湖北省孝感市高三第二次統(tǒng)一考試生物試題及答案

1、湖北省孝感市2014屆高三第二次統(tǒng)一考試?yán)砭C生物試題右圖表示某酶促反應(yīng)過(guò)程，它所反映酶的某一特性以及字母、最有可能代表的物質(zhì)依次是高效性、蛋白酶、蛋白質(zhì)、多肽專一性、麥芽糖酶、麥芽糖、葡萄糖專一性、淀粉酶、淀粉、麥芽糖高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于嬰幼兒時(shí)期，可引起手、足、口腔等部位的皰疹。以下關(guān)于腸道病毒的敘述正確的是腸道病毒的遺傳物質(zhì)由種堿基和種核苷酸組成腸道病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，內(nèi)含線粒體腸道病毒可以獨(dú)立進(jìn)行新陳代謝腸道病毒的衣殼是利用宿主的氨基酸合成的某基因含有個(gè)堿基，腺嘌呤占。若該分子以同位素標(biāo)記的游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制次，再將全部復(fù)制產(chǎn)物

2、置于試管內(nèi)離心，進(jìn)行密度分層，得到結(jié)果如圖；然后加入解旋酶再離心，得到結(jié)果如圖。則下列有關(guān)分析正確的是層中的基因只用標(biāo)記，層中的基因只用標(biāo)記層中含標(biāo)記的胞嘧啶個(gè)層與層的核苷酸數(shù)之比為 層中含有的氫鍵數(shù)是層的倍干細(xì)胞移植現(xiàn)已成為治療糖尿病的一種臨床技術(shù)，自體骨髓干細(xì)胞植入胰腺組織后可分化為胰島樣細(xì)胞，以替代損傷的胰島細(xì)胞，達(dá)到治療糖尿病的目的。下列敘述正確的是骨髓干細(xì)胞與胰島樣細(xì)胞的基因組成不同，基因表達(dá)產(chǎn)物不同骨髓干細(xì)胞與胰島樣細(xì)胞的基因組成相同，基因表達(dá)產(chǎn)物不同胰腺組織微環(huán)境造成骨髓干細(xì)胞基因丟失，分化成為胰島樣細(xì)胞胰腺組織微環(huán)境對(duì)骨髓干細(xì)胞分化無(wú)影響，分化是由基因決定的某生物實(shí)驗(yàn)小組為探究

3、酵母菌呼吸的有關(guān)問(wèn)題，設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中，先向氣球中加入含酵母菌的培養(yǎng)液，后向氣球中注入一定量的氧氣，扎緊氣球，置于裝有30溫水的燒杯中，用重物拴住并固定，再將整個(gè)裝置置于的恒溫箱中，下列說(shuō)法不正確的是實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后燒杯內(nèi)液面發(fā)生了變化，原因可能是酵母菌只進(jìn)行了有氧呼吸為了消除各種環(huán)境因素的變化帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)將不含酵母菌的培養(yǎng)液注入氣球作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)如果要確認(rèn)氣球內(nèi)酵母菌是否進(jìn)行過(guò)無(wú)氧呼吸，可以檢測(cè)發(fā)酵液中是否含有酒精若用上述實(shí)驗(yàn)裝置探究酵母菌無(wú)氧呼吸的最適溫度，可以通過(guò)調(diào)節(jié)恒溫箱溫度將不同溫度下溫水液面上升的刻度作為檢測(cè)指標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)右圖是鷹對(duì)不同種群數(shù)量的鴿群發(fā)起攻擊的成功率的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下

4、列說(shuō)法正確的是此圖說(shuō)明捕食者數(shù)量會(huì)隨著被捕食者的增加而增加此圖說(shuō)明鷹的攻擊成功率與鴿的種群數(shù)量是一種負(fù)相關(guān)的關(guān)系此結(jié)果可反映生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制此圖反映出生物的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng).（分）科研人員在不同條件下測(cè)定發(fā)育良好的綠蘿葉片凈光合速率變化情況，結(jié)果如圖甲所示。（）圖甲中限制段葉片凈光合速率的主要環(huán)境因素是 。（）圖甲中對(duì)應(yīng)時(shí)段，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是 ； 根據(jù)植物的生理活動(dòng)規(guī)律推斷，凈光合速率由點(diǎn)急劇下降到點(diǎn)的主要原因是。（）在圖甲中點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞內(nèi)生成的場(chǎng)所是。（）某植物葉片不同部位的顏色不同，將該植物在黑暗中放置后，用錫箔紙遮蔽葉片兩面（如圖乙）。光照一段時(shí)間后去除錫箔紙

5、，用碘液處理。觀察葉片，沒(méi)有出現(xiàn)藍(lán)色的部位有 （多選）。 .（分）果蠅體表硬而長(zhǎng)的毛稱為剛毛，一個(gè)自然繁殖的直剛毛果蠅種群中，偶然出現(xiàn)了一只卷剛毛雄果蠅。（）已知控制剛毛性狀的基因不在性染色體的同源區(qū)，卷剛毛性狀是如何產(chǎn)生和遺傳的？ 對(duì)此，有一種假說(shuō)認(rèn)為這是親代生殖細(xì)胞中染色體上的基因發(fā)生了顯性突變（隱性基因突變?yōu)轱@性基因），請(qǐng)嘗試再獉寫(xiě)出兩種假說(shuō)： 。（）若已知這只卷剛毛雄果蠅與直剛毛雌果蠅雜交，的表現(xiàn)型全部為直剛毛，雌雄果蠅交配，的表現(xiàn)型及比例是直剛毛雌果蠅：直剛毛雄果蠅：卷剛毛雄果蠅，并且控制剛毛形態(tài)的基因不在常染色體上。據(jù)此事實(shí)來(lái)推斷，最合理的假說(shuō)是。依據(jù)這一假說(shuō)進(jìn)行演繹推理，并利用現(xiàn)

