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1、河北廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)審表題 目學(xué)生信息管理系統(tǒng)姓 名劉耀教育層次大學(xué)??茖W(xué) 號(hào)*分 校保定廣播電視大學(xué)專 業(yè)計(jì)算機(jī)信息管理教 學(xué) 點(diǎn)直屬班學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)審表學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)一稿:隨著學(xué)校的規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生數(shù)量急劇增加,有關(guān)學(xué)生的各種信息量也成倍增長(zhǎng)。面對(duì)龐大的信息量需要有學(xué)生管理系統(tǒng)來(lái)提高學(xué)生管理工作的效率。通過(guò)這樣的系統(tǒng)可以做到信息的規(guī)范管理、科學(xué)統(tǒng)計(jì)和快速查詢、修改、增加、刪除等,從而減少管理方面的工作量。本系統(tǒng)主要用于學(xué)校學(xué)生信息管理,總體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息關(guān)系的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化,其主要任務(wù)是用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生各種信息進(jìn)行日常管理,如查詢、修改 、增加、刪除

2、,另外還考慮到學(xué)生選課,針對(duì)這些要求設(shè)計(jì)了學(xué)生信息管理系統(tǒng);本系統(tǒng)主要用于學(xué)校學(xué)生信息管理,總體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息關(guān)系的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化,其主要任務(wù)是用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生各種信息進(jìn)行日常管理,如查詢、修改 、增加、刪除,另外還考慮到學(xué)生選課,針對(duì)這些要求設(shè)計(jì)了學(xué)生信息管理系統(tǒng)。學(xué)生信息管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng) (MIS),其開發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個(gè)方面。對(duì)于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強(qiáng)、數(shù)據(jù)安全性好的庫(kù)。而對(duì)于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,易使用等特點(diǎn)?;趯W(xué)校學(xué)生眾多,為了數(shù)據(jù)的安全性,系統(tǒng)將學(xué)生數(shù)據(jù)保存在數(shù)據(jù)庫(kù)中,以Visual C+設(shè)計(jì)前臺(tái)對(duì)系

3、統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)。因?yàn)閷W(xué)生信息管理系統(tǒng)是一項(xiàng)很實(shí)用的系統(tǒng),所面對(duì)的數(shù)據(jù)量很大,所以我們要求系統(tǒng)能夠高效快速的處理這些數(shù)據(jù),并且要保證數(shù)據(jù)的正確性、相容性和安全性。C+作為前臺(tái)是將數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)讀取出來(lái),有助于用戶對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的操作,使操作更方便,更符合用戶的要求。所以該系統(tǒng)應(yīng)該要有一個(gè)良好的界面,使用戶感覺很直觀,使用快捷,這就是用C+所要實(shí)現(xiàn)的功能。 學(xué)生(簽名): 年 月 日 (可另附頁(yè))指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)初評(píng)成績(jī)指導(dǎo)教師(簽名): 年 月 日答辯記錄答辯主持人答辯小組成員秘 書答辯日期答辯教師提問學(xué)生回答情況12345答辯小組評(píng)語(yǔ)答辯主持人(簽名): 年 月 日答辯成績(jī)答辯主持人(簽名): 年

4、 月 日電大分校初審意見分校專業(yè)負(fù)責(zé)人(簽名): 年 月 日省級(jí)電大復(fù)審意見省級(jí)電大專業(yè)負(fù)責(zé)人(簽名): 年 月 日河北廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)” 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) 畢業(yè)設(shè)計(jì) 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目 學(xué)生信息管理系統(tǒng) 學(xué)生姓名 劉耀 學(xué) 號(hào) 21年 級(jí) 2011春 分校/學(xué)院 保定廣播電視大學(xué) 提交日期 2012年9月9日 前 言隨著學(xué)校的規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生數(shù)量急劇增加,有關(guān)學(xué)生的各種信息量也成倍增長(zhǎng)。面對(duì)龐大的信息量需要有學(xué)生管理系統(tǒng)來(lái)提高學(xué)生管理工作的效率。通過(guò)這樣的系統(tǒng)可以做到信息的規(guī)范管理、科學(xué)統(tǒng)計(jì)和快速查詢、修改、增加、刪除等,從而減少管理方面的工作量。本系統(tǒng)主要用于學(xué)校

