員工培訓(xùn)效果總結(jié)報(bào)告

1、員工培訓(xùn)效果總結(jié)報(bào)告篇一：培訓(xùn)效果總結(jié)報(bào)告培訓(xùn)效果評估總結(jié)實(shí)際參與評估人數(shù)：24 實(shí)際培訓(xùn)評估表回收數(shù)：24 培訓(xùn)效果評估表有效份數(shù)：22篇二：年度培訓(xùn)效果評審總結(jié)報(bào)告XX年度培訓(xùn)效果評審總結(jié)報(bào)告為認(rèn)真貫徹落實(shí)公司年度安全生產(chǎn)會(huì)議精神，全面提升員工的整體素質(zhì)，強(qiáng)化職工的安全意識，確保實(shí)現(xiàn)全年的安全目標(biāo)和生產(chǎn)任務(wù)，項(xiàng)目部對全體員工進(jìn)行安全生產(chǎn)知識教育培訓(xùn)，大力宣揚(yáng)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全方針。通過深入淺出地講解，員工們認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識和規(guī)程規(guī)章，自身安全理念、安全意識、風(fēng)險(xiǎn)防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，是安全生產(chǎn)知

2、識培訓(xùn)取得成功的保證。安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)作為落實(shí)項(xiàng)目部年度安全會(huì)議精神，廣泛開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是提高員工素質(zhì)確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作非常重視，專門在辦公會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了各部門責(zé)任，安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定了培訓(xùn)方案和具體實(shí)施計(jì)劃，并與項(xiàng)目部各部門進(jìn)行了協(xié)商溝通，同時(shí)要求項(xiàng)目部各部門積極配合培訓(xùn)工作的展開，督促各部門人員及全體施工員工參加培訓(xùn)，責(zé)任到人，培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ)，整個(gè)培訓(xùn)過程中，員工積極響應(yīng)，培訓(xùn)熱情很高。按照培訓(xùn)要求，安全總監(jiān)認(rèn)真編寫了相關(guān)教案，匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個(gè)學(xué)員手中，培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式，員工

3、培訓(xùn)過程全體員工參加，基本實(shí)現(xiàn)員工培訓(xùn)率達(dá)到100%。二、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在，形式多樣，突出結(jié)合安全意識、安全風(fēng)險(xiǎn)及工作實(shí)際環(huán)境，這次培訓(xùn)的教材以培訓(xùn)人根據(jù)公司要求編制的課案，針對項(xiàng)目部實(shí)際情況，突出了工作相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時(shí)安保部也收集整理了培訓(xùn)知識手冊等書籍作為補(bǔ)充教材，對員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機(jī)制的建立，傳授了發(fā)生事故的應(yīng)急方法與策略等等。如在培訓(xùn)講解中，講解人利用投影儀，通過生動(dòng)的畫面，詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī)，并結(jié)合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患與未然，提高預(yù)防事故的意識和能力，減少或杜絕事故發(fā)生。三、嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)懲分明培訓(xùn)過程中，安保部對進(jìn)行了嚴(yán)

4、格地考勤，每次培訓(xùn)均進(jìn)行簽到。四、深入調(diào)查，收集意見在培訓(xùn)過程中，安保部及時(shí)就此次培訓(xùn)的效果及項(xiàng)目安全方面的工作情況，在所有參加培訓(xùn)人員中進(jìn)行了問卷調(diào)查，各員工積極踴躍的提出了各自的看法和建議，安保部對意見和建議進(jìn)行了歸納總結(jié)。 通過培訓(xùn)教育，員工在安全理念、安全意識、安全風(fēng)險(xiǎn)防范和職業(yè)責(zé)任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步，通過活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了項(xiàng)目員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識，培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。五、存在的問題和建議本次培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作，取得了許多進(jìn)步，但離項(xiàng)目及公司的目標(biāo)還有差距。總結(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)工作中，主要存在的問題如下：

5、1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距，更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn)。2、培訓(xùn)參與的人員參與度不高，內(nèi)容形式還有待充實(shí)。3、個(gè)別員工對培訓(xùn)的意義認(rèn)識不足，對培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)中，增強(qiáng)對員工實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實(shí)效性，強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期、艱巨的任務(wù)，關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)，今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作，使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。 年度培訓(xùn)教育情況評估 審核： 審議： 制表人：篇三：實(shí)驗(yàn)室人員培訓(xùn)效果評價(jià)報(bào)告泗水縣檢驗(yàn)檢測中心XX年度人員培訓(xùn)評估報(bào)告 泗水縣檢驗(yàn)檢測中心共有干部職工21

6、人，其中專業(yè)技 術(shù)人員17人。中心自成立以來,十分注重團(tuán)隊(duì)及技術(shù)型人才的建設(shè)，著力加強(qiáng)人員培訓(xùn)工作。XX年，中心舉行培訓(xùn)二十余次，培訓(xùn)方式以內(nèi)部在職培訓(xùn)為主，采取“請進(jìn)來，走出去”的方式進(jìn)行輔助培訓(xùn)，主要有：中心內(nèi)部有經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)；聘請有關(guān)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的專家來中心進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)；請廠家技術(shù)人員來中心進(jìn)行儀器使用維護(hù)培訓(xùn)；派員參加各級實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)班；派員到有關(guān)實(shí)驗(yàn)室參觀學(xué)習(xí)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了質(zhì)量管理手冊、程序文件作業(yè)指導(dǎo)書等的宣貫，中心質(zhì)量管理體系的培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)室安全、實(shí)驗(yàn)室專業(yè)技術(shù)、相關(guān)法律法規(guī)等方面內(nèi)容。先后安排多人次參加外部的內(nèi)審員、不確定度、生物安全、質(zhì)量控制、專業(yè)技術(shù)等培訓(xùn)。目前中心有