6、有實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路是 。.（分）利用發(fā)光細(xì)菌，對(duì)海水是否受到重金屬污染及其污染程度，可以進(jìn)行生物監(jiān)測(cè)。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，并回答問(wèn)題。（一）實(shí)驗(yàn)原理：生活在海洋中的發(fā)光細(xì)菌，當(dāng)海水受到重金屬污染時(shí)，其代謝會(huì)受到影響，導(dǎo)致發(fā)光受到抑制，其抑制的程度可用抑光率（發(fā)光被抑制的百分率）來(lái)表示。（二）實(shí)驗(yàn)材料及器具：發(fā)光細(xì)菌懸液、受重金屬污染的海水水樣、溶液、熒光分光光度計(jì)（用于測(cè)定細(xì)菌發(fā)光強(qiáng)度）、試管等。（三）實(shí)驗(yàn)步驟： （）按下表配制各組溶液： （）完善實(shí)驗(yàn)步驟：號(hào)試管中應(yīng)加入：溶液、海水水樣、發(fā)光細(xì)菌懸液分別為 、 、 。（）各試管搖勻，培養(yǎng)后，利用熒光分光光度計(jì)

7、進(jìn)行測(cè)定。（）記錄 。（四）實(shí)驗(yàn)結(jié)果處理： （）計(jì)算相對(duì)抑光率。按照公式：相對(duì)抑光率 計(jì)算各組相對(duì)抑光率。（）假如實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示，則直角坐標(biāo)系的橫坐標(biāo)名稱是 ，縱坐標(biāo)名稱是。（）根據(jù)坐標(biāo)圖，填寫(xiě)表格如下： （五）結(jié)論： 根據(jù)表格所示的假設(shè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：海水水樣。.（分）科學(xué)家在研究北美兩種不同物種果蠅（種與種）的進(jìn)化過(guò)程時(shí)發(fā)現(xiàn)：在百萬(wàn)年之前，北美大陸只有一種果蠅，其基因型，隨后不同區(qū)域的果蠅出現(xiàn)了不同的基因型（見(jiàn)下圖）。當(dāng)基因與同時(shí)出現(xiàn)在個(gè)體中會(huì)發(fā)生胚胎早亡；同樣，基因與或與同時(shí)出現(xiàn)也發(fā)生胚胎早亡。（）甲地所有的果蠅可被稱為 。（）北美大陸不同區(qū)域在階段出現(xiàn)了基因結(jié)構(gòu)的差異，

8、這種變化說(shuō)明基因突變具有 的特點(diǎn)。（）果蠅最多只能飛躍鄰近兩地的距離。對(duì)歷史階段而言，甲地與乙地果蠅之間差異的最高級(jí)別屬于 （物種、個(gè)體、基因）之間的差異。判斷的理由是。（）北美大陸在階段時(shí)，一些地區(qū)的果蠅類型消失，其消失的原因可能有 （多選） 某些類型的果蠅不適應(yīng)逐漸改變的環(huán)境環(huán)境導(dǎo)致果蠅基因定向突變突變產(chǎn)生了新的致胚胎早死基因某些果蠅類型的天敵大規(guī)模增加（）若甲地果蠅（種）一個(gè)基因組含有個(gè)基因，甲地共有果蠅只；戊地果蠅（種）一個(gè)基因組比甲地果蠅多了個(gè)新基因，戊地共有果蠅只。那么，兩地果蠅種群基因庫(kù)的大小狀態(tài)是： ?！旧镞x修生物技術(shù)實(shí)踐】（分） 某同學(xué)在做微生物實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心把圓褐固氮菌（

9、可利用空氣中合成含氮有機(jī)物）和酵母菌混合在一起，得到混合菌。請(qǐng)你完成得到純度較高的圓褐固氮菌和酵母菌的分離實(shí)驗(yàn)步驟，并回答有關(guān)問(wèn)題： （）主要步驟： 制備兩種培養(yǎng)基：一種是 培養(yǎng)基，另一種是加 的培養(yǎng)基。分別分成兩份，依次標(biāo)上，和，備用。分別向、培養(yǎng)基中接種 。接種后，放在恒溫箱中培養(yǎng)天。分別從、培養(yǎng)基生長(zhǎng)良好的菌落中挑取菌種，按照，的方式進(jìn)行接種。接種后，把、培養(yǎng)基放入恒溫箱中培養(yǎng)天。（）回答問(wèn)題： 在步驟中，為保證無(wú)雜菌污染，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采用的主要措施有：對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行；將 在酒精燈火焰上滅菌；接種過(guò)程在 附近進(jìn)行。第兩個(gè)步驟的目的是獲得 。【生物選修現(xiàn)代生物科技專題】（分） （）檢測(cè)目的基因是否發(fā)揮功能作用的第一步是檢測(cè) 。直接向人體組織細(xì)胞中轉(zhuǎn)移基因的治病方式叫 。（）將細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)按其種類和所需