5、學(xué)生信息管理,總體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息關(guān)系的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化,其主要任務(wù)是用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生各種信息進(jìn)行日常管理,如查詢、修改 、增加、刪除,另外還考慮到學(xué)生選課,針對(duì)這些要求設(shè)計(jì)了學(xué)生信息管理系統(tǒng);本系統(tǒng)主要用于學(xué)校學(xué)生信息管理,總體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息關(guān)系的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化,其主要任務(wù)是用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生各種信息進(jìn)行日常管理,如查詢、修改 、增加、刪除,另外還考慮到學(xué)生選課,針對(duì)這些要求設(shè)計(jì)了學(xué)生信息管理系統(tǒng)。學(xué)生信息管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng) (MIS),其開發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個(gè)方面。對(duì)于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強(qiáng)、數(shù)據(jù)安全性好的庫(kù)。而對(duì)于

6、后者則要求應(yīng)用程序功能完備,易使用等特點(diǎn)。基于學(xué)校學(xué)生眾多,為了數(shù)據(jù)的安全性,系統(tǒng)將學(xué)生數(shù)據(jù)保存在數(shù)據(jù)庫(kù)中,以Visual C+設(shè)計(jì)前臺(tái)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)。因?yàn)閷W(xué)生信息管理系統(tǒng)是一項(xiàng)很實(shí)用的系統(tǒng),所面對(duì)的數(shù)據(jù)量很大,所以我們要求系統(tǒng)能夠高效快速的處理這些數(shù)據(jù),并且要保證數(shù)據(jù)的正確性、相容性和安全性。C+作為前臺(tái)是將數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)讀取出來(lái),有助于用戶對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的操作,使操作更方便,更符合用戶的要求。所以該系統(tǒng)應(yīng)該要有一個(gè)良好的界面,使用戶感覺很直觀,使用快捷,這就是用C+所要實(shí)現(xiàn)的功能。摘 要:隨著信息技術(shù)在管理上越來(lái)越深入而廣泛的應(yīng)用,管理信息系統(tǒng)的實(shí)施在技術(shù)上已逐步成熟。管理信息系統(tǒng)是一

7、個(gè)不斷發(fā)展的新型學(xué)科,任何一個(gè)單位要生存要發(fā)展,要高效率地把內(nèi)部活動(dòng)有機(jī)地組織起來(lái),就必須建立與自身特點(diǎn)相適應(yīng)的管理信息系統(tǒng)。 本課程設(shè)計(jì)主要用于一個(gè)學(xué)校信息的管理;包括學(xué)生基本信息的導(dǎo)入/導(dǎo)出;學(xué)生信息的錄入、修改、添加、刪除、查詢,通過(guò)該程序能夠簡(jiǎn)單明了的實(shí)現(xiàn)以上功能。之所以選擇Visual C+作為開發(fā)工具,看中的是它的功能強(qiáng)大和使用方便。它本身不僅具有極其強(qiáng)大的編程能力,它允許選擇和管理外接程序,這些對(duì)Visual C+的擴(kuò)充又進(jìn)一步增強(qiáng)了它的開發(fā)環(huán)境的能力。數(shù)據(jù)庫(kù)選擇Microsoft SQL Server,不僅因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘唤M功能強(qiáng)大的工具,這些工具提供的功能相當(dāng)完善,能夠滿

