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文檔簡介

1、中學年度工作匯報 一學年來,我校全體教職工團結(jié)協(xié)作、挑戰(zhàn)困難,學校各項工作步入健康的軌道,教育教學工作整然有序?,F(xiàn)將一學年來學校工作匯報如下: 一、工作成績 (一)黨風廉政工作方面 1、抓黨風廉政教育,加強師德建設,在黨風廉政建設上下功夫,狠抓全體黨員的黨性、黨風、黨紀教育的同時,也著力于廣大教職工的師德師風建設,全面優(yōu)化了我校干部、教師的整體素質(zhì),進一步推動了學校教育教學工作,充分發(fā)揮了黨支部的的職能作用。*年評為*鎮(zhèn)“先進基層黨組織”。 2、加強學校班子成員的思想建議和作風建設,進一步完善領導“一崗雙責”崗位責任制和責任追究制度,施行領導考核制度,建立民主評價機制,進一步增強做好本職工作的

2、責任感和使命感。學校領導能夠以身作則,各項工作能夠想在前面,走在前面,干在前面。 3、嚴格遵守涵江區(qū)教師職業(yè)道德建設的有關規(guī)定,通過學習,提高認識,進一步增強全體教師教書育人的責任感和使命感。實施教師承諾制度,開展教師評價活動,使全體教師的職業(yè)道德水準有了明顯提高。在*年民主行風評議中,我校獲得第四名。 (二)德育思想工作方面 1、為實施對學生進行中華傳統(tǒng)美德教育,一學年,全校各班級成功地舉辦了主題班會,學生通過自編、自演豐富多彩的節(jié)目,使學生的組織能力、語言表達能力得到了鍛煉,豐富了學生的學習生活,陶冶了學生思想情操,開發(fā)了學生的聰明才智,使學生從中得到了鍛煉,受到了教育。 2、通過每周一的

3、升旗和重大節(jié)日的紀念活動,如學雷鋒活動日,對學生進行革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和高尚道德情操的培養(yǎng),培養(yǎng)學生熱愛勞動、熱愛家鄉(xiāng)、保護環(huán)境等良好思想品質(zhì)。 3、通過開展以“校園里講誠信”、“崇尚科學、關愛生命”為主題的讀書教育活動有獎征文活動,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我校組織學生參加區(qū)教育局舉辦的各類演講比賽活動,均取得可喜的成績,*年我校經(jīng)評為“市級德育工作先進?!薄?(三)教育教學工作方面 認真貫徹落實福建省中學教學常規(guī)管理若干意見(試行)(閩教基*26號)等相關文件要求,遵照涵政教*171號文件精神,根據(jù)學校實際情況,重建一系列學校常規(guī)管理制度,加強校本教研,堅持以學

4、生的全面發(fā)展為中心,扎實推進素質(zhì)教育,切實提高教學質(zhì)量。主要表現(xiàn)在: 1、學生的整體素質(zhì)不斷提高。全校學生具有愛祖國、愛社會主義、愛中國共產(chǎn)黨的思想感情,能關心國內(nèi)外大事,有一定的創(chuàng)新意識和分辨是非、抵制不良影響的能力,能以“守則”、“日常行為規(guī)范”要求自己,基礎道德表現(xiàn)良好。 2、教學質(zhì)量不斷提高。一學年來,學校學風進一步好轉(zhuǎn),教學工作秩序井然,在參加各類學科競賽中,有20多位學生獲獎。 3、審美能力不斷增強,特長得到更好發(fā)揮,掌握音樂、美術課教學大綱要求的基礎知識,基本技能,合格率90%以上,具有一定感受美、欣賞美和表現(xiàn)美的能力,以及分析社會生活中美與丑的能力,大多數(shù)學生做到語言美、儀表美

5、。大多數(shù)學生具有一定的興趣和愛好,才能和特長得到發(fā)展。 *年12月,我校被評為“市級文明學?!?。 (四)安全教育工作方面 1、按照區(qū)教育局和有關消防安全部門的整體要求,制定了“學校安全整治活動方案”、“學校突發(fā)事件應急處理預案”,成立學?!鞍踩位顒宇I導小組”,配備保安二名,加強門衛(wèi)管理,落實學校各處室、各部門消防安全、校舍安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全和危險藥品安全等一系列安全管理責任制和責任追究制度。 2、利用校園廣播、板報、墻報、張貼宣傳標語、印發(fā)宣傳材料、致學生家長一封信等形式,對全體師生進行廣泛安全常識宣傳和教育。通過舉辦消防安全實地演練,增強師生對突發(fā)事件的應對能力和自我

6、保護能力。 3、建立學校安全工作長效的管理機制,建立校長、主任、學年組長、班主任、學生等層層安全責任管理機制和責任追究制度。學校安全工作做到時時有人抓,處處有人管,天天有人查,做到不留死角,不留隱患,真正做到警種常鳴,常抓不懈。 *年9月份我校通過“學校安全主體標準化建設”考評,*年1月我校在全區(qū)安全管理目標考評中評為第五名。 二、存在問題 1、學校管理方面。存在著學校規(guī)章制度雖能制定,但沒能很好的落實,各項制度還未能很好地化作教師的具體行動。待添加的隱藏文字內(nèi)容3 2、在師風師德管理方面,我們的工作有待加強,個別教師從事第二職業(yè),影響教學質(zhì)量。個別教師不能在課堂上對學生進行有效管理,對學生不

7、聽課現(xiàn)象不聞不問,個別教師對學生的輟學沒有進行有效的動員。我們在教師管理上,缺乏有效的監(jiān)督與評價。 3、在規(guī)范課程設置方面,我們雖能開足開齊課程,但由于某些學科師資欠缺或教師認識偏差,我們沒有開好一些課程,特別是社會實踐與研究性學習方面,開展的不夠充分,從畢業(yè)班的成績看語數(shù)英學科成績較好,等級學科成績較差。音、體、美、技術課有被擠占現(xiàn)象。 4、在“美麗校園”校舍及運動場塑膠跑道建設上,我校起步較晚,現(xiàn)仍是滯后狀態(tài)。 四、今后整改方向 1、盡快建立健全教學常規(guī)管理的規(guī)章制度。既能用制度管理教師,約束教師,又能引入合理的常規(guī)評價激勵體制,充分調(diào)動教師的自覺性和積極性。 2、加強教學常規(guī)檢查,把檢查

8、過程、檢查結(jié)果落實到位。每次檢查都要敢于剖析問題,不搞形式主義,進行認真反饋。對檢查中好的做法要及時表揚推廣。對不足之處要敢于批評,堅持原則。 3、狠抓常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。把落實教學常規(guī)作為提高質(zhì)量根本來抓。堅持教學研究,抓好集體備課,開聽課工作。認真探索教學新路,加強校本研究和培訓,促進教師的專業(yè)發(fā)展。 4、加強骨干教師的培養(yǎng),積極組織骨干教師參加各類培訓,培養(yǎng)一批敬崗愛業(yè),業(yè)務能力強的骨干教師,在學校里發(fā)揮專業(yè)領引,做好“傳、幫、帶”工作。利用校本培訓平臺,讓骨干教師介紹教學經(jīng)驗,組織教材研究,營造深厚的教研氛圍。 5、配合學校做好建設美麗校園各項后勤服務工作;想方設法做好學校禮堂翻建

9、工程建設,促成學校禮堂翻建工程年底順利完工;節(jié)約緊縮學校經(jīng)費開支,著力多渠道籌集資金,力爭在今年開啟學校運動場塑膠跑道建設,美化凈化校園。29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afedd1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af95ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9d1b6c8795a

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