湘教版小學(xué)三年級下冊美術(shù)《彩墨游戲》教學(xué)課堂實錄與反思_第1頁
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文檔簡介

1、湘教版小學(xué)三年級下冊美術(shù)彩墨游戲教學(xué)課堂實錄與反思教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識了解水墨畫的特性,掌握水墨畫的基本表現(xiàn)方法。2、運(yùn)用水墨畫的方法,嘗試進(jìn)行創(chuàng)造表現(xiàn)。3、發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)水墨畫的興趣。教學(xué)重難點:1、重點:認(rèn)識彩墨材料的特性,初步了解、感悟、體驗宣紙、毛筆等工具材料的特點。2、難點:掌握筆墨干濕、濃淡、粗細(xì)、虛實的變化。教學(xué)過程:一、欣賞動畫片上課!同學(xué)們好!非常高興能和同學(xué)們一超來上這節(jié)美術(shù)課,你們喜歡看動畫片嗎?老師這里有一個動畫片,我們來看看這個動畫片里的人物、景物是用什么筆畫的?看到有趣的地方你可以大聲地說出來。師總結(jié):看完這個片子你有什么感覺?用毛筆畫的!很有

2、趣的一個動畫片啊。二、游戲體驗(一)分組游戲,感受筆墨特點師:那毛筆要怎么用呢,下面我們來做一個小游戲你就知道了。 1、先看看游戲的任務(wù):用墨畫各種不同的線和點。比一比哪個小組畫的種類多。那線有哪些各類呢,(直線、曲線、折線)還可以從粗細(xì)、長短、深淺來劃分。那點呢?(大小不同的圓點、方點、半圓、三角等等)2、游戲的規(guī)則:小組的成員合作完成。音樂開始才能玩,音樂一停就要停。好,準(zhǔn)備好你的筆,蘸好墨,好了嗎。開始、停。3、我們看一看這個小組的作品。根據(jù)通過剛才的游戲,各小組帶著這個問題討論一下。問:你覺得用毛筆在生宣紙上作畫同平時在普通圖畫紙上畫畫有什么不同?你發(fā)現(xiàn)了什么?在畫的過程中你都遇到了哪

3、些問題?1)在宣紙上會散開。2)印到反面去了。3)水分太多紙會破。(注意控制水分)4)有濃淡、滲化的特點。三、認(rèn)識繪畫工具,導(dǎo)入課題這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容“第十三課、彩墨游戲”,請同學(xué)打開課本第31頁,把課本端起來,齊讀開篇語。左上角是彩墨畫所用的工具,那人們常說的“文房四寶”是哪四樣呢?下面請同學(xué)們找一找。(1)毛筆:軟軟的、很蓬松、有彈性。它是世界上最古老、最神奇的書寫工具,已經(jīng)有幾千年的歷史了。 (2)紙:生宣紙:也是軟軟的、而且具有很強(qiáng)的吸水性。(3)墨:(以前需要磨墨,現(xiàn)在用現(xiàn)成的墨汁。)(教師示范)a中鋒用筆,行筆慢、墨色足、濃。b側(cè)鋒用筆(干、墨少、水少)c蘸上水(畫濕筆)

4、d再蘸水(畫淡墨).水分的多與少,會產(chǎn)生濃、淡、干、濕的變化。荷花:強(qiáng)調(diào)側(cè)鋒用筆、中鋒用筆、干濕濃淡的用筆方法。墨色有干、濕、濃、淡、粗、細(xì)、長短等用墨方法。(4)硯臺:展示當(dāng)然,我們畫畫時不光可以用線和大的塊面,還可以加上不同的點。四、感受點、線魅力和彩墨濃淡干濕的變化1)神奇的點、線、面的游戲(圖片欣賞)彩墨畫中經(jīng)常會用到點、線、面這些繪畫語言。這四幅作品主要用到了哪些方法?分析四幅由點、線、面表現(xiàn)的作品,讓學(xué)生體會點、線的魅力和彩墨濃淡干濕的變化2)還可以怎么玩?神奇的特殊技法游戲甩、滴、彈、噴、?。◣熢诜秷D上示范)彩墨添畫游戲1、添色彩。2、添加點線等。五、欣賞感悟師:現(xiàn)在,讓我們來看

5、看大畫家們是怎樣玩彩墨游戲的吧!1、欣賞吳冠中作品,談感受。師:請你說一說這幅畫,你看到了什么,你覺得畫家是怎么畫的?表現(xiàn)了什么樣的心情呢?這是一幅燦爛的畫,斜線縱橫交錯的排列,我們好像看到了在架上緊張勞作的工人們。挺拔的直線給我們以力量的感覺。2、欣賞另一幅作品,談自己的感受。師:這幅作品叫松魂,你看到松樹了嗎?那些彎曲的、扭動的線條就是松樹枝)畫中的松干是濃黑的線條在移動,蜿蜒伸展。背景用淡墨,用筆輕柔,與松干形成對比。中國畫追求的就是一種神韻,所表現(xiàn)的事物在似與不似之間。師總結(jié):中國畫追求的就是一種神韻,所表現(xiàn)的事物在似與不似之間。3、欣賞齊白石、張大千作品。4、欣賞學(xué)生的作品。師:下面

6、我們再看看小朋友怎樣玩彩墨游戲的吧。你喜歡哪一幅?喜歡什么地方?六、創(chuàng)作體驗1、作業(yè)要求:小組先討論確定創(chuàng)作的主題,運(yùn)用你喜歡的方法合作完成一幅作品一幅斑斕絢麗的彩墨畫。2、學(xué)生創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。七、展評與延伸1、各組代表陳述創(chuàng)作意圖與收獲2、各組陳列作品3、相互品評,交流經(jīng)驗(這些點線構(gòu)成的畫面使你聯(lián)想到了什么?)4、小結(jié)。八、拓展彩墨游戲技法除了本課所講的之外,還有吹、揉、撒鹽、潑墨等方法。課后可以試驗一下。第二課時還要學(xué)習(xí)神奇的彩墨添畫游戲潑墨、添畫九、讓我們做個愛護(hù)清潔的小天使吧!教學(xué)后記:彩墨畫對于三年級的學(xué)生來說難度較大。在上學(xué)期學(xué)生已接觸過一堂彩墨游戲課了,所以,已有了一些經(jīng)驗。只是有的用水份還太多,有的干

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