8、足專業(yè)開發(fā)人員的需要;更重要的是對(duì)于我們這種新用戶來(lái)說(shuō),操作方便簡(jiǎn)單,運(yùn)行快速安全,十分容易上手,很適合新手使用。關(guān)鍵詞:管理信息系統(tǒng)、學(xué)生管理、Visual C+、Microsoft SQL Server。 目 錄一、設(shè)計(jì)題目.1二、需求分析.1三、開發(fā)環(huán)境.1四、功能要求.1五、實(shí)現(xiàn)方法.2六、系統(tǒng)設(shè)計(jì)(詳細(xì)設(shè)計(jì)).2 (一)概念分析.2 (二)邏輯設(shè)計(jì). 3 (三)物理設(shè)計(jì)4 (四)部分功能實(shí)現(xiàn)代碼6七、系統(tǒng)測(cè)試運(yùn)行結(jié)果 22 (一)登錄.22 (二)讀取記錄.23 (三)新增記錄23 (四)查詢記錄 . 24 (五)刪除記錄 24 (六)修改記錄 25 總結(jié) . .25參考文獻(xiàn).26學(xué)

9、生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)說(shuō)明書一、設(shè)計(jì)題目學(xué)生信息管理系統(tǒng)是學(xué)校日常信息管理的一個(gè)重要內(nèi)容。隨著學(xué)校考試次數(shù)越來(lái)越多,學(xué)生信息管理的工作量也變得越來(lái)越大。如果能對(duì)學(xué)生信息做系統(tǒng)的管理,就能更好更方便地快速查詢或者修改學(xué)生的考試成績(jī),省去了文件管理的繁瑣與麻煩,無(wú)疑將給學(xué)校的管理部門帶來(lái)很大的方便。學(xué)生信息管理系統(tǒng)就是把學(xué)生的考試成績(jī)實(shí)行統(tǒng)一、集中、規(guī)范的收集管理,建立現(xiàn)代化、專業(yè)化的管理系統(tǒng)。學(xué)生信息管理系統(tǒng)的對(duì)象是在校學(xué)生,信息管理系統(tǒng)為學(xué)生提供了成績(jī)查詢等服務(wù);為學(xué)校及老師提供了添加、修改、刪除學(xué)生成績(jī)等服務(wù)。本系統(tǒng)基本上能夠滿足當(dāng)今學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)信息管理的需求。學(xué)生個(gè)人成績(jī)信息錄入項(xiàng)目齊全、

10、完整、系統(tǒng)。本信息管理系統(tǒng)簡(jiǎn)單明了,可以很方便查詢、閱讀、修改及重復(fù)使用。二、需求分析本系統(tǒng)設(shè)計(jì)者力求根據(jù)學(xué)生信息管理的需要,而建立一個(gè)“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”,以方便對(duì)學(xué)生信息的各項(xiàng)管理操作。開發(fā)目的如:能對(duì)成績(jī)進(jìn)行錄入和修改;能添加該學(xué)生的記錄;能刪除該學(xué)生的記錄;能查詢學(xué)生的補(bǔ)考情況。三、開發(fā)環(huán)境1.VC+ 6.0 2.SQL Server 2000四、功能要求1.登陸功能2.讀取記錄3.增加記錄4.修改記錄5.刪除記錄6.查詢記錄五、實(shí)現(xiàn)方法1.該系統(tǒng)為基于對(duì)話框的程序2.用ADO的方法訪問數(shù)據(jù)庫(kù)六、系統(tǒng)設(shè)計(jì)(一)概念分析:概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段是整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,它通過(guò)對(duì)用戶需求進(jìn)行綜合、

