歷史專(zhuān)用教室管理制度

1、同州中學(xué)歷史專(zhuān)用教室管理制度 一、歷史專(zhuān)用教室設(shè)專(zhuān)門(mén)管理員，實(shí)行管理員負(fù)責(zé)制 ，管理人員有權(quán) 對(duì)違反規(guī)章制度的人和事提出處理意見(jiàn)。 二、歷史專(zhuān)用教室要建立標(biāo)本、模型、設(shè)備目錄，做到標(biāo)本、模型、 設(shè)備和學(xué)校帳冊(cè)中實(shí)物名稱(chēng)、數(shù)量相對(duì)符合。 三、歷史標(biāo)本、模型、設(shè)備分類(lèi)編號(hào)，定位存放,布局規(guī)范，陳列美觀， 整齊清潔.做好防塵防污，防潮防腐,防變形,防生銹等保養(yǎng)工作。 四、履行使用和出借登記手續(xù)。要做到先登記后使用，使用完馬上核 對(duì)。服務(wù)本校教學(xué)的需要，需要借出教室的小件耐用實(shí)物，須經(jīng)學(xué) 校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，由管理人員登記借出，并及時(shí)按時(shí)歸還，不能按時(shí) 及時(shí)歸還的，由管理員負(fù)責(zé)追索。 五、標(biāo)本、模型、設(shè)備

2、出現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理，損失的要及時(shí)查明原因， 及時(shí)以書(shū)面形式報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)。 六、建立健全歷史教室教學(xué)器材檔案制度，妥善保存帳冊(cè)，產(chǎn)品說(shuō)明書(shū), 使用登記表,值班交接班表等有關(guān)資料。 七、管理人員變動(dòng)，應(yīng)辦理移交手續(xù)，移交時(shí)要有主管領(lǐng)導(dǎo)參加，按帳 點(diǎn)物,逐件移交，帳物不符要查清原因，并登記。 同州中學(xué)歷史專(zhuān)用教室管理員職責(zé) 1、管理員是歷史專(zhuān)用教室及室內(nèi)物品管理的第一責(zé)任人。 2、做好常規(guī)的清潔工作，做到工作臺(tái)、桌凳、地面、墻壁、門(mén)窗無(wú) 灰塵，設(shè)施設(shè)備隨時(shí)能夠啟用。 3、建立教室的標(biāo)本、模型、設(shè)備目錄，建立健全保管、使用制度、 檔案等，歷史標(biāo)本、模型、設(shè)備分類(lèi)編號(hào)，定位存放，布局規(guī)范，陳列 美觀,整

3、齊清潔做好防塵防污，防潮防腐，防變形,防生銹等保養(yǎng)工 作。 4、協(xié)助、指導(dǎo)師生正確使用教室、設(shè)備。組建志愿者隊(duì)伍，并培訓(xùn)， 使之能協(xié)助管理，并為師生提供解說(shuō)服務(wù)。 5、以口頭或書(shū)面形式下發(fā)教室開(kāi)放時(shí)間，在非開(kāi)放時(shí)間，謝絕來(lái)賓 入內(nèi)。 6、履行使用和出借登記手續(xù)。 7、力所能及地保養(yǎng)和維修標(biāo)本、模型、設(shè)備，不能及時(shí)處理的，查 明原因,及時(shí)以書(shū)面形式報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)。 8、妥善保存帳冊(cè)，產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，使用登記表,值班交接班表等有關(guān)資 料。 9、管理人員出現(xiàn)變動(dòng)，應(yīng)辦理移交手續(xù)，移交時(shí)按帳點(diǎn)物，逐件移交, 帳物不符要查清原因，并登記。 同州中學(xué)歷史專(zhuān)用教室使用說(shuō)明 1、使用教室要提前預(yù)約，留夠準(zhǔn)備的時(shí)間；教室開(kāi)放時(shí)間以書(shū)面或 口頭通知為準(zhǔn)，通知以學(xué)校的名義發(fā)出。 2、進(jìn)入教室前要保證鞋底無(wú)污濁，人多于 10人要排隊(duì)進(jìn)入，最多 排兩列。 3、要接受管理員及工作人員的詢問(wèn)，告知班級(jí)、姓名等信息，以便 于登記。 4、保持室內(nèi)清潔，不亂扔亂涂亂摸亂吐、吸煙。 5、不大聲喧嘩影響教師及工作人員，謹(jǐn)防碰撞不打鬧，觸摸、操作 設(shè)備要征詢工作人員的意見(jiàn)。 6、活動(dòng)結(jié)束后要使用者主動(dòng)協(xié)助管理員清點(diǎn)設(shè)備，維護(hù)整潔，關(guān)門(mén) 關(guān)窗斷電，并登記、寫(xiě)出使用總結(jié)或參觀心得、對(duì)工作人員的評(píng)價(jià)等。 7、因使用人的因素造成設(shè)備的