7、內(nèi)審員4名。所有專業(yè)技術(shù)崗位的人員均實(shí)行持證上崗。針對新進(jìn)人員進(jìn)行入職培訓(xùn),入職培訓(xùn)是對新員工進(jìn)行有關(guān)中心、工作群體以及工作內(nèi)容的培訓(xùn)，是員工正式上崗前的必經(jīng)流程。入職培訓(xùn)能夠幫助員工在第一天培養(yǎng)起作為團(tuán)隊(duì)成員的感覺，幫助員工從心理上“準(zhǔn)備好”，通過對公司整體的了解，尤其是對規(guī)章制度、中心文化、健康與安全的方針和做法、工作環(huán)境等的熟悉，員工才能夠建立起投入到新角色的信心，盡快適應(yīng)環(huán)境。目前看來，本中心的崗位設(shè)置是合理的，機(jī)構(gòu)及崗位的職責(zé)分工明確，切實(shí)可行；與之相關(guān)聯(lián)的人力資源和儀器設(shè)備資源配置是充分的、合理的；與之相關(guān)聯(lián)的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境條件是符合要求的；各個(gè)要素、各個(gè)程序和各個(gè)環(huán)節(jié)之間的銜接循環(huán)是

8、封閉的。綜上所述，中心的管理體系文件是一套文件化的完整的受控的體系文件；并建立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，設(shè)置了相應(yīng)的崗位、配備了相應(yīng)的人員，其機(jī)構(gòu)、崗位和人員的職責(zé)明確，合理確定了檢測能力，配置了相應(yīng)的儀器設(shè)備、采用符合要求的標(biāo)準(zhǔn)、方法標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)。由此建立的一個(gè)為達(dá)到質(zhì)量方針和目標(biāo)而相互關(guān)聯(lián)的要素進(jìn)行了系統(tǒng)優(yōu)化整合的質(zhì)量體系，對中心開展檢測活動(dòng)是適宜的、充分的和有效的。并為質(zhì)量管理體系的正常運(yùn)行提供了人員保障。人員管理符合實(shí)驗(yàn)室認(rèn)證評審準(zhǔn)則中人員管理的要求?？傮w來看，中心本年度的人員培訓(xùn)取得了預(yù)期的效果，通過培訓(xùn)，中心全體人員了解各自的職責(zé)，掌握一些有關(guān)的法律法規(guī)，另外掌握儀器設(shè)備的使用與維修、國

9、標(biāo)方法和實(shí)驗(yàn)操作與記錄、實(shí)驗(yàn)室安全等一些基本技能，進(jìn)一步加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室檢測技能。附：XX年培訓(xùn)效果評價(jià)表XX年培訓(xùn)效果評價(jià)表篇四：XX年培訓(xùn)效果評估報(bào)告XX年培訓(xùn)效果評估報(bào)告以月度培訓(xùn)計(jì)劃為中心，結(jié)合公司實(shí)際情況，望總結(jié)與優(yōu)化培訓(xùn)建設(shè)，為完善培訓(xùn)體系建設(shè)提供重要參考。一、 培訓(xùn)工作情況XX年培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類：一） 新員工入職培訓(xùn)二） 交樓團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)三） 各崗位技能培訓(xùn)二、培訓(xùn)效果分析一） 取得的成績1、 優(yōu)化了新員工入職培訓(xùn)的各課程及環(huán)節(jié)間互動(dòng)，完善了培訓(xùn)的地點(diǎn)與設(shè)施設(shè)備，滿意度提升；邀請到了XXX擔(dān)任物業(yè)行業(yè)基礎(chǔ)知識與職業(yè)前景課程的講師，此課程講解尤其精彩，主題突出，切合實(shí)際，生動(dòng)

10、流暢，邏輯清晰，內(nèi)容吸引，得到了學(xué)員的一致好評；時(shí)間安排緊湊，各課程的針對性增強(qiáng)，給新員工關(guān)于我司培訓(xùn)留下不錯(cuò)印象。2、 團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)激活團(tuán)隊(duì)氣氛，效果得到了大多數(shù)員工、部門負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的充分肯定。表示這種培訓(xùn)以后應(yīng)多開展，團(tuán)隊(duì)游戲等培訓(xùn)方式也建議融入到各類培訓(xùn)中，提升員工參與培訓(xùn)的興趣與積極性，并提高士氣，增強(qiáng)部門交流與溝通；3、 充分結(jié)合各部門負(fù)責(zé)人的專業(yè)知識，靈活根據(jù)工作實(shí)際需要，合理安排時(shí)間；根據(jù)培訓(xùn)工作計(jì)劃，在工作時(shí)間外做好員工培訓(xùn)，切實(shí)實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃。二） 存在的問題與不足1、 交樓期間的培訓(xùn)，尤其是客服方面的培訓(xùn)時(shí)間不足與實(shí)際的工作需要相矛盾。一方面交樓樓盤大部分員工都是新招

11、聘的員工，業(yè)務(wù)技能及物業(yè)服務(wù)知識都不熟悉，且交樓期間工作繁多，培訓(xùn)時(shí)間緊缺；講師工作更多，培訓(xùn)準(zhǔn)備時(shí)間極少，準(zhǔn)備不充足，培訓(xùn)不全面，尤其客服方面的培訓(xùn)開展困難；另一方面，新手在沒有經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的情況下直接上崗，邊參與日常工作邊跟老員工學(xué)習(xí)，缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)規(guī)劃，隨意性很大，降低學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也容易學(xué)到老員工不好的經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人習(xí)慣，影響日后的學(xué)習(xí)、成長與員工發(fā)展；更重要的是，缺少經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)的新手以這樣的服務(wù)質(zhì)量應(yīng)對首次入住業(yè)主，未免給業(yè)主留下不好的印象，會(huì)為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲙聿缓玫挠绊?，甚至?xí)绊懳覀兒愦蟮恼w品牌形象。2、 知識管理與學(xué)習(xí)體系不完善。公司制度、行業(yè)知識、職位技能準(zhǔn)則等資料沒有統(tǒng)一管理

