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1、2011年中考物理總復(fù)習(xí)資料初中物理知識(shí):常量1.光(電磁波)在真空中傳播得最快,c=3105km/s=3108m /s。光在其它透明物質(zhì)中傳播比在空氣中傳播都要慢2.15的空氣中聲速:340m/s,振動(dòng)發(fā)聲 ,聲音傳播需要介質(zhì),聲音在真空中不能傳播。一般聲音在固體中傳播最快,液體中次之,氣體中最慢。3.水的密度:1.0103kg/m3=1g/cm3=1.0kg/dm3。1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的水的沸點(diǎn):100,冰的熔點(diǎn)o,水的比熱容4.2103j/(kg)。4.g=9.8n/kg,特殊說(shuō)明時(shí)可取10 n/kg5.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=76cmhg=760mmhg=1.01105pa=10.3m高水柱。6

2、.幾個(gè)電壓值:1節(jié)干電池1.5v,一只鉛蓄電池2v。 照明電路電壓220v,安全電壓不高于36v。7.1度=1千瓦時(shí)(kwh)=3.6106j。8.常見(jiàn)小功率用電器:電燈、電視、冰箱、電風(fēng)扇;常見(jiàn)大功率用電器:空調(diào)、電磁爐、電飯堡、微波爐、電烙鐵。初中物理知識(shí):物理量的國(guó)際單位長(zhǎng)度(l或s):米(m) 時(shí)間(t):秒(s)面積(s):米2(m2)體積(v):米3(m3)速度(v):米/秒(m/s)溫度(t):攝氏度()(這是常用單位) 質(zhì)量(m):千克(kg)密度():千克/米3(kg/m3)。力(f):牛頓(n)功(能,電功,電能)(w):焦耳(j) 功率(電功率)(p):瓦特(w)壓強(qiáng)(p

3、):帕斯卡(pa)機(jī)械效率()熱量(電熱)(q):焦耳(j)比熱容(c):焦耳/千克攝氏度(j/kg)熱值(q):j/kg或j/m3 電流(i):安培(a)電壓(u):伏特(v) 電阻(r):歐姆()。初中物理知識(shí):物理公式1.速度v=s/t; 2.密度=m/v; 3.壓強(qiáng)p=f/s=gh;4.浮力f=g排=液gv排=g(懸浮或漂浮)=f向上-f向下=g-f ;5.杠桿平衡條件:f1l1=f2l2;6.功w=fs=gh(克服重力做功)=pt;7.功率p=w/t=fv;8.機(jī)械效率=w有/w總=gh/fs=g/nf=g/(g+g動(dòng)) =fl/fs(滑輪組水平拉物體克服摩擦力作功);9.熱量:熱傳

4、遞吸放熱q=cmt;燃料完全燃燒q=mq=vq;電熱:q= i2rt10.電學(xué)公式:電流:i=u/r=p/u 電阻:r=u/i=u2/p 電壓:u=ir=p/i電功:w=pt =uit =i2rt=u2t/r 電熱:q= i2rt(焦耳定律)=uit=u2t/r電功率:p=w/t= ui=i2r=u2/r串聯(lián)電路特點(diǎn):i=i1=i2,u=u1+u2,r=r1+r2 u1:u2=p1:p2=q1:q2=w1:w2=r1:r2并聯(lián)電路特點(diǎn):i=i1+i2,u=u1=u2,1/r=1/r1+1/r2 i1:i2=p1:p2=q1:q2=w1:w2=r2:r1初中物理知識(shí):重要概念、規(guī)律和理論1、記住

5、六種物態(tài)變化的名稱及吸熱還是放熱。2、記住六個(gè)物理規(guī)律:(1)牛頓第一定律(慣性定律)(2)光的反射定律(3)光的折射規(guī)律(4)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律(5)歐姆定律(6)焦耳定律。記住兩個(gè)原理:(1)阿基米德原理(2)杠桿平衡原理3、質(zhì)量是物體的屬性:不隨形狀、地理位置、狀態(tài)和溫度的改變而改變;而重力會(huì)隨位置而變化。密度是物質(zhì)的特性,與m,v無(wú)關(guān),但會(huì)隨狀態(tài)、溫度而改變;慣性是物體的屬性,只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體受力與否、運(yùn)動(dòng)與否、運(yùn)動(dòng)快慢都無(wú)關(guān);比熱容是物質(zhì)的特性:只與物質(zhì)種類(lèi)、狀態(tài)有關(guān),與質(zhì)量和溫度無(wú)關(guān);電阻是導(dǎo)體的屬性:與物質(zhì)種類(lèi)、長(zhǎng)短、粗細(xì)、溫度有關(guān),與電流、電壓無(wú)關(guān)。4、科學(xué)探究有7個(gè)