11、歸納與抽象,形成一個(gè)獨(dú)立于具體DBMS的概念模型設(shè)計(jì)成績(jī)管理數(shù)據(jù)庫(kù)包括學(xué)生、成績(jī)、課程、班級(jí)、年級(jí)五個(gè)關(guān)系。E-R圖六一和圖六二所示。學(xué)生班級(jí)名學(xué)號(hào)年級(jí)名課程名任課教師課程號(hào)課程名年級(jí)名年級(jí)年級(jí)號(hào)姓名總評(píng)成績(jī)成績(jī)課程班級(jí)班主任年級(jí)人數(shù)性別班級(jí)名平時(shí)成績(jī)考試成績(jī)班級(jí)人數(shù)年級(jí)主任學(xué)分學(xué)號(hào)補(bǔ)考圖六一實(shí)體及其屬性圖年級(jí)年級(jí)主任年級(jí)名年級(jí)人數(shù)所屬班級(jí)成績(jī)學(xué)生所屬班主任班級(jí)名班級(jí)人數(shù)年級(jí)名學(xué)號(hào)姓名性別班級(jí)名年級(jí)名學(xué)習(xí)課程任課教師學(xué)分課程號(hào)課程名平時(shí)成績(jī)總評(píng)成績(jī)補(bǔ)考學(xué)名課程號(hào)考試成績(jī)考試圖六二完整的實(shí)體-聯(lián)系圖(二)邏輯設(shè)計(jì):邏輯結(jié)構(gòu)是獨(dú)立于任何一種數(shù)據(jù)模型的信息結(jié)構(gòu)。邏輯結(jié)構(gòu)的任務(wù)是把概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段設(shè)計(jì)

12、好的基本E-R圖轉(zhuǎn)化為宜選用的DBMS所支持的數(shù)據(jù)模型相符合的邏輯結(jié)構(gòu),并對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化。設(shè)計(jì)學(xué)生成績(jī)管理數(shù)據(jù)庫(kù),包括年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生、課程、成績(jī)五個(gè)關(guān)系,考慮到數(shù)據(jù)庫(kù)完整性,其關(guān)系模式中對(duì)每個(gè)實(shí)體定義的屬性如下:年級(jí)表年級(jí):(年級(jí)名,年級(jí)主任、年級(jí)人數(shù))班級(jí)表班級(jí):(班級(jí)名,年級(jí)名,班主任、班級(jí)人數(shù))課程表課程:(課程號(hào),課程名,任課教師,學(xué)分)學(xué)生表學(xué)生:(學(xué)號(hào),姓名,性別,班號(hào)名、年級(jí)名)成績(jī)表成績(jī):(學(xué)號(hào),課程號(hào),考試成績(jī)、平時(shí)成績(jī)、總評(píng)成績(jī)、補(bǔ)考)用戶表:用戶:(用戶名,密碼)(三)物理設(shè)計(jì):定義每個(gè)表的數(shù)據(jù)類型以及字段限制,使數(shù)據(jù)庫(kù)達(dá)到一定的完整性。1、每個(gè)表的物理設(shè)計(jì)如下: 學(xué)生:

13、字段名類型長(zhǎng)度主碼學(xué)號(hào)int 4是姓名Char 20性別Char 2班級(jí)名Char 15年級(jí)名Char 10 成績(jī):字段名類型長(zhǎng)度主碼學(xué)號(hào)int 4是課程號(hào)Char 20考試成績(jī)float8平時(shí)成績(jī)float8總評(píng)成績(jī)float 8補(bǔ)考bit1課程字段名類型長(zhǎng)度主碼課程號(hào)Char 20是課程名Char 20任課老師Char 20學(xué)分float8 班級(jí)字段名類型長(zhǎng)度主碼班主任Char 20班級(jí)人數(shù)Smallint 2班級(jí)名Char 15是年級(jí)名Char 10 年級(jí)字段名類型長(zhǎng)度主碼年級(jí)主任Char 20年級(jí)人數(shù)Smallint 2年級(jí)名Char 10是 用戶 字段名類型長(zhǎng)度主碼用戶名Char 2

14、0是密碼Char 202、數(shù)據(jù)庫(kù)概要說(shuō)明新建一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),名字為score中包括course,student,sc,class,grate5個(gè)數(shù)據(jù)表。下圖所示的即為本系統(tǒng)中數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)圖,該數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)圖包含系統(tǒng)所有數(shù)據(jù)表??梢郧逦胤磻?yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)信息。3、數(shù)據(jù)關(guān)系圖:如圖所示,student表中的學(xué)號(hào)與sc表中的學(xué)號(hào)存在約束關(guān)系,sc表中的課程號(hào)與course中的課程號(hào)也存在約束關(guān)系,class中的年級(jí)名與grate中的年級(jí)名也存在約束關(guān)系。(四)部分功能實(shí)現(xiàn)代碼1、VC應(yīng)用程序連接數(shù)據(jù)庫(kù)BOOL CMyDlg:OnInitDialog()CDialog:OnInitDialog();:Co