12、與更新，造成員工學(xué)習(xí)困難，出現(xiàn)表示想了解學(xué)習(xí)但又不知道到哪里去得到資料的情況。3、 文件管理體系不完善。交樓體系沒有建立，所需資料與表格沒有統(tǒng)一管理、規(guī)范與更新，造成工作效率低下，浪費(fèi)了工作時(shí)間，影響日常業(yè)務(wù)、管理、培訓(xùn)等方面工作。4、 很多崗位培訓(xùn)有任務(wù)了事、走形式的趨勢。缺少培訓(xùn)技巧、形式的創(chuàng)新及新觀點(diǎn)新內(nèi)容的灌輸，使培訓(xùn)缺乏吸引力，降低培訓(xùn)的成效。5、 培訓(xùn)內(nèi)容與對象的選擇，針對性有待提高。存在老員工重復(fù)參與已認(rèn)知知識的培訓(xùn)，而對于行業(yè)最前沿知識的汲取和對職業(yè)知識更深層次的學(xué)習(xí)與研討的機(jī)會(huì)卻極少的情況，影響人才的培養(yǎng)與發(fā)展。6、 維保修人員年齡較大，學(xué)習(xí)與接受能力較差，學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)機(jī)較為

13、欠缺。7、 公司的企業(yè)文化與特色未轉(zhuǎn)換進(jìn)工作及其他培訓(xùn)當(dāng)中，幫助員工從培訓(xùn)中增強(qiáng)認(rèn)同感與歸屬感的工作不足。8、 課程的的技術(shù)層面存在以下不足：講師授課經(jīng)驗(yàn)不足，緊張，言語組織不流暢，缺乏培訓(xùn)技巧；課程生硬，照本宣科，形式單一，全場性實(shí)用性互動(dòng)不佳，氣氛帶動(dòng)不夠；課程主題不突出，邏輯與條理不清晰；普通話不正，對所介紹人物、所講述課程內(nèi)容與知識認(rèn)識與了解不夠深入，講述不流暢，不夠吸引力。三、改進(jìn)策略1、 盡快結(jié)合各項(xiàng)目部門落實(shí)新項(xiàng)目儲(chǔ)備人員培養(yǎng)體系建設(shè)工作，優(yōu)化新項(xiàng)目自主招聘與培訓(xùn)體系，大力推動(dòng)與深化新項(xiàng)目新員工培訓(xùn)上崗課程體系完善。2、 與相關(guān)部門做好溝通協(xié)調(diào)，研討具恒大特色的知識管理與分享體系

14、，盡快做好知識管理體系管理人員確定與培訓(xùn),并不斷收集、豐富、定期更新與完善知識體系。3、 將文件管理體系納入公司交樓管理體系的重要項(xiàng)目，同時(shí)聯(lián)合其他文件管理體系一起，加強(qiáng)文件的統(tǒng)一管理，包括維護(hù)更新與發(fā)布傳遞。4、 開展TTT培訓(xùn)，激活培訓(xùn)管理與創(chuàng)新工作，學(xué)習(xí)國內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)技術(shù)，調(diào)動(dòng)所有講師，反思總結(jié)學(xué)習(xí)，開發(fā)具自己特色與吸引力的課程。5、 不斷開發(fā)講師資源，邀請經(jīng)驗(yàn)豐富而又培訓(xùn)課講得好的領(lǐng)導(dǎo)或員工給大家分享，每一個(gè)月或兩個(gè)月由培訓(xùn)管理部統(tǒng)籌舉辦至少一次別具特色或有分量的主題培訓(xùn)課程。6、 打造全員學(xué)習(xí)的管理氛圍，構(gòu)建學(xué)分制培訓(xùn)制度，學(xué)分為員工評級加薪提供參考。7、 多與員工溝通交流，挖掘不同

15、員工的興趣點(diǎn)與吸引點(diǎn)，針對性地完善不同對象的培訓(xùn)課程。8、 研究公司歷史與企業(yè)文化，開發(fā)出具公司特色文化，并以講師做事作風(fēng)、課程案例、思維方式等多種形式注入到各培訓(xùn)課堂及日常工作中。9、 各講師加強(qiáng)培訓(xùn)技術(shù)的個(gè)人修煉與經(jīng)驗(yàn)積累，不斷總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)；在加強(qiáng)各培訓(xùn)管理部對培訓(xùn)課程的督查與建議反饋的工作，同時(shí)也應(yīng)收集學(xué)員的反饋意見，務(wù)求讓培訓(xùn)工作穩(wěn)步向前發(fā)展。篇五：XX年度上半年安全培訓(xùn)效果評價(jià)報(bào)告永鑫實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司XX年度上半年安全培訓(xùn)效果評價(jià)報(bào)告 篇六：BJ公司新員工培訓(xùn)效果總結(jié)報(bào)告 BJ公司新員工培訓(xùn)效果總結(jié)報(bào)告一、 簽到情況在本次培訓(xùn)過程中，我們?yōu)榭疾靻T工的出勤狀況，進(jìn)行了簽到。在本次

16、培訓(xùn)過程中，員工出勤率較高，學(xué)員們較好的遵守了培訓(xùn)紀(jì)律。二、考核情況新員工在培訓(xùn)的過程中，人事部門對其現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)控，在培訓(xùn)的過程中，人事部門人員對其員工進(jìn)行考勤調(diào)查，并根據(jù)培訓(xùn)中的新員工的表現(xiàn)對新員工進(jìn)行現(xiàn)場評價(jià)打分。并在培訓(xùn)結(jié)束后對員工進(jìn)行測試。大部分員工表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。三、培訓(xùn)效果（一）培訓(xùn)安排學(xué)習(xí)對本次培訓(xùn)時(shí)間安排的合理性，通知等事項(xiàng)滿意度較高，但部分因?yàn)樵O(shè)備資料不是很齊全，培訓(xùn)效果未能達(dá)到效果。（二）課程安排本次培訓(xùn)課程對新員工了解公司的制度流程有很好的幫助。讓員工的對企業(yè)文化以及工作流程有了一個(gè)很好地認(rèn)識。（三）講師表現(xiàn)講師在表達(dá)技巧和講授能力方面很完美，與學(xué)員互動(dòng)也較頻繁，學(xué)