6、要素:提出問(wèn)題、猜想與假設(shè) 、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)、分析論證、評(píng)估、交流與合作.5、物理方法是在研究物理現(xiàn)象得出規(guī)律的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的,主要有類(lèi)比法、等效替代法、假設(shè)法、控制變量法、建立理想模型法、轉(zhuǎn)換法等。如控制變量法:在研究問(wèn)題時(shí),只讓其中一個(gè)因素(即變量)變化,而保持其他因素不變(如探究i與u、r的關(guān)系、探究蒸發(fā)與什么因素有關(guān))。等效替代法(如求合力、求總電阻),模型法(如原子的核式結(jié)構(gòu)模型、磁感線,光線),類(lèi)比法(如電流與水流、電壓與水壓)。轉(zhuǎn)換法(電流表的原理,用溫度計(jì)測(cè)溫度,小磁場(chǎng)檢驗(yàn)磁場(chǎng))6、電學(xué)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的幾點(diǎn):在連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài).在閉合開(kāi)關(guān)

7、前,滑動(dòng)變阻器處于最大阻值狀態(tài),接法要一上一下.電壓表應(yīng)并聯(lián)在被測(cè)電阻兩端,電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中.電流表和電壓表接在電路中必須使電流從正接線柱進(jìn)入,從負(fù)接線柱流出。7、會(huì)基本儀器工具的使用:刻度尺、鐘表、液體溫度計(jì)、天平(水平調(diào)節(jié)、橫粱平衡調(diào)節(jié)、游碼使用)、量筒、量杯、彈簧測(cè)力計(jì)、密度計(jì)、電流表、電壓表,滑動(dòng)變阻器、測(cè)電筆、電能表。8、傳播介質(zhì): 聲音:除真空外的一切固、液、氣體.光:真空、空氣、水、玻璃等透明物質(zhì)9、常見(jiàn)的(1)晶體(有一定熔點(diǎn)):海波、冰、石英、水晶、食鹽、明礬、萘、各種金屬(2)非晶體:松香、玻璃、蜂蠟、瀝青10、常見(jiàn)的(1)導(dǎo)體:金屬、石墨、人體、大地、酸、堿、鹽的水溶

8、液(2)絕緣體:橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油常見(jiàn)的導(dǎo)熱體:金屬,不良導(dǎo)熱體:空氣,水,木頭,棉花等。常見(jiàn)的新材料有納米材料、超導(dǎo)材料、記憶合金、隱形材料。11、運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系:.原來(lái)靜止的物體:如果a受平衡力:保持靜止。b受非平衡力:沿合力方向運(yùn)動(dòng).原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體:如果a受平衡力:保持勻速直線運(yùn)動(dòng).b受非平衡力:如果力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相同,則物體做加速運(yùn)動(dòng)。如果力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,則物體做減速運(yùn)動(dòng)。如果力的方向與運(yùn)動(dòng)方向不在一條直線上,則物體運(yùn)動(dòng)方向改變。物體如果不受力或受平衡力將保持平衡狀態(tài),物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)說(shuō)明物體受力平衡,合力為0;物體受非平衡力將改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。12、家庭電路的

9、連接方法:各用電器和插座之間都是并聯(lián),開(kāi)關(guān)一端接火線,一端接燈泡,螺口燈泡的螺旋套要接在零線上保險(xiǎn)絲接在火線上。三孔插座的接法是左零右火中接地。13.溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系:溫度升高可能是吸收了熱量(或做功),內(nèi)能增加;吸收熱量時(shí),溫度一般升高(晶體熔化時(shí)和液體沸騰時(shí)溫度不變),內(nèi)能增加;內(nèi)能增加,可能是吸收了熱量,溫度一般升高。14.晶體熔化的條件:達(dá)到熔點(diǎn)并繼續(xù)吸熱,凝固成晶體的條件:達(dá)到凝固點(diǎn)并繼續(xù)放熱。液體沸騰的條件:達(dá)到沸點(diǎn)并繼續(xù)吸熱。物體做功的條件:有力并在力的方向上移動(dòng)一段距離。產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件: 閉合電路和部分導(dǎo)體切割磁感線。15.常見(jiàn)光的直線傳播:小孔成像,影的形成,手影游