15、Initialize(NULL);CMenu* pSysMenu = GetSystemMenu(FALSE);SetIcon(m_hIcon, TRUE);SetIcon(m_hIcon, FALSE);try m_DBCnt.CreateInstance(_uuidof(Connection); m_DBCnt-ConnectionString=driver=SQL Server;server=(local); UID=teacher;PWD=; database=score; _variant_t vs; vs.vt=VT_BSTR; vs.bstrVal=SysAllocString(

16、LPrompt);_variant_t vl; vl.vt=VT_I2; vl.iVal=adPromptAlways;m_DBCnt-Properties-GetItem(vs)-Value=vl;m_DBCnt-Open(,-1); catch(_com_error e)AfxMessageBox(無(wú)法連接數(shù)據(jù)庫(kù)!);this-EndDialog(0); _bstr_t str=m_DBCnt-ConnectionString;2、查詢學(xué)生資料void CMyDlg:Readstudent() m_list.DeleteAllItems(); _RecordsetPtr prst=NULL

17、; _bstr_t strsql(select * from v_student ORDER BY 學(xué)號(hào) DESC); int i=0; try prst.CreateInstance(_uuidof(Recordset); if(key)prst=m_DBCnt-Execute(_bstr_t(ZSQL),NULL,adCmdText); else prst=m_DBCnt-Execute(strsql,NULL,adCmdText); _variant_t holder; if(prst-adoEOF) AfxMessageBox(沒有相關(guān)記錄!);key=false;return; wh

18、ile(!prst-adoEOF) holder=prst-GetCollect(學(xué)號(hào)); if(holder.vt!=VT_NULL)m_list.InsertItem(i,(char*)(_bstr_t)holder); holder=prst-GetCollect(姓名); if(holder.vt!=VT_NULL)m_list.SetItemText(i,1,(char*)(_bstr_t)holder); holder=prst-GetCollect(性別); if(holder.vt!=VT_NULL)m_list.SetItemText(i,2,(char*)(_bstr_t)

19、holder); holder=prst-GetCollect(年齡); if(holder.vt!=VT_NULL)m_list.SetItemText(i,3,(char*)(_bstr_t)holder); holder=prst-GetCollect(班級(jí)名); if(holder.vt!=VT_NULL)m_list.SetItemText(i,4,(char*)(_bstr_t)holder); holder=prst-GetCollect(年級(jí)名); if(holder.vt!=VT_NULL)m_list.SetItemText(i,5,(char*)(_bstr_t)hold

20、er); prst-MoveNext(); prst-Close(); key=false; catch(_com_error e) AfxMessageBox(操作異常!); return; 3、修改學(xué)生資料信息 void CMyDlg:updatestu() UpdateData(); POSITION pos=m_list.GetFirstSelectedItemPosition(); if(pos=NULL) AfxMessageBox(沒有選中記錄!); return; if(m_stu_xh=) return; CString strSql,stuxh,stuxm,stuxb,st

21、unl,stuclass,stugrate; m_STU_XH.GetWindowText(stuxh); m_STU_XM.GetWindowText(stuxm); m_STU_XB.GetWindowText(stuxb); m_STU_NL.GetWindowText(stunl); m_STU_CLASSNAME.GetWindowText(stuclass); m_STU_NIJINAME.GetWindowText(stugrate); try strSql.Format(update v_student set 姓名=%s,性別=%s,年齡=%d,班級(jí)名=%s,年級(jí)名=%s,