17、員對BJ輸油氣公司的企業(yè)文化，內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)情況有了一定的了解。（四）學(xué)員收獲1、員工對此次培訓(xùn)的滿意度培訓(xùn)結(jié)束之后，發(fā)放員工滿意度調(diào)查表，員工對本次培訓(xùn)持較滿意的態(tài)度。2、員工的學(xué)習(xí)成果本次培訓(xùn)結(jié)束之后，人事部對各學(xué)員的的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了測試，主要是測試學(xué)員理論知識的學(xué)習(xí)成果，通過考試發(fā)現(xiàn)，新員工的基本合格，只有個(gè)別員工沒有通過測試。在員工上崗之后，我們還會(huì)繼續(xù)對員工的表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤監(jiān)控，繼續(xù)考察培訓(xùn)之后員工以下幾個(gè)方面的表現(xiàn)1、員工在實(shí)際過程中的實(shí)施與應(yīng)用2、培訓(xùn)對員工業(yè)務(wù)的影響3、投資回報(bào)率4、無形收益本次培訓(xùn)學(xué)員總體滿意度良好，學(xué)員對公司安排的培訓(xùn)持肯定態(tài)度員工的學(xué)習(xí)方面也取得了一定的成果，在工

18、作方面員工的表現(xiàn)也很理想。 四、新員工培訓(xùn)中存在的問題 （一） 培訓(xùn)體制1、對各層級員工的課程安排不是很明確，沒有對各類員工進(jìn)行明確的分類。而且此次公共課程的針對性不強(qiáng)，由于公共課程太多，員工不能很好地學(xué)好每一個(gè)公共項(xiàng)目。2、新員工培訓(xùn)方式創(chuàng)新性差。公司的新員工培訓(xùn)主要是遵照中國石油天然氣集團(tuán)公司新員工培訓(xùn)政策按部就班的進(jìn)行，雖然在培訓(xùn)項(xiàng)目上有些創(chuàng)新，增加了一些實(shí)踐性的項(xiàng)目，如拓展訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等。但是在培訓(xùn)方式上沒有創(chuàng)新，大部分都是以知識傳授為主。3、新員工培訓(xùn)制度欠缺。公司沒有制定明確的新員工培訓(xùn)管理制度和新員工指導(dǎo)制度。公司新員工培訓(xùn)的原則不明確。4、新員工培訓(xùn)機(jī)制不健全。主要靠內(nèi)部管理

19、者和內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)，雖然能很好地讓員工了解企業(yè)的文化與機(jī)制，也節(jié)省了培訓(xùn)費(fèi)用，但是在某些方面公司內(nèi)部培訓(xùn)師沒有很強(qiáng)的專業(yè)性，所以不能很好的向員工傳授知識。外部培訓(xùn)資源較少，可能某些項(xiàng)目不能達(dá)到預(yù)期效果。5、新員工培訓(xùn)周期不合理，對于服務(wù)類的新員工，在公共課方面如禮儀學(xué)習(xí)的強(qiáng)度應(yīng)該增加，適當(dāng)?shù)耐貙捙嘤?xùn)周期。（二） 培訓(xùn)力度1、本次培訓(xùn)的公共課程單節(jié)課時(shí)間太長，前半節(jié)員工很熱情，學(xué)習(xí)也很積極，但是到后期員工表現(xiàn)較為懶散。對于講授類的的培訓(xùn)單項(xiàng)時(shí)間不宜過長，不然員工會(huì)產(chǎn)生厭倦的心理。2、本次培訓(xùn)的公共課程太多，項(xiàng)目太多導(dǎo)致員工不能夠很好地把握每一項(xiàng)，讓很多員工認(rèn)為公共課程只是流于形式而持不認(rèn)真的

20、態(tài)度。3、新員工培訓(xùn)人力投資少。企業(yè)培訓(xùn)大部分都是從內(nèi)部選擇培訓(xùn)師，沒有從外部聘用培訓(xùn)師。雖然節(jié)省了培訓(xùn)費(fèi)用，但是內(nèi)部選擇的培訓(xùn)師難免缺乏專業(yè)性，所有有些知識不能很好地傳授給員工。4、新員工培訓(xùn)的（三） 培訓(xùn)流程1、新員工培訓(xùn)需求分析不合理，沒有根據(jù)不同崗位的員工設(shè)計(jì)不同的問卷，培訓(xùn)計(jì)劃不詳細(xì)，針對性不強(qiáng)，并沒有根據(jù)新員工的個(gè)性特點(diǎn)和不同工作崗位的職責(zé)要求制定不同的培訓(xùn)方案。2、新員工的授課方式太過單一，知識類的課程大多采用老師PPT放映和老師講解相結(jié)合的方式，在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員不能很好地參與進(jìn)去。只是單方面的聽講師講解，所以學(xué)習(xí)效果不產(chǎn)生佳，學(xué)員易產(chǎn)生厭倦心理。3、新員工培訓(xùn)內(nèi)容的選擇方面較

21、盲目，大部分的培訓(xùn)內(nèi)容都是知識類的，沒有很好的實(shí)踐性，員工也很難將所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中來。 五、建議 1、針對不同的員工設(shè)計(jì)不同的需求調(diào)查問卷，全面了解員工的培訓(xùn)需求。2、可以適當(dāng)縮短培訓(xùn)單節(jié)課程的時(shí)間。3、培訓(xùn)的形式太過單一，大多以講授為主。4、可以適當(dāng)?shù)臏p少公共課程的學(xué)習(xí)，有些公共課程部分部分崗位員工可以不用學(xué)習(xí)，部分公共課程可以歸為某類崗位的專業(yè)培訓(xùn)。5、公司可以適當(dāng)聘用外部培訓(xùn)師，外部培訓(xùn)師的專業(yè)性較強(qiáng)，也可以給新員工傳遞一些新的思想。 六、培訓(xùn)總結(jié) （一）本次培訓(xùn)整體上圓滿結(jié)束，學(xué)員們能很好的遵守公司培訓(xùn)紀(jì)律，部分培訓(xùn)場所由于設(shè)備故障的問題，學(xué)員無法很好地參與到培訓(xùn)當(dāng)中。（二）通