10、戲,激光準(zhǔn)直,日食,月食,排隊(duì),檢查物體是否直可閉上一只眼。射擊時(shí)的瞄準(zhǔn),“坐井觀天,所見(jiàn)甚小”,確定視野(一葉障目),判斷能否看見(jiàn)物體或像常見(jiàn)光的反射現(xiàn)象:平面鏡成像,水中的倒影,看見(jiàn)不發(fā)光的物體,潛望鏡,自行車(chē)尾燈(反射器)。常見(jiàn)折射現(xiàn)象:看水中的魚(yú)等物體,魚(yú)民叉魚(yú)時(shí)要向下叉。放在水中的筷子會(huì)向上彎折。透過(guò)篝火(水氣)看到的人會(huì)顫動(dòng)??慈粘?。海市蜃樓,放大鏡,星星在眨眼睛(閃爍)。16.成像:成實(shí)像:小孔成像(太陽(yáng)光斑);照相機(jī)(電影);幻燈機(jī)(凸透鏡uf)成虛像:平面鏡成像:照鏡子、潛望鏡、水中的倒影、光滑表面上的影子;透鏡成像:放大鏡(老花鏡)看物體、凹透鏡成正立縮小的虛像(近視鏡);

11、折射現(xiàn)象:看水中的物體:透過(guò)水和玻璃看物體、琥珀成放大的像:凸透鏡u2f所成的像、凹透鏡成的像成等大的像:平面鏡、潛望鏡、凸透鏡u=2f成的像(6)平面鏡成像特點(diǎn):等大,等距的虛像。(7)凸透鏡成像的規(guī)律:.當(dāng)u2f時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像,像距f17.力 方向 大小重力(g):豎直向下 g=mg=vg壓力(f):垂直指向受壓面 f=g(物體放在水平面上,且在豎直方向上不受其它外力時(shí))支持力(n):垂直接觸面向外 n=f壓(支持力與壓力是一對(duì)作用力與反作用力)摩擦力(f):與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反 f=f拉(物體做水平勻速直線運(yùn)動(dòng))拉力(外力)(f):與用力方向一致(如與繩子、手方向一致)合力(f合)

12、:與大力相同 f合= f1+f2=(同一方向)=f1f2(相反方向)浮力(f浮):豎直向上 f浮=g排=液gv排18.常見(jiàn)的擴(kuò)散現(xiàn)象(本質(zhì)是分子在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)):1)、用鹽水腌蛋,蛋變咸。2)、八月遍地桂花香。3)、墨水(糖、鹽)放入水中過(guò)一會(huì)兒,滿杯水都變黑(甜、咸)了。4)、長(zhǎng)期放煤的墻角處被染黑了。5)、在水果店能聞到水果的香味,吵菜時(shí)聞到菜香味。(聞到各種味道都是擴(kuò)散)。6)、蒸發(fā)、升華也是擴(kuò)散現(xiàn)象:酒精涂在皮膚上,能聞到酒精味;樟腦丸過(guò)段時(shí)間變沒(méi)了。19.增大摩擦的方法:增大接觸面的粗糙程度。增大壓力;用滑動(dòng)代替滾動(dòng)。如(1)塑料瓶蓋的邊緣常有一些凹凸豎直條紋(2)在冰封雪凍的路上

13、行駛,汽車(chē)后輪常要纏防滑鏈,(3)自行車(chē)剎車(chē)把套上刻有花紋的塑料管(4)剎車(chē)輪胎上印有花紋(5)手握油瓶要用很大的力(6)鞋底有花紋(7)捆重物用麻繩(8)克絲鉗口刻有花紋(9)拿起重物要用力(10)車(chē)陷在泥里,在輪胎前面墊一些石頭和沙子減小摩擦的方法:減小壓力使接觸面更光滑。使接觸面彼此分離,如加潤(rùn)滑油,氣墊,磁懸浮。用滾動(dòng)代替滑動(dòng)。如:(1)搬動(dòng)笨重的物體時(shí),人們常在重物下墊滾木,(2)給機(jī)器上潤(rùn)滑油(3)自行車(chē)軸上安著軸承(4)向鎖孔里加一些石墨或油,鎖就很好開(kāi)20.解釋常見(jiàn)慣性現(xiàn)象:a、甩掉手上的水。b、汽車(chē)到站前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)仍能前進(jìn)一段距離。c、在行駛的列車(chē)上行走的人,火車(chē)突然剎車(chē)時(shí)會(huì)

