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文檔簡介

1、關(guān)于春節(jié)參與低碳環(huán)保的活動總結(jié)篇一:關(guān)于春節(jié)參與低碳環(huán)保的活動總結(jié)一、活動背景 為積極響應(yīng)中石化關(guān)于開展低碳環(huán)保環(huán)保專題教育活 動的號召, xx 公司認(rèn)真開展了 節(jié)能低碳、綠色發(fā)展環(huán)保宣 傳教育工作, 召開站長會議下發(fā)文件、 視頻, 布置活動內(nèi)容, 并通過站務(wù)會議、日常討論等方式切實(shí)做好站內(nèi)工作人員的 宣傳、學(xué)習(xí)、總結(jié)工作,向員工講述低碳生活的必要性以及 怎樣進(jìn)行綠色生活。號召廣員工從小事做起、從身邊做起、 從自己做起,積極倡導(dǎo)綠色生活。二、活動目的xx 公司積極開展的一系列綠色倡導(dǎo)活動, 讓我們公司每 一個員工都成為綠色生活的倡導(dǎo)者,成為綠色理念的傳播 者,成為綠色生活方式的踐行者。并且通過

2、此次活動讓員工 全面認(rèn)識低碳,形成低碳意識。三、活動參與人員xx 公司全體人員四、活動時間20xx 年 x 月初至 20xx 年 x 月底五、活動內(nèi)容1、開展節(jié)能低碳、綠色發(fā)展宣傳教育活動2、開展節(jié)能低碳、綠色發(fā)展創(chuàng)意征集活動2、開展綠色低碳環(huán)保知識答題活動六、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足 在此次活動中,總體來說公司,將活動的各個階段分出 小的活動主題來貫徹,使工作在進(jìn)行時更加有目標(biāo)有次序, 并且各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以 下幾點(diǎn):1、準(zhǔn)備充分,計(jì)劃周全。xx 公司為將此次工作真正做到實(shí)處, 在收到文件開始就 對此項(xiàng)工作經(jīng)過詳實(shí)的考慮,制度周全的計(jì)劃。在準(zhǔn)備前期 不只準(zhǔn)備了與文件相關(guān)的

3、資料,還通過網(wǎng)絡(luò),找到大量影視 圖文資料,以讓員工能更形象、更直觀的認(rèn)識低碳環(huán)保。2、節(jié)奏緊湊,配合密切。為將活動進(jìn)行的有聲有色, xx 公司將活動分為三部分, 并確立分別活動主題,由宣傳學(xué)習(xí)到征集意見再到知識考 試,使活動得以圓滿完成。3、活動全面深入在開展活動后, xx 公司真正將活動開展到職工身邊, 做 了以下幾方面工作。一是在宣傳教育活動中,為保證員工正常工作,公司首 先召開站長會議,將文件精神和相關(guān)圖文視頻資料進(jìn)行講 解,并將計(jì)劃發(fā)至每個站長手中,將工作交到站長手中,使 用由他們?nèi)ソ佑|和宣傳,公司通過電話回訪的方式保證各站 活動的有效開展。二是在創(chuàng)意征集活動中, xx 公司鼓勵員工積

4、極動腦, 尋 找綠色發(fā)展點(diǎn),對職工想到的好的辦法通過騰訊通進(jìn)行公司內(nèi)部宣傳表揚(yáng),女口: xx30站xxx想到在便利店設(shè)置專門垃圾回收處,并分可再利用和不可再利用兩種,將不可再利 用的,統(tǒng)一打包妥善安置,對可再利用的進(jìn)行整理處置。還 有 xx1 站的 xx 想到站內(nèi)配置到洗衣機(jī),如果每個員工分開 洗衣服用水量將會很大,所以制定統(tǒng)一的洗衣時間,不僅能 讓員工自己注意自身衛(wèi)生,同時節(jié)水節(jié)電。三是在知識答題期間,公司根據(jù)各站人數(shù)下發(fā)試卷,由 站長監(jiān)督各站員工答題, 然后統(tǒng)一回收, 對照答案統(tǒng)一核對, 對成績好的加油站員工在站務(wù)會議通報(bào)表揚(yáng),以鼓勵日后員 工參與活動的積極性。在成功的背后,我們也認(rèn)真反省