22、過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)對BJ輸油氣公司的價(jià)值觀和文化有一個(gè)很深認(rèn)知。也熟悉了企業(yè)內(nèi)部的運(yùn)轉(zhuǎn)和工作流程，為以后的工作提供了很大的便利。（三）通過本次培訓(xùn)，增強(qiáng)了新員工的專業(yè)知識。本次培訓(xùn)基本達(dá)到了預(yù)期效果。篇七：XX年培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 - 終稿XX年培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 一、XX年培訓(xùn)工作情況： XX年7月份，集團(tuán)公司的培訓(xùn)從新員工入職培訓(xùn)開始進(jìn)行并逐步推進(jìn)，截至XX年11月份為止，新材推廣研發(fā)建設(shè)集團(tuán)二公司在管理培訓(xùn)、制度培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、新材知識培訓(xùn)、戶外拓展培訓(xùn)等方面，共組織了6個(gè)專題的類型培訓(xùn)，舉辦培訓(xùn)99次課培訓(xùn)共計(jì)2798人次，無論是從培訓(xùn)的課程范圍還是培訓(xùn)的人員規(guī)模上都取得了良好的效果（詳見下

23、表）。二、培訓(xùn)工作分析（一）取得的成績：1、XX年度的培訓(xùn)工作與XX年度相比，從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面，取得了一定的增長。從上表可以看出，我們在培訓(xùn)場次和培訓(xùn)人次兩個(gè)方面，在XX年有了較高的提升。2、建立建設(shè)集團(tuán)培訓(xùn)管理體系。以往，公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓(xùn)管理幅度和力度很弱，領(lǐng)導(dǎo)缺少培訓(xùn)意識，員工培訓(xùn)意識差，培訓(xùn)工作沒有得到開展。今年人力資源管理中心成立了培訓(xùn)組，并投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)不足的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，完善培訓(xùn)管理制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)開展流程，在多次征求各部門負(fù)責(zé)人意見后，在今年10月底，制定的建設(shè)集團(tuán)培訓(xùn)管理體系（

24、試行稿）經(jīng)OA審批通過后，下發(fā)公司各部門按要求執(zhí)行。10月份還設(shè)計(jì)完成了相關(guān)配套表格，初步建立起了一套完整的制度性培訓(xùn)體系。預(yù)計(jì)通過明年3月份全面執(zhí)行，會(huì)全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。3、增加新員工培訓(xùn)課程。以往公司的新進(jìn)員工沒有入職的培訓(xùn)，從7月份開始系統(tǒng)的增加了新進(jìn)員工培訓(xùn)課程培訓(xùn)，從企業(yè)介紹、企業(yè)文化和制度的授課進(jìn)行。通過培訓(xùn)使學(xué)員們最快認(rèn)識企業(yè)的經(jīng)營、概況和制度規(guī)范要求等。4、加強(qiáng)了新材和各部門專業(yè)性的培訓(xùn)工作。為了良好的開展培訓(xùn)工作，我們要求各部門必須進(jìn)行本部門的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)各部門對新材和各部門員工專業(yè)上的培訓(xùn)，使員工盡快的對新材知識學(xué)習(xí)，并同時(shí)提升員工本部門的專業(yè)知識。（二）

25、培訓(xùn)的不足：1、 培訓(xùn)工作執(zhí)行力弱，工作開展困難。各部門培訓(xùn)基礎(chǔ)薄弱，員工自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，培訓(xùn)工作開展柔性有余，其中一部分指定的內(nèi)訓(xùn)講師、安排人員培訓(xùn)、培訓(xùn)保障等工作依靠人員自主多方溝通，缺乏制度的有力支持，因而培訓(xùn)課程的實(shí)施過程受到影響較大，很難形成系統(tǒng)性和連續(xù)性培訓(xùn)。2、 講師資源匱乏、講師能力欠缺、內(nèi)部資源不足由于缺乏相關(guān)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，集團(tuán)公司內(nèi)部講師資源匱乏，講師能力良莠不齊，雖然公司內(nèi)雖然也有很多專業(yè)人才和行業(yè)專家，但是卻并不適合做講師，譬如：在新材、模塊化建筑、3D打印等專業(yè)培訓(xùn)課程培訓(xùn)時(shí)，負(fù)責(zé)培訓(xùn)部門邀請內(nèi)部的員工做培訓(xùn)，可是培訓(xùn)效果并不理想。 內(nèi)部資源不足，缺少固定的培訓(xùn)場所

26、，培訓(xùn)經(jīng)常像打游擊戰(zhàn)一樣。3、少數(shù)部門的培訓(xùn)不能按計(jì)劃實(shí)施從7月到11月份的培訓(xùn)工作中，有少數(shù)部門不執(zhí)行所報(bào)到人力資源管理中心的培訓(xùn)計(jì)劃，而且沒有將培訓(xùn)工作作為本部門工作開展的方面，一直拖延到部門培訓(xùn)工作無法開展為止。4、培訓(xùn)后的反饋工作培訓(xùn)后，考評反饋工作沒有做到位。培訓(xùn)后，雖然后評估反饋，但是沒有用在結(jié)果的反饋工作。5、員工培訓(xùn)意識差從培訓(xùn)的相關(guān)工作，很多員工為了應(yīng)付培訓(xùn)而去培訓(xùn)，或者為了不被罰款而參加培訓(xùn)。培訓(xùn)過程，大家的積極性較差，很多時(shí)候產(chǎn)生了被動(dòng)和消極的心態(tài)。 三、改進(jìn)措施 （一）有利條件1、 公司改制、同時(shí)對人員做完調(diào)整后，企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高，以及企業(yè)文化的再建，

27、必然是下一階段的工作重點(diǎn)，培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加，良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會(huì)越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。2、 *集團(tuán)培訓(xùn)管理體系已下發(fā)，公司各部門的培訓(xùn)體系正在初步建立，培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束，將大大的有利于以后工作的展開。（二）具體措施1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作培訓(xùn)管理體系雖已下發(fā)，在具體執(zhí)行過程中一定還會(huì)遇到各種困難，還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順，在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配備，并加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。2、建立培訓(xùn)資源絡(luò)，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。 為了較好的滿足職工的培訓(xùn)需求，選擇合適的培訓(xùn)課程，培訓(xùn)講師