14、向前傾倒d、汽車(chē)行駛時(shí),坐在前排的人必須系上安全帶,以防緊急剎車(chē)e、飛機(jī)投彈要命中目標(biāo),必須在未到目標(biāo)正上方時(shí),就提前投擲 f、用鏟子把煤拋進(jìn)煤灶內(nèi) g、摩托車(chē)飛躍障礙物 h、拍打衣服,使附著在衣服上的灰塵掉下來(lái)i、抖掉理發(fā)師圍布上的頭發(fā)j、運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí),不能立即停下來(lái)21.增大壓強(qiáng)的方法:磨刀不誤砍柴工(刀口常磨得很薄)醫(yī)生注射用的針尖做得很尖鐵釘越尖越容易敲進(jìn)木塊圖釘都做得帽園尖細(xì)啄木鳥(niǎo)的嘴很尖滑冰的冰鞋要裝冰刀減小壓強(qiáng)的方法:駱駝的腳掌比馬要大幾倍拖拉加(坦克)要加履帶坐沙發(fā)比坐凳子舒服圖釘都做得帽園尖細(xì)書(shū)包帶常做得很寬運(yùn)載鋼材的大卡車(chē)比普通汽車(chē)的輪子多滑雪要用滑雪板鋼軌下鋪枕木房間

15、的地基要比地面上的墻更寬。初中物理知識(shí):常見(jiàn)物理量的測(cè)量工具1.長(zhǎng)度:刻度尺(直尺、卷尺)(特殊測(cè)量方法:棉線、滾輪、刻度尺間接測(cè)量)2.液體或固體體積:量筒、量杯,規(guī)則固體可用刻度尺3.質(zhì)量:天平(實(shí)驗(yàn)室)、電子秤、桿秤、磅秤(日常生活),彈簧測(cè)力計(jì)間接測(cè)量4.時(shí)間:秒表、鐘5.速度:速度計(jì)(汽車(chē)上),平均速度:尺(皮尺)、鐘表(秒表)6.溫度:液體溫度計(jì)(實(shí)驗(yàn)室用);體溫計(jì)(測(cè)體溫);寒暑表(測(cè)氣溫)7.力(重力、拉力、摩擦力、浮力):彈簧測(cè)力計(jì)8.液體的密度:密度計(jì);天平、量筒;或彈簧測(cè)力計(jì)、量筒9.固體的密度:天平、量筒;或彈簧測(cè)力計(jì)、量筒10.液體的壓強(qiáng):壓強(qiáng)計(jì) 大氣壓:氣壓計(jì)(水銀

16、氣壓計(jì)即托里拆利實(shí)驗(yàn)和無(wú)液氣壓計(jì))11.電流:電流表 電壓:電壓表 電阻:電流表和電壓表(伏安法)或歐姆表。電功:電能表 電功率:伏安法或 電能表、秒表12.直接測(cè)量型實(shí)驗(yàn)有10種基本儀器、儀表:鐘表(或停表)、刻度尺、溫度計(jì)、天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、電流表、電壓表、變阻器、電能表.要求學(xué)生會(huì)根據(jù)測(cè)量范圍選合適量程和根據(jù)精確程度先最小分度值,會(huì)正確操作與讀數(shù),能判斷哪些是錯(cuò)誤的操作.每種儀器測(cè)量前:都要認(rèn)真觀察所使用的儀器零刻度線的位置(調(diào)零)、最小分度值和測(cè)量范圍等。13.掌握四個(gè)重要實(shí)驗(yàn):.測(cè)密度:原理=m/v,器材:托盤(pán)天平、量筒,注意實(shí)驗(yàn)步驟的先后次序盡量減小誤差。.測(cè)機(jī)械效率:原理:

17、=w有/w總,器材:一套簡(jiǎn)單機(jī)械裝置(如滑輪組、斜面等)、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩,測(cè)量時(shí),注意要?jiǎng)蛩儇Q直拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),影響機(jī)械效率的因素有動(dòng)滑輪的重、摩擦和物體本身的重.同一滑輪組,所提升物體越重機(jī)械效率越高。.伏安法測(cè)小燈泡電阻和功率:原理:電阻r=u/i,電功率p=ui;器材:電源、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、小燈泡、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器。要求會(huì)畫(huà)電路圖,會(huì)連接實(shí)物,會(huì)選擇電壓表、電流表量程,小燈泡不亮?xí)r,能根據(jù)電壓表、電流表示數(shù)分析電路故障,知道燈泡在不同的電壓下,測(cè)出的電阻值不相等是因?yàn)闇囟茸兓?知道測(cè)小燈泡電功率與測(cè)定值電阻阻值都要求多次測(cè)量意義有什么不同,知道兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用有什么不

18、同。如果只有一個(gè)電流表或電壓表時(shí)(缺少測(cè)量工具),如何利用定值電阻或電阻箱測(cè)電阻。與人體有關(guān)的物理量(初中學(xué)生)1、質(zhì)量約:50kg 2、重力約:500n 3、密度約:1103 kg/m34、體積約:0.05 m3 5、身高約:160-170cm 6、電阻約:幾千歐7、手臂長(zhǎng)約:5060cm 8、手掌面積約:100-120cm2 9、腳掌面積約:200-250 cm210、對(duì)地壓強(qiáng):行走時(shí)約:2104pa 站立時(shí)約:1104pa11、步長(zhǎng)約:50-70cm 12、步速約:1.5m/s13、騎自行車(chē)速度約:4m/s 14、騎自行車(chē)時(shí)受到的阻力約:20n15、大拇指指甲寬約:1cm;手掌寬約:1d

19、m 16、脈搏跳動(dòng)頻率約:70-75次/min(1.2hz)17、正常血壓約:收縮壓130 mmhg,舒張壓85 mmhg 18、人體正常體溫約:36.5(37)19、100米短跑時(shí)間約:13-14s 速度約:7.5m/s初中物理知識(shí):物理知識(shí)的應(yīng)用1.聲吶發(fā)出超聲波(聲速):測(cè)距和定位,如測(cè)海深。,雷達(dá)發(fā)出無(wú)線電波(光速):判斷物體的位置.2.密度:鑒別物質(zhì),判斷物體是否空心,判斷物體的浮沉。3.二力平衡:判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),測(cè)滑動(dòng)摩擦力,測(cè)浮力。4.重力的方向總是豎直向下:可制成重垂線 、水平器。5.液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大:水壩下部建造得比上部寬,潛水深度有限定。6.連通器的液面要相平

20、:茶壺、鍋爐水位器,自動(dòng)喂水器,用u形管判斷水平面。7.相互作用力:游泳,劃船,起跑、跳遠(yuǎn)向后蹬,跳高向下蹬8.大氣壓:自來(lái)水筆吸墨水,抽水機(jī),茶壺蓋上開(kāi)一小孔,用吸管吸飲料,針管吸藥液。9:物體的浮沉條件:密度計(jì),輪船,氣球,飛艇,潛水艇,孔明燈,鹽水選種,測(cè)人體血液的密度,解釋煮食物(如餃子)時(shí),生沉熟浮等10.杠桿的平衡條件:判斷杠桿是省力還是費(fèi)力(看力臂,動(dòng)力臂長(zhǎng)省力),求最小動(dòng)力(在杠桿上找到離支點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn)畫(huà)出最長(zhǎng)力臂),判斷動(dòng)力變化情況,進(jìn)行有關(guān)計(jì)算11.鏡面反射:解釋黑板“反光”;晚上看路時(shí)判斷水面還是地面。漫反射:能從各個(gè)方向都看到不發(fā)光的物體,電影屏幕要粗糙。12.平面鏡成像