22、where 學(xué)號(hào)=%d, stuxm,stuxb,atoi(stunl),stuclass,stugrate,atoi(stuxh);_RecordsetPtr prst=NULL;prst.CreateInstance(_uuidof(Recordset); prst=m_DBCnt-Execute(_bstr_t(strSql),NULL,adCmdText); Readstudent(); MessageBox(修改成功!); catch(_com_error e) AfxMessageBox(操作異?;蛘呤悄闼诘挠脩艚M無(wú)此權(quán)限!); return; 4、補(bǔ)考通知單void CMyDl

23、g:Readbukaotongzhi()m_list.DeleteAllItems(); _RecordsetPtr prst=NULL; _bstr_t strsql(select * from v_bukaotongzhi); int i=0; try prst.CreateInstance(_uuidof(Recordset);/MessageBox(1); prst=m_DBCnt-Execute(strsql,NULL,adCmdText); _variant_t holder; while(!prst-adoEOF) holder=prst-GetCollect(學(xué)號(hào)); if(h

24、older.vt!=VT_NULL) m_list.InsertItem(i,(char*)(_bstr_t)holder); holder=prst-GetCollect(姓名); if(holder.vt!=VT_NULL) m_list.SetItemText(i,1,(char*)(_bstr_t)holder); holder=prst-GetCollect(班級(jí)名); if(holder.vt!=VT_NULL)m_list.SetItemText(i,2,(char*)(_bstr_t)holder); holder=prst-GetCollect(年級(jí)名); if(holder

25、.vt!=VT_NULL) m_list.SetItemText(i,3,(char*)(_bstr_t)holder); holder=prst-GetCollect(課程號(hào)); if(holder.vt!=VT_NULL)m_list.SetItemText(i,4,(char*)(_bstr_t)holder); holder=prst-GetCollect(課程名); if(holder.vt!=VT_NULL)m_list.SetItemText(i,5,(char*)(_bstr_t)holder); holder=prst-GetCollect(學(xué)分); if(holder.vt

26、!=VT_NULL) m_list.SetItemText(i,6,(char*)(_bstr_t)holder); holder=prst-GetCollect(總評(píng)成績(jī)); if(holder.vt!=VT_NULL)m_list.SetItemText(i,7,(char*)(_bstr_t)holder); prst-MoveNext(); prst-Close(); catch(_com_error e) AfxMessageBox(操作異常!); return; void CMyDlg:upbukaotongzhi() UpdateData(); _RecordsetPtr prs

27、t=NULL; prst.CreateInstance(_uuidof(Recordset); POSITION pos=m_list.GetFirstSelectedItemPosition(); if(pos=NULL) AfxMessageBox(沒有選中記錄!); return; CString strSql,xh,xm,classname,nijiname,kch,kcm,xf,zpcj; m_STU_XM.GetWindowText(xm); m_STU_CLASSNAME.GetWindowText(classname); m_STU_NIJINAME.GetWindowText

28、(nijiname); m_KC_KCH.GetWindowText(kch); m_KC_KCM.GetWindowText(kcm); m_KC_XF.GetWindowText(xf); m_XXQK_XH.GetWindowText(xh); m_XXQK_KCH.GetWindowText(kch);trystrSql.Format(update v_bukaotongzhi set 姓名=%s,班級(jí)名=%s,年級(jí)名=%s,課程名=%s,學(xué)分=%f, where 學(xué)號(hào)=%d and 課程號(hào)=%s, xm,classname,nijiname,kcm,atof(xf),atoi(xh)

29、,kch); prst=m_DBCnt-Execute(_bstr_t(strSql),NULL,adCmdText); Readbukaotongzhi(); MessageBox(修改成功!); catch(_com_error e) AfxMessageBox(操作異?;蛘呤悄闼诘挠脩艚M無(wú)此權(quán)限!); return; void CMyDlg:OnDel() CString lb; m_LB.GetLBText(m_LB.GetCurSel(),lb); if(lb=學(xué)生資料)delstu(); if(lb=課程表)delcourse(); if(lb=成績(jī)表)delsc(); if(l