28、，配備合適的培訓(xùn)資源，我們必須要取得大量及時(shí)、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息，擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系，建立起自己有效的培訓(xùn)資源絡(luò)。特別是要積極與比較強(qiáng)勢的專業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系，及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息，并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求，調(diào)整思路，并就某些具體項(xiàng)目達(dá)成合作協(xié)議。3、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾，已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，其次，為公司培養(yǎng)了一批各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專家，再次，也可以在廣大職工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)廣

29、大員工的自主學(xué)習(xí)意思。4、加強(qiáng)員工的培訓(xùn)意識，讓每一個(gè)員工都能夠自覺主動(dòng)的參加培訓(xùn)。參加培訓(xùn)課時(shí)記錄、通關(guān)考試成績、在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)體會(huì)的分享、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)的業(yè)績的提升，都明確的和績效評分、薪酬評定、晉升（降職）掛鉤，要有明確的文件公示，對學(xué)習(xí)提高的好的，要有公開的表揚(yáng)，鼓勵(lì)。5、加強(qiáng)培訓(xùn)制度的執(zhí)行，使每個(gè)部門嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行。針對于每次培訓(xùn)的監(jiān)督，試行在培訓(xùn)上面嚴(yán)格執(zhí)行，不作為、不執(zhí)行將受到嚴(yán)格的處罰（罰款），并直接對部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)，承擔(dān)相應(yīng)的處罰責(zé)任。四、關(guān)于XX年培訓(xùn)計(jì)劃的提報(bào)建議：（1）培訓(xùn)計(jì)劃提報(bào)要求：要求每個(gè)部門從各部門專業(yè)角度進(jìn)行提報(bào)，分為對自己本部門的內(nèi)部培訓(xùn)和對別的部門的

30、交叉培訓(xùn)。（2）各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)XX年部門的發(fā)展規(guī)劃和公司的經(jīng)營目標(biāo)，制定出合理、可執(zhí)行的部門年度培訓(xùn)計(jì)劃。（3）所報(bào)的培訓(xùn)計(jì)劃課程必須要有培訓(xùn)課件，培訓(xùn)課件一定要有PPT、講義、試題。（4）培訓(xùn)計(jì)劃要明確、具體。每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都要確定好培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)人數(shù)等。篇八：培訓(xùn)效果評估報(bào)告 XX年4月培訓(xùn)效果評估報(bào)告 題 目： 部 門： 制作人： 第 1 頁 共 1 頁目 錄1、 培訓(xùn)內(nèi)容簡介（1）XX年4月的各部門培訓(xùn)實(shí)施情況（2）培訓(xùn)出勤統(tǒng)計(jì) 2、培訓(xùn)效果評估反饋統(tǒng)計(jì) 3、培訓(xùn)效果評估總結(jié) 4、建議第 2 頁 共 2 頁XX年4月培訓(xùn)效果評估報(bào)告一、培訓(xùn)內(nèi)容簡介（一）、XX年4月

31、份的職能部門培訓(xùn)實(shí)施概況為了改善公司各級各類員工的知識結(jié)構(gòu)、提升員工整體的綜合素質(zhì)，提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式,使新員工以最快的速度融入到公司環(huán)境和氛圍，滿足公司的快速發(fā)展需要，更好的完成公司的各項(xiàng)工作計(jì)劃與工作目標(biāo)；同時(shí)加強(qiáng)公司各級各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神，增強(qiáng)員工服務(wù)意識與服務(wù)水平，打造高績效團(tuán)隊(duì)，減少工作失誤，提升銷售額，提高工作效率；且提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力，為公司進(jìn)一步發(fā)展儲(chǔ)備相關(guān)人才，各職能部門在XX年4月計(jì)劃進(jìn)行4場培訓(xùn)，實(shí)際執(zhí)行6場專業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)完成率150%。人力資源中心與財(cái)務(wù)中心均參加了一場外部培訓(xùn)，利用外部資源的學(xué)習(xí)，提高個(gè)人知識的深度與廣度

32、。并學(xué)習(xí)了外部資源的好經(jīng)驗(yàn)和新理念。同時(shí)，營銷中心的培訓(xùn)已經(jīng)由人力資源總監(jiān)全程負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃和評估總結(jié)，職能部門專業(yè)培訓(xùn)明細(xì)如下：第 3 頁 共 3 頁（二）培訓(xùn)出勤統(tǒng)計(jì)XX年4月培訓(xùn)出勤統(tǒng)計(jì)一覽表第 4 頁 共 4 頁 XX年4月培訓(xùn)出勤統(tǒng)計(jì)中，培訓(xùn)出勤率達(dá)100%，基本按照培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行。人力資源中心與財(cái)務(wù)中心均參加了外部培訓(xùn)，利用外部資源的學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的知識深度與廣度。 二、培訓(xùn)反饋綜合統(tǒng)計(jì)-培訓(xùn)課程滿意度分析職能部門各場培訓(xùn)，4月職能部門培訓(xùn)著重工作理論，主要注重法律法規(guī)方面，稅務(wù)法、勞動(dòng)法、勞動(dòng)合同法學(xué)習(xí)，各項(xiàng)培訓(xùn)課件以及培訓(xùn)效果評估及時(shí)提交和反饋至人力資源部。各部門培訓(xùn)均針對部門人員