21、:鏡前整容,糾正姿勢(shì);制成潛望鏡;萬(wàn)花筒;墻上掛大平面鏡,擴(kuò)大視覺(jué)空間;改變光路(如將斜射的陽(yáng)光,豎直向下反射照亮井底);自行車(chē)尾燈;平面鏡轉(zhuǎn)過(guò)角,反射光線改變2角。13.凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用:粗測(cè)凸透鏡的焦距,得到平行光,聚光的亮點(diǎn)有大量的能量可點(diǎn)火、燒斷物體。14.決定電阻大小的因素:制成變阻器(通過(guò)改變電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻),油量表,制成簡(jiǎn)單調(diào)光燈,導(dǎo)線不用鐵絲用銅絲,電熱器的電阻要用鎳鉻絲15.蒸發(fā)致冷:吹電風(fēng)扇涼快,潑水降溫,包有酒精棉花的溫度計(jì)示數(shù)低于室溫,擦酒精降溫16.升華致冷:用干冰人工降雨、滅火,在舞臺(tái)上形成 “煙”霧17.液體的沸點(diǎn)隨液面上方氣壓的增大(減小)而升高(

22、降低):高山上煮不熟飯,要用高壓鍋。18.加壓氣體液化:生活用液化石油氣用增加壓強(qiáng)的方法使石油氣在常溫下液化后裝入鋼罐,氣體打火機(jī)19.熔點(diǎn)表 密度表比熱容表:白熾燈泡燈絲用鎢做,在很冷的地區(qū)宜用酒精溫度計(jì)而不用水銀溫度計(jì)測(cè)氣溫;水的比熱容比較大,解釋在沿海地區(qū)白天和晚上的氣溫變化不大。注意:固體和液體相比較,不能說(shuō)液體密度總比固體的小20.電流的熱效應(yīng):發(fā)熱制成各種電熱器:熱得快,電水壺,電飯煲,電熱毯,電鉻鐵、保險(xiǎn)絲等電流的磁效應(yīng):有磁性制成電磁鐵、電磁起重機(jī),電鈴,電話聽(tīng)筒,揚(yáng)聲器,喇叭,利用電磁鐵制成電磁繼電器,用于自動(dòng)控制電流的化學(xué)效應(yīng):化學(xué)反應(yīng)蓄電池:冶金工業(yè)提煉鋁和銅(電解反應(yīng))

23、、電解、電鍍磁現(xiàn)象:用磁性材料做成錄音帶和錄像帶,磁懸浮列車(chē),冰箱門(mén),指南針、磁卡。通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng):制成直流電動(dòng)機(jī)、動(dòng)圈式揚(yáng)聲器;電磁感應(yīng)現(xiàn)象:制成發(fā)電機(jī),動(dòng)圈式話筒。21.各種能的轉(zhuǎn)化:發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、熱機(jī)、蓄電池的充電和放電、太陽(yáng)能光電池、汽(或柴)油機(jī)的壓縮沖程和做功沖程。22.簡(jiǎn)化電路的方法:去掉電壓表(電阻很大,相當(dāng)開(kāi)路)電流表看成導(dǎo)線(電阻很小)開(kāi)關(guān)斷開(kāi),去掉所在的支路;開(kāi)關(guān)閉合相當(dāng)于導(dǎo)線;去掉被短路的電路;電路一般會(huì)留下一個(gè)電阻或兩個(gè)電阻串聯(lián)或兩個(gè)電阻并聯(lián)三種情況。2010年中考物理四大難點(diǎn)及應(yīng)對(duì)招數(shù)初三年級(jí)的物理主要涉及力學(xué),從第十一章多彩的物質(zhì)世界到第十五章功和機(jī)械

24、能都屬于力學(xué)。最后的第十六章熱和能還有十七章能源與可持續(xù)發(fā)展屬于能量和能源,相比力學(xué)知識(shí)比較簡(jiǎn)單。因此初三物理學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵在于學(xué)通力學(xué)。在此過(guò)程中同學(xué)們會(huì)學(xué)到許多重要概念:質(zhì)量、密度、速度、力、彈力、重力、摩擦力、壓強(qiáng)、浮力、功、功率、機(jī)械效率、機(jī)械能等;會(huì)學(xué)到許多儀器和機(jī)械:天平、量筒、壓強(qiáng)計(jì)、密度計(jì)、氣壓計(jì)、杠桿、輪軸、斜面、滑輪、抽水機(jī)等;會(huì)結(jié)識(shí)并了解更多的科學(xué)家及他們的科學(xué)精神和科學(xué)方法:阿基米德、牛頓、伽利略、帕斯卡、焦耳、瓦特等。難點(diǎn)一 密度的測(cè)量方法第一個(gè)難點(diǎn)就是第