5、思考了我們的不足。安 排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分 配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,但是在公司的監(jiān)督下及 時糾正錯誤態(tài)度。這次活動緊緊圍繞節(jié)能低碳、綠色發(fā)展主題,在 xx 公 司內(nèi)開展了一系列有實(shí)效性的活動,進(jìn)展順利,影響廣泛, 取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。同時也充分鍛煉 和教育了全體員工,樹立節(jié)約、環(huán)保的意識,教育引導(dǎo)廣大 員工在日常的工作、生活中,從細(xì)節(jié)做起,從自身做起,注 意節(jié)約、節(jié)能,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。篇二:關(guān)于春節(jié)參與低碳環(huán)保的活動總結(jié) 寒假是對中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,拓寬學(xué)生視野, 培養(yǎng)學(xué)生社會實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有利時機(jī)。為 了積極響

6、應(yīng)中共 xx 市委、市人民政府關(guān)于建設(shè)低碳城市 的決定,廣泛開展節(jié)能低碳宣傳,不斷提高學(xué)生憂患意識 和節(jié)約意識,我校德育組精心組織,大膽創(chuàng)新,開展了主題 為享低碳生活、做品質(zhì)少年的寒假活動。一、高度重視,認(rèn)真做好節(jié)能低碳宣傳教育活動組織籌 備工作寒假前,大隊(duì)部根據(jù)區(qū)、市少工委相關(guān)活動文件,依據(jù) 學(xué)生年齡特點(diǎn),統(tǒng)籌安排布置了假期活動,在告家長書上作 了明確提示 xx 正在建設(shè)生活品質(zhì)之城,低碳經(jīng)濟(jì)、低碳建 筑、低碳交通、低碳生活、低碳環(huán)境、低碳社會六位一體的 低碳城市已與生活品質(zhì)之城緊緊地聯(lián)系在一起。讓家長了解 我們的活動,參與到我們的低碳活動中來。在學(xué)校推薦的 6 項(xiàng)區(qū)、市級活動中,請讓孩子根

7、據(jù)各自的特點(diǎn),有選擇地參 加其中及個活動。二、圍繞主題,組織開展形式多樣的宣傳活動 活動 1:低碳生活,袋袋相傳雛鷹假日小隊(duì)活動 少年兒童是未來地球環(huán)保的主力軍,我們以低碳生活 袋袋相傳作為寒假社會實(shí)踐活動主題。每個中隊(duì)依據(jù)學(xué)生居 住地就近為原則,以村、社區(qū)為界劃分了活動區(qū)域,組織了 3-5 個假日小隊(duì)。每個小隊(duì)的隊(duì)員在家長的支持、陪同下, 將過節(jié)期間家里和親戚朋友家堆積的收舊的飲料瓶、報(bào)紙等 物品收集在一起,整理好之后拿到回收站賣出,用獲得的錢 購買環(huán)保袋,在環(huán)保袋上寫上自己的宣傳語,小隊(duì)的隊(duì)員們 還設(shè)計(jì)了環(huán)保宣傳卡,連同環(huán)保袋一起拿到超市、菜場、車 站、社區(qū)等公共場所進(jìn)行宣傳和分發(fā)。在分發(fā)