33、實(shí)際工作情況遇到的問題進(jìn)行的培訓(xùn)，不適合進(jìn)行滿意度問卷調(diào)查。 三、培訓(xùn)效果評估總結(jié)本月公司職能部門人員異動(dòng)比較大，綜合中心、財(cái)務(wù)中心、運(yùn)營中心均有離職現(xiàn)象。但是并沒有影響各部門培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)度。人力資源中心參與外部培訓(xùn)，由易才集團(tuán)南區(qū)法務(wù)老師主講的勞動(dòng)法以及勞動(dòng)合同法等各項(xiàng)法律法規(guī)，以典 第 5 頁 共 5 頁 篇九：新員工培訓(xùn)工作總結(jié)新員工培訓(xùn)工作總結(jié) 為保證新入職員工更快、更好適應(yīng)公司環(huán)境，對企業(yè)文化、各項(xiàng)管理制度、規(guī)定、業(yè)務(wù)工作及其流程進(jìn)行全面接觸、了解，使新員工盡快轉(zhuǎn)變思想觀念，為及時(shí)有效進(jìn)入工作狀態(tài)、發(fā)揮自身優(yōu)勢、盡職盡責(zé)干好本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。行政部利用8天時(shí)間，對新入職5名員工進(jìn)

34、行了有針對性的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和教育，現(xiàn)將其培訓(xùn)情況總結(jié)如下： 一、培訓(xùn)概況新員工培訓(xùn)工作由行政部統(tǒng)一部署安排和組織實(shí)施，其他部門協(xié)作完成。為期8天的培訓(xùn)，共計(jì)安排40課時(shí)，公司內(nèi)部“講師”共計(jì)8人參與了授課，受訓(xùn)學(xué)員有技術(shù)口、翻譯口、國際業(yè)務(wù)口等不同崗位方向共計(jì)5人。培訓(xùn)項(xiàng)目主要有以下幾類：1、員工必修類：企業(yè)文化的認(rèn)知、職業(yè)道德規(guī)范、員工守則和管理制度等方面的培訓(xùn)；2、重點(diǎn)培訓(xùn)類：社會(huì)發(fā)展與市場競爭、思想觀念、工作態(tài)度、責(zé)任意識等思想認(rèn)識方面的培訓(xùn)；3、崗前培訓(xùn)類：機(jī)構(gòu)設(shè)置、各部門職能作用、工作流程、崗位職責(zé)規(guī)范等業(yè)務(wù)知識方面的培訓(xùn)；4、輔助培訓(xùn)類：工作態(tài)度、工作責(zé)任心、有效溝通、前期工作經(jīng)驗(yàn)等

35、方面的培訓(xùn)（參加培訓(xùn)的員工自我組織素材，進(jìn)行培訓(xùn)講解和交流討論）。二、培訓(xùn)效果按照部署安排，本次培訓(xùn)考試測試緊密聯(lián)系培訓(xùn)內(nèi)容，分別從企業(yè)文化、員工守則、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、業(yè)務(wù)知識和自我創(chuàng)新等五個(gè)方面進(jìn)行考察，并于XX年10月26日上午進(jìn)行了（筆試）組織落實(shí)。其結(jié)果如下：參加測試人員5人中，成績優(yōu)秀的3人（80分以上），良好的1人（70分以上不滿80分），及格的1人（60分以上不滿70分），培訓(xùn)效果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)（測試題及答題情況詳見附件）。三、培訓(xùn)分析（一）取得效果1、從培訓(xùn)計(jì)劃到執(zhí)行計(jì)劃，邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，為下一步培訓(xùn)工作奠定了較好的基礎(chǔ)。善始善終的培訓(xùn)使公司向正規(guī)化、精細(xì)化管理邁出了一大步，

36、參與授課人員及受訓(xùn)學(xué)員的積極性、自律性得到了有效提高。2、培訓(xùn)主題明確，內(nèi)容形式豐富。結(jié)合各職能部門的特點(diǎn)和行政職能特點(diǎn)，分階段、有針對性地安排授課，使員工能“有識可學(xué)、有思可發(fā)、有章可循”，通過專人講授、觀看教學(xué)視頻、開展交流討論等多種方式，特別是對企業(yè)文化的認(rèn)知、認(rèn)同，使新員工進(jìn)入公司后有了較好的職業(yè)發(fā)展方向定位，增強(qiáng)了企業(yè)的歸屬感。3、為我們公司建立制度性培訓(xùn)體系做好了鋪墊，為以后員工發(fā)展規(guī)劃、克服思想障礙、端正工作態(tài)度、提高工作效能打好了基礎(chǔ)。4、在培訓(xùn)中根據(jù)具體情況不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的模式。比如，在培訓(xùn)過程中安排學(xué)員不限題材、內(nèi)容的組織素材授課，與大家一起學(xué)習(xí)，“有感而發(fā)”

37、，讓受訓(xùn)學(xué)員積極參與，取得了較好的效果。（二）存在問題和不足1、組織不力，計(jì)劃安排不夠周密。沒有對培訓(xùn)人員進(jìn)行具體安排，造成培訓(xùn)人員不能全程參加培訓(xùn)，工作和培訓(xùn)發(fā)生沖突，仍然存在“培訓(xùn)無定時(shí)、紀(jì)律難執(zhí)行”的現(xiàn)象；不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，導(dǎo)致培訓(xùn)期間接電話、中途離開等違反培訓(xùn)紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；沒有做到“預(yù)先計(jì)劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”，培訓(xùn)工作過程中才準(zhǔn)備材料，才通知授課人，造成把授課當(dāng)完成工作任務(wù)，影響了培訓(xùn)效果。2、培訓(xùn)形式單一、缺少創(chuàng)新性。只是一味采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起員工興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果；公司內(nèi)部人員授課技巧普遍不高，培訓(xùn)資料準(zhǔn)備不充分，

38、課件制作水平較低，自主創(chuàng)新和改變授課方法的能力有所欠缺；培訓(xùn)資料單一，只是為講課而講課，沒有做到舉一反三，不能達(dá)到“以業(yè)務(wù)聯(lián)系工作、以工作教授方法”的目的。3、培訓(xùn)內(nèi)容較少，培訓(xùn)時(shí)間短。缺少系統(tǒng)的培訓(xùn)教材和豐富的培訓(xùn)內(nèi)容，以至于培訓(xùn)內(nèi)容銜接性不強(qiáng)，造成培訓(xùn)知識和培訓(xùn)理念的斷層；培訓(xùn)時(shí)間較短，以至于參訓(xùn)人員理解和消化后轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕姨岣叩某潭炔粡?qiáng)。以上問題反映出公司整個(gè)培訓(xùn)體系的不規(guī)范和不完善，下一步必須進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)管理制度，轉(zhuǎn)變授課人的思想觀念，真正把培訓(xùn)當(dāng)做公司的一項(xiàng)重要流程和制度進(jìn)行貫徹落實(shí)，努力達(dá)到并實(shí)現(xiàn)“才為我所用、情為我所系”的人力資源最大化效應(yīng)。四、改進(jìn)措施對于公司的培訓(xùn)工作，我們充

