣。三是能用適當的方式表達、交流探索過程和結果。而對于一些數學活動、我們盡量是在生活中進行滲透。讓幼兒在游戲生活中學習數學。藝術藝術領域的目標重在喜歡參加藝術活動、能大膽表現自己的情感和體驗。這一學期我們通過教學活動、區(qū)域活動等多種形式為幼兒提供活動機會、大膽表現自己。但是對技能技巧的學習教師沒有用心思考如何讓孩子學得扎實、所以活動進行過了、但孩子的技能不扎實、所以在表現時心有余而力不足。所以在下一學期中、教師要在技能技巧上下功夫。環(huán)境創(chuàng)設根據主題和孩子、家長共同創(chuàng)設活動環(huán)境、努力做到讓環(huán)境說話。

33、其中重點是區(qū)域活動中材料的投放。這一學期、通過參加教研活動、我們從理論上更加認識到區(qū)域活動的重要性以及材料的投放對幼兒活動的影響、但在實際教學活動中教師在每個主題活動中并不能都按時、按質、按量去投放與目標相應的材料做相印的指導。此外、作為教師也沒有把握好整個學期的主要完成目標、特別是角色區(qū)的目標、而且沒有計劃。所以區(qū)域活動的創(chuàng)設很不理想、希望在下學期、在大家的幫助下我們的區(qū)域活動能夠邁上一個新的臺階。在家長工作方面與家長很好的合作、能夠直接影響班上各項工作的進行、為了更好的搞好班上的家長工作、我們總是熱情的接待每一個家長、對家長提出的問題進行耐心的回答、對家長的叮囑總是用心去完成。對需要進行個

34、別教育的孩子我、們就通過個別交談或聯系本與家長交換意見、共同促進孩子的發(fā)展。以上是我們班一學期的班級總結、在以后的工作中我們還要共同協(xié)作、繼續(xù)努力、對一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強訓練、爭取更大的進步。中班個人工作總結 篇8時光飛逝,隨著孩子們一天天長高,我們結束了小班下期的教育教學工作,回顧一學期來的工作與生活,在老師和孩子們的共同努力下,孩子們在各個方面都取得了很大的進步。受到家長朋友的肯定和支持。為了在以后的工作中,提高教育保教質量,現將本學期工作總結如下:一、常規(guī)培養(yǎng)在我們三位老師的密切配合下,我們工作中不分你我,朝著一個共同的目標,為孩子創(chuàng)造安全、快樂、溫馨的生活學習環(huán)境而共同努力。一年來,通

35、過老師的不斷努力,班級工作有了自己的特色。我們認真負責、耐心細致地為每個家長朋友、每個孩子服務。在開學初期,為了解決好孩子哭泣和離開父母的焦慮情緒以及家長們的后顧之憂,我們用自己真誠的愛去親近他們,及時和家長交流溝通,讓孩子能開開心心上幼兒園,在短較時間里適應和喜歡上了集體生活。經過一年的小班生活,孩子們在常規(guī)、教學活動、安全和家長工作方面都取得了可喜的進步,特別是在幼兒的動手能力方面,老師下了一定的功夫,手把手地引導孩子做力所能及的事情。例如:小朋友現在自己能夠獨立地穿好褲子和鞋子,得到家長的認可和歡迎。在幼兒的常規(guī)培養(yǎng)方面,用了微笑、撫摩、擁抱等方式在晨間、隨機、離園前活動中,向幼兒講清常規(guī)要求,采用適合小班幼兒的方式進行訓練,培養(yǎng)幼兒聽從指揮和集體觀念的好習慣。幼兒入園后,幼兒園生活與家庭的生活截然不同。對于小班幼兒來說,從家庭生活跨入集體生活是一個很大的轉折,也是幼兒成長的關鍵期。小班的行為習慣培養(yǎng)得好,會為以后的生活、學習打下良好的基礎。培養(yǎng)小朋友高高興興上幼兒園,入園后主動向老師小朋友問候。我們教會幼兒簡單的禮貌用語,如早晚跟老師說早上好再見。讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識。教學游戲活動中聽從老師指揮,積極主

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