8、時還讓參與活 動的居民留言,寫下對我們這次活動的建議和意見。隊(duì)員們 的行動得到了社區(qū)、街道等單位的大力支持,使小小的環(huán)保 袋成為宣傳低碳生活的溝通橋梁。通過相互傳播低碳的生活知識,讓低碳生活走進(jìn)學(xué)校、走 進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭。在開學(xué)時各中隊(duì)上交的小隊(duì)活動記載表上,不但有詳細(xì) 的記錄,還有隊(duì)員們親身的感受,在活動中,他們不僅僅是 宣傳者,也是受益者。很多帶隊(duì)的家長也在記錄表上留下了 他們的感受, 認(rèn)可我們的活動。 在受贈環(huán)保袋的居民留言中, 我們看到了更多居民對我們活動的支持和贊許。一張張真實(shí) 的照片,一個個親切的簽名,無不使我們的活動真正起到了 預(yù)設(shè)的效果。篇三:關(guān)于春節(jié)參與低碳環(huán)保的活動總結(jié) 為

9、認(rèn)真貫徹落實(shí)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建 設(shè),XX鎮(zhèn)開展了以節(jié)能有我、 綠色環(huán)保為主題的公共機(jī)構(gòu)節(jié) 能宣傳周及全國低碳日活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:一是制定了活動實(shí)施方案,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,利用 早會組織干部學(xué)習(xí)了節(jié)能減排文件精神,普及生態(tài)文明、綠 色低碳發(fā)展的理念和知識,并對活動進(jìn)行了動員安排,號召 鎮(zhèn)村干部帶動身邊群眾共同參與到活動中來。二是積極組織干部進(jìn)社區(qū)、下農(nóng)村,發(fā)放宣傳手冊 200 份,宣傳手袋 200 個,懸掛橫幅 1 條,通過張貼宣傳畫、發(fā) 放宣傳禮品、現(xiàn)場咨詢等多種形式普及辦公生活節(jié)能知識, 宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會氛圍三是將節(jié)能行動體

10、現(xiàn)到日常工作生活中,在機(jī)關(guān)辦公樓 道及水房張貼節(jié)約能源宣傳標(biāo)語,在機(jī)關(guān)食堂張貼厲行節(jié) 約,反對浪費(fèi)、珍惜糧食,節(jié)約資源等溫馨提示和宣傳畫, 倡導(dǎo)光盤行動 ; 號召干部職工自行車或步行上下班,低碳出 行,降低公共場所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域空調(diào)使用時間,進(jìn) 一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識和節(jié)能意識。通過此次活動,引導(dǎo)干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理 念,宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保 的生活意識,有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。篇四:關(guān)于春節(jié)參與低碳環(huán)保的活動總結(jié) 為倡導(dǎo)同學(xué)們積極參與愛護(hù)環(huán)境、 節(jié)約能源、 低碳生活, 引導(dǎo)樹立節(jié)能低碳環(huán)保意識,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能低碳小竅門, 養(yǎng)成珍惜能源

11、、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。在師生及群眾當(dāng) 中努力營造倡導(dǎo)低碳生活,呵護(hù)生態(tài)家園濃厚的環(huán)保氛圍和 節(jié)能意識。倡導(dǎo)從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起,培養(yǎng)良 好的環(huán)保意識。開展低碳環(huán)保手工制作主題活動。此次活動各班級都積極參賽,并細(xì)心的制作作品,在規(guī) 定的時間完成作品。同學(xué)們的作品各出心裁,能夠?qū)⒖茖W(xué)所 學(xué)知識創(chuàng)新的運(yùn)用到作品中去,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力 還培養(yǎng)了學(xué)生應(yīng)用知識的能力,體現(xiàn)了同學(xué)們的心靈手巧, 更激發(fā)了他們保護(hù)自然,體現(xiàn)環(huán)保生活的熱情,將環(huán)保、創(chuàng) 新理念廣泛傳播,意義深遠(yuǎn)。通過此次活動,希望讓同學(xué)們更加清楚環(huán)保的意義,讓 我們的校園以后能切實(shí)實(shí)現(xiàn)多一份清潔,多一份環(huán)保,多一 份美麗,讓環(huán)保的熱情持續(xù),讓地球更加美麗。同時,進(jìn)一 步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識,并使大家知道要想使我 們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍

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