39、滿信心。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，相關(guān)培訓(xùn)制度逐步完善的過程中，行政部將更加科學(xué)、合理安排制定、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)培訓(xùn)工作，通過這次培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的問題和不足，對以后的培訓(xùn)工作我們提出如下改進(jìn)措施：1、進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，堅(jiān)持做好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作。完善并盡快出臺(tái)有關(guān)培訓(xùn)管理辦法，將培訓(xùn)體系正式納入工作日程和制度規(guī)范，讓培訓(xùn)工作更加秩序化、規(guī)范化，做好培訓(xùn)組織準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律，提高培訓(xùn)效率。2、建立培訓(xùn)資源，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。投入必要的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，制定員工手冊，員工手冊人手一份，對新老員工進(jìn)行隨時(shí)、隨地、隨人、隨事的教育和督導(dǎo)；對培訓(xùn)教材和文化書籍的限量采購，給人力資源提供更豐富的信息

40、和資源條件，拓展培訓(xùn)體系；盡快草擬培訓(xùn)教材，教材內(nèi)容應(yīng)盡可能具體、詳細(xì)、豐富。3、思想決定行為，細(xì)節(jié)決定成敗。進(jìn)一步加強(qiáng)思想啟發(fā)和觀念轉(zhuǎn)變的培訓(xùn)工作，使員工能真正體會(huì)到培訓(xùn)的重要性，定時(shí)加強(qiáng)老員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升公司員工的整體素質(zhì)和技能；建立培訓(xùn)考核機(jī)制對參訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)效果考核評估，考核成績納入轉(zhuǎn)正和績效考核指標(biāo)，改變和解決“參不參加一個(gè)樣、學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的觀念和態(tài)度，加強(qiáng)員工的危機(jī)感和緊迫感教育，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。4、加大培訓(xùn)工作精細(xì)化管理力度。力求逐期對公司的培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行全程跟蹤，制定月度和年度培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目需按期進(jìn)行，不能以其他理由拖后或不予安排，加強(qiáng)過程控制與信息反

41、饋工作，努力做好培訓(xùn)考核評價(jià)工作，全面建立員工培訓(xùn)檔案。 附件：新員工培訓(xùn)測試題(5份) 行 政 部 二一年十月二十六日篇十：員工培訓(xùn)工作總結(jié)范文新員工入職培訓(xùn)工作總結(jié)人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，我加入了太原市市政工程總公司這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中，開始了我的一個(gè)新的征程，也是在這樣的一個(gè)全新的開始中，迎來了維持三天的新員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授等等，雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間并不長，但在這短短的幾天經(jīng)歷中，我的知識得到了更新、團(tuán)隊(duì)精

42、神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益非淺、深有體會(huì)。一是要加強(qiáng)同事之間的溝通，努力提高團(tuán)隊(duì)精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中，無論自己從事哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位，都離不開同事之間的配合，因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛Ｖ胁拍苌?。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致，才能提高工作效率，進(jìn)步更快。二是從改造自己入手，適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。當(dāng)我們進(jìn)入公司的第一天，我們就應(yīng)該清楚的認(rèn)識到自己已經(jīng)是公司的一名員工，我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過努力工作來改造自己，當(dāng)然改造的不僅僅是知識結(jié)

43、構(gòu)，還有素質(zhì)和道德等方面的改造，因?yàn)榈虏偶鎮(zhèn)洳攀侨瞬拧?三是從細(xì)微工作入手，積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時(shí)間來適應(yīng)，公司招用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可，但作為公司的新員工，我們要低調(diào)，要實(shí)干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步，同時(shí)應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計(jì)小，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。 以上是我在這次培訓(xùn)中得到的一點(diǎn)體會(huì)，在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn)，我會(huì)將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化和融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去，同時(shí)在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外，我還會(huì)時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地補(bǔ)充知

44、識和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理；和我一起奮進(jìn)，去感受成功后的自豪；讓我們齊心協(xié)力，為太原市市政工程總公司更輝煌的明天而奮斗。篇二：上半年公司員工培訓(xùn)工作總結(jié)范文近期為一個(gè)公司明年的培訓(xùn)進(jìn)行一個(gè)全面的安排，擬定了一份簡潔實(shí)用的員工培訓(xùn)工作計(jì)劃，讓大家分享的同時(shí)是想聽聽有何更好的建議，互相學(xué)習(xí)交流，共同提高。為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展；必須進(jìn)行有效的培訓(xùn)，做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃，現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計(jì)劃如下：一、建立集團(tuán)公司、下屬各分公司和車間班

45、組的三級培訓(xùn)教育體系一級培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員。組織部門為人力資源部，每月至少進(jìn)行一次，每次不少于一個(gè)半小時(shí)。二級培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程；負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次，每次不少于一個(gè)半小時(shí)。三級培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)

46、時(shí)間是每周不少于一次，每次不少于一小時(shí)。利用每天的班前會(huì)班后會(huì)，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是三個(gè)方面：一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn)，二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn)，三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn)；每周一次，每次不少于一小時(shí)。三、各部門（如銷售、財(cái)務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易、辦公室）專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行，主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn)，結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，進(jìn)行探討培訓(xùn)交流，教會(huì)下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，每周一次，每次不少于一小時(shí)。培訓(xùn)形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。四、新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，不得少于三天，主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程，新員工到車間后（或班組）進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn)，第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí)，使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知、應(yīng)會(huì)，應(yīng)做什么，不能做什么；本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn)，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試，考試成績納入試用