小學(xué)青島版科學(xué)六年下冊級試實驗操指導(dǎo)

1、青島版版小學(xué)科學(xué)六年級下冊實驗與操作部分內(nèi)容l 人的一生l 無處不在的能量l 地球的面紗l 信息與生活l 探索宇宙本冊教材特點l 1.注意學(xué)生知識經(jīng)驗的積累和整理。 l 2.科學(xué)探究層次的逐漸深化 。l 3.用聯(lián)系的觀點整合不同的內(nèi)容 。l 4.以“認識事物變化的相互聯(lián)系”為探究重點。 實驗制作說明及教學(xué)活動建議1. 細胞l 活動一 認識顯微鏡活動二 觀察洋蔥表皮細胞l 【材料】顯微鏡 蓋玻片 鑷子 碘酒 洋蔥 載玻片l 【方法】l 準備好顯微鏡。l 將洋蔥切開，掰下一塊嫩的鱗葉；用刀片在鱗葉表面輕輕劃一個井字，用鑷子再井字中間撕下一塊洋蔥鱗葉的表皮。l 在載玻片上滴幾滴水，用鑷子夾住洋蔥表皮

2、，放在載玻片的水中展平，用鑷子夾住蓋玻片蓋上，注意不要有氣泡。l 在蓋玻片的左邊有水處滴一滴稀釋的碘液，用吸水紙在蓋玻片的右邊將碘液吸過來，給洋蔥表皮染色。l 將經(jīng)過上述步驟做好的切片放在顯微鏡上，夾好。l 利用低倍鏡進行觀察。6.擺的秘密l 活動一 ：做一個擺，研究它的秘密。 【制作】： 做一個擺。 l 需要的材料：l 螺絲帽、小鐵鎖、橡皮泥（還可以根據(jù)自己的需要自行準備制作擺錘的物品，如橡皮、鑰匙墜、鐵環(huán)、銅錢、玩具人）、細線、秒表（如沒有秒表，可以用手表、電子表代替）鐵架臺?；顒佣河绊憯[擺動快慢的因素。l 【實驗?zāi)康摹?通過實驗，使學(xué)生認識到，同一個擺在單位時間內(nèi)擺動的次數(shù)是不變的；擺

3、擺動的快慢與擺線長短有關(guān)，與擺錘的重量無關(guān)。l 【實驗材料】 細線 鉤碼 鐵架臺 秒表 擺錘l 【試驗方法】 體現(xiàn)了開放性的特點l 【實驗過程】【實驗結(jié)論】l 同一個擺，擺動的快慢是一定的；l 擺擺動的快慢與擺線長短有關(guān)，與擺錘的重量無關(guān)。l 擺線越長，擺動越慢；擺線越短，擺動越快。【注意事項】每個實驗步驟要反復(fù)多做幾次，這樣取得的數(shù)據(jù)才準確。我 們 的 實 驗 記 錄 影響擺動快慢的因素我的猜想我的方案我的結(jié)論我 們 的 實 驗 記 錄 實驗項目相同條件不同條件我的結(jié)論7. 鉆木取火 摩擦生熱小實驗【實驗?zāi)康摹浚和ㄟ^實驗使學(xué)生認識到摩擦生熱，機械能轉(zhuǎn)化為熱 4通電的線圈 （一）l 制作一：制

4、作電磁鐵 l 電磁鐵的共同點：都有鐵芯和線圈?！局谱鞑牧稀侩姵?、電池夾、包皮細電線、鐵釘、回紋針、工具刀、膠帶。【制作步驟】 1、用包皮細電線在鐵釘鈍端打結(jié)，并順著打結(jié)方向纏繞。 2、如果繞的圈數(shù)增加，需回繞第二層時，可先用膠帶固定，再繼續(xù)繞即可，但方向須一致。 3、把包皮細電線兩頭的包皮用刀刮去，分別接電池的兩極，則電磁鐵制作完即成。 【注意事項】在使用工具刀時注意安全。玩一玩電磁鐵得出結(jié)論：l 通電 產(chǎn)生磁性l 斷電 磁性消失l 電磁鐵也有南北極我的問題與猜想 我的問題我的猜想電磁鐵的磁性有大小嗎？什么因素可以改變電磁鐵磁性的大小？電磁鐵的磁極和那些因素有關(guān)呀？我的 實驗記錄驗證內(nèi)容相同條

