面料再造與應用教學案

1、一、管理信息 課程名稱：面料再造與應用 二、基本信息學分： 1 學分學時： 1 學時授課對象： 15 工藝 1 教學對象分析： 教學對象為一年級的學生，這個班級的學生比較活躍，理解能力一般，沒有專業(yè) 基礎(chǔ)。只有及個別同學有美術(shù)功底。課程類型：必修課三、課程設(shè)計1、課程目標設(shè)計1. 學習紡織纖維的屬性與服裝的在性能；2. 現(xiàn)代紡織品面料的再造設(shè)計；3. 扎染；4. 紡織品面料再造的制作結(jié)構(gòu)與方法；1) 能力目標1 現(xiàn)代紡織品面料的再造設(shè)計；2 扎染；3 紡織品面料再造的制作結(jié)構(gòu)與方法；2) 知識目標 學習紡織纖維的屬性與服裝的在性能；3) 素質(zhì)目標 通過小組練習提高團隊協(xié)作意識2、教學設(shè)計第 1

2、 周 常見紡織纖維的在性能能 性 在 的 裝 服 與 維 纖 織 紡 見 常間 時 學 教課 授 新 型 課 時 學 2能性在的裝服與維 容纖 學織 教紡見常標 目 學 教2.熟類 2種 ；的 類維 的分 纖 維的 織 纖維 紡 織種 紡各 解識 了認點 難維 纖 織 紡 然 天 能 性； 在類 的種 裝的 與纖 維織 纖紡 織種 紡各 見識 常認踐 實 作 操 示 演程 過 學 教教學環(huán)節(jié)容 學 教學生活動導入維類學 纖分化 織的、 紡維維 是纖纖 么織然 什紡天 12講述纖 ；粘； 點、綸 缺絨錦 優(yōu)羽、 的、綸 維皮腈 個絲綸 各、氨 及麻、 類、綸 分棉滌析導結(jié) 分引總 片師師 圖教教

3、123討 代 總 組 ； 生 言 小論學發(fā)；4. 2.表 結(jié)歸納法 法 察 法 方測 觀解 法 別目法鏡溶方 鑒感燒微學它 的手燃顯化其 纖一二三四五析導結(jié) 分引總 片師師 圖教教123結(jié) 總 生 學綸 氨 綸滌 絨羽 皮塊 、一 絲各 麻小 纖綸 *5 然錦 5* 集綸小 收腈大教學反思第 2 周 牛仔布及其面料應用課題名稱牛仔布及其面料應用教學時間2 學時 課 型 新授課教學容分析教學容牛仔布及其面料應用教學目標認知目標： 1. 了解牛仔面料的分類； 2.了解牛仔面料的應用； 3.常見牛仔面料的 工業(yè)要求；能力目標： 認識各種牛仔面料的種類；教學重點、難點教學重點：常見牛仔面料的工業(yè)要求；

4、 教學難點：認識各種牛仔面料的種類；教學策略及方法講述法、演示操作、實踐教學過程教學環(huán)節(jié)教學容教師活動學生活動導入1. 牛仔服裝的款式特點；2. 牛仔面料的應用；圖片導入觀看圖片1. 圖片分析講述歸納牛仔面料的種類；常見牛仔面料的工業(yè)要求；2. 教師引導；3. 教師總結(jié)；1. 圖片分析；2. 教師引導；3. 教師總結(jié)；1. 小 組 討 論；2. 學 生 代 表發(fā)言總 結(jié)；學生總結(jié)課外作業(yè) 板書設(shè)見教學資源家庭作業(yè)： 利用牛仔面料制作出一幅圖畫，容不限； 在背面寫好、設(shè)計說明并注明用了哪些類型的牛仔面料； 八開紙大??；教學反第 3 周 扎染扎染間 時 學 教課 授 新 型 課 時 學 2容學教染扎標 目 學 教點 難用運 ；的 法中 方品踐 實 作 操 示 演程 過 學 教教學環(huán)節(jié)容 學 教學生活動導入？； 染史 扎歷 是的 么染 什扎 12觀看圖片講述染色多 方法 子 的法、 染疊法 扎折色析導結(jié) 分引總 片師師 圖教教123討 代 總 組 生 言 ??；學發(fā)； 1.論2.表結(jié)示驟 步 染 扎 的 單 簡步授同制 分講，的； ，點生導 示 示要 指 演作和學行 件操點對進 課驟重時作著手 跟動 生 師 作； 學老操歸納總項特