30、b=班級(jí)資料)delclass(); if(lb=年級(jí)資料)delgrate(); if(lb=補(bǔ)考通知單)delbukaotongzhi();5、刪除學(xué)生信息 void CMyDlg:delstu() CString sID,strsQL;int item;_RecordsetPtr prst=NULL; prst.CreateInstance(_uuidof(Recordset); try _bstr_t strsql(select * from student); prst=m_DBCnt-Execute(strsql,NULL,adCmdText); if(!prst-BOF) prs

31、t-MoveFirst();else AfxMessageBox(表內(nèi)數(shù)據(jù)為空);return; POSITION pos=m_list.GetFirstSelectedItemPosition();if(pos=NULL) AfxMessageBox(沒有選中記錄!); return; else while(pos) item=m_list.GetNextSelectedItem(pos); sID=m_list.GetItemText(item,0); if(AfxMessageBox(是否刪除?,MB_YESNO)=IDYES)strsQL.Format(delete from v_st

32、udent where 學(xué)號(hào)=+sID+); prst=m_DBCnt-Execute(_bstr_t(strsQL),NULL,adCmdText); Readstudent(); catch(_com_error e) AfxMessageBox(操作異?;蛘呤悄闼诘挠脩艚M無(wú)此權(quán)限!); return; void CMyDlg:delsc()CString sID,strsQL;int item; _RecordsetPtr prst=NULL; prst.CreateInstance(_uuidof(Recordset); try _bstr_t strsql(select * fro

33、m v_sc); prst=m_DBCnt-Execute(strsql,NULL,adCmdText); if(!prst-BOF)prst-MoveFirst(); elseAfxMessageBox(表內(nèi)數(shù)據(jù)為空);return; POSITION pos=m_list.GetFirstSelectedItemPosition(); if(pos=NULL) AfxMessageBox(沒有選中記錄!); return; else while(pos) item=m_list.GetNextSelectedItem(pos); sID=m_list.GetItemText(item,0)

34、; if(AfxMessageBox(是否刪除?,MB_YESNO) = IDYES) strsQL.Format(delete from v_sc where 學(xué)號(hào)=%s,sID); prst=m_DBCnt-Execute(_bstr_t(strsQL),NULL,adCmdText); ReadSC(); catch(_com_error e) AfxMessageBox(操作異?;蛘呤悄闼诘挠脩艚M無(wú)此權(quán)限!); return; void CMyDlg:Clean()CString lb; m_LB.GetLBText(m_LB.GetCurSel(),lb); m_STU_XH.Se

35、tWindowText(); m_STU_XM.SetWindowText(); m_STU_XB.SetWindowText(); m_STU_NL.SetWindowText(); m_STU_CLASSNAME.SetWindowText(); m_STU_NIJINAME.SetWindowText(); m_KC_KCH.SetWindowText(); m_KC_KCM.SetWindowText(); m_KC_RKLS.SetWindowText(); m_KC_XF.SetWindowText(); m_CLA_NAME.SetWindowText(); m_CLA_NIJI

36、NAME.SetWindowText(); m_CLA_NUM.SetWindowText(); m_CLA_HEAD.SetWindowText(); m_XUQK_KSCJ.SetWindowText(); m_XXQK_XH.SetWindowText(); m_XXQK_KCH.SetWindowText(); m_XXQK_PSCJ.SetWindowText(); m_XXQK_BK.SetCheck(0); m_GRATE_NAME.SetWindowText(); m_GRATE_NUM.SetWindowText(); m_GRATE_HEAD.SetWindowText()

37、; void CMyDlg:cxinit(CString s) CString lb; m_LB.GetLBText(m_LB.GetCurSel(),lb); LONG lStyle = m_list.SendMessage (LVM_GETEXTENDEDLISTVIEWSTYLE); lStyle |= LVS_EX_FULLROWSELECT | LVS_EX_GRIDLINES| LVS_EX_HEADERDRAGDROP; m_list.SendMessage(LVM_SETEXTENDEDLISTVIEWSTYLE, 0,(LPARAM)lStyle); m_list.SetEx

38、tendedStyle(lStyle); int nWidth=100; int nColumnCount = m_list.GetHeaderCtrl()-GetItemCount(); m_dy.EnableWindow(true); if(zcxlb=學(xué)生資料) m_LB.SetCurSel(0); for (int i=0;i nColumnCount;i+) m_list.DeleteColumn(0); Clean(); m_sc.EnableWindow(TRUE); m_xg.EnableWindow(TRUE); m_list.EnableWindow(TRUE); m_li

39、st.SetRedraw(TRUE);m_list.UpdateData(TRUE); m_list.InsertColumn(0,學(xué)號(hào),LVCFMT_LEFT,nWidth); m_list.InsertColumn(1,姓名,LVCFMT_LEFT,nWidth); m_list.InsertColumn(2,性別,LVCFMT_LEFT,nWidth); m_list.InsertColumn(3,年齡,LVCFMT_LEFT,nWidth); m_list.InsertColumn(4,班級(jí)名,LVCFMT_LEFT,nWidth); m_list.InsertColumn(5,年級(jí)名

40、,LVCFMT_LEFT,nWidth); Readstudent(); if(zcxlb=課程表) m_LB.SetCurSel(1); for (int i=0;i nColumnCount;i+) m_list.DeleteColumn(0);Clean(); m_sc.EnableWindow(TRUE); m_xg.EnableWindow(TRUE); m_list.EnableWindow(TRUE); m_list.DeleteAllItems();m_list.Update(TRUE); m_list.InsertColumn(0,課程號(hào),LVCFMT_LEFT,nWidth

41、); m_list.InsertColumn(1,課程名,LVCFMT_LEFT,nWidth); m_list.InsertColumn(2,任課老師,LVCFMT_LEFT,nWidth); m_list.InsertColumn(3,學(xué)分,LVCFMT_LEFT,nWidth); Readcourse(); if(zcxlb=成績(jī)表) m_LB.SetCurSel(2); for (int i=0;i nColumnCount;i+) m_list.DeleteColumn(0); Clean();m_sc.EnableWindow(TRUE); m_xg.EnableWindow(TR

42、UE); m_list.EnableWindow(TRUE); m_list.InsertColumn(0,學(xué)號(hào),LVCFMT_LEFT,nWidth); m_list.InsertColumn(1,課程號(hào),LVCFMT_LEFT,nWidth); m_list.InsertColumn(2,考試成績(jī),LVCFMT_LEFT,nWidth); m_list.InsertColumn(3,平時(shí)成績(jī),LVCFMT_LEFT,nWidth); m_list.InsertColumn(4,總評(píng)成績(jī),LVCFMT_LEFT,nWidth); m_list.InsertColumn(5,補(bǔ)考,LVCFMT

43、_LEFT,nWidth); ReadSC(); if(zcxlb=班級(jí)資料) m_LB.SetCurSel(3); for (int i=0;i nColumnCount;i+) m_list.DeleteColumn(0); Clean(); m_sc.EnableWindow(TRUE); m_xg.EnableWindow(TRUE); m_list.EnableWindow(TRUE); m_list.InsertColumn(0,班級(jí)名,LVCFMT_LEFT,nWidth); m_list.InsertColumn(1,年級(jí)名,LVCFMT_LEFT,nWidth); m_list.InsertColumn(2,班級(jí)人數(shù),LVCFMT_LEFT,nWidth); m_list.InsertColumn(3,班主任,LVCFMT_LEFT,nWidth); Readclass(); if(lb=年級(jí)資料) m_LB.SetCurSel(4); for (int i=0;i Execute(_bstr_t(strSql),NULL,adCmdText); MessageBox(添加成功!); catch(_com_error e) AfxMessageBox(操作異?;蛘呤悄闼诘挠脩艚M無(wú)此權(quán)限!)

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