5、件不同條件吸大頭針數(shù)量磁力大小是否與電池多少有關(guān)線圈匝數(shù)相同電池數(shù)量不同1節(jié)2節(jié)3節(jié)磁力大小是否與線圈匝數(shù)有關(guān)電池數(shù)量相同線圈匝數(shù)不同10匝15匝20匝我的 實驗記錄驗證內(nèi)容相同條件不同條件現(xiàn) 象磁極磁極是否與電流方向有關(guān)線圈纏繞方向相同電流方向（正）電流方向（反）磁極是否與線圈纏繞方向有關(guān)電流方向相同順時針方向纏繞逆時針方向纏繞10.無處不在的能量l 能量轉(zhuǎn)化小實驗l 【實驗?zāi)康摹客ㄟ^實驗使學(xué)生體會到能量就在身邊，能量無處不在，能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。l 【實驗器材】鐵條 塑料梳子 癟的乒乓球 水杯 燒瓶 橡皮塞 熱水 l 【注意事項】小心開水燙傷l 【實驗過程】13.風(fēng)從哪里來l 風(fēng)的成因模

6、擬實驗l 【實驗?zāi)康摹客ㄟ^實驗，使學(xué)生認識到風(fēng)是怎樣形成的。l 【實驗材料】大可樂瓶、小刀、火柴、紙條、蚊香、蠟燭、膠帶 我的實驗記錄實驗名稱風(fēng)是怎樣形成的實驗材料實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論14. 降落傘l 制作降落傘l 方法：l 【制作材料】手絹、細繩、螺母、剪刀。l 【制作步驟】l 1.剪好長短相同的4根細繩作為傘繩。l 2 將細繩分別拴在手絹的4個角上。l 3 捏住手絹的中間，將4根繩捋直。l 4 將螺母拴在細繩的另一端。 l 5 將線理順，傘包打開，一個降落傘即成。l 【注意事項】制作過程中要注意安全，防止剪刀傷手。探究降落傘下降快慢的因素【實驗?zāi)康摹客ㄟ^對比實驗探究影響降落傘下降快慢的因素?！?/p>

7、實驗材料】自制降落傘?！緦嶒灧椒ā縧 1選取懸吊物重量、繩長、繩子數(shù)量、傘面材料相同，傘面大小不同的兩個降落傘。將兩個降落傘從同一高度同時釋放，記錄降落傘落地時間。l 2選取傘面大小、繩長、繩子數(shù)量、傘面材料相同，懸吊物重量不同的兩個降落傘。將兩個降落傘從同一高度同時釋放，記錄降落傘落地時間。l 3選取懸吊物重量、傘面大小、繩長、繩子數(shù)量相同，傘面材料不同的兩個降落傘。將兩個降落傘從同一高度同時釋放，記錄降落傘落地時間。實驗記錄表研究問題我們的預(yù)測和降落傘的（ ）有關(guān)改變的因素保持不變的因素下降的時間（秒)第一次第二次第三次我的結(jié)論15. 小帆船l 探究風(fēng)向與帆船帆面的關(guān)系【實驗材料】自制帆船、大臉盆、水、風(fēng)管。 【實驗步驟】l 1學(xué)生自己實驗帆船的航行。 l 2學(xué)生猜想如何調(diào)整帆面與風(fēng)向的角度。l 3小組合作設(shè)計實驗，進行研究。l 4全班交流實驗結(jié)論。l 5根據(jù)實驗結(jié)論，畫出教科書中圖示的帆面。【注意事項】實驗過程中，固定好船帆的角度，以免帆船的航向發(fā)生改變。16. 來自大自然的信息l 觀察樹木年輪l 【實驗?zāi)康摹客ㄟ^觀察樹木的年輪，發(fā)現(xiàn)大自然的信息。l 【實驗材料】樹墩，直尺，鉛筆，放大鏡。l 【實驗步驟】l 1以年輪髓心為原點，以東西和南北方向為軸建立直角坐標系。l 2從外向里逐個數(shù)清年輪圈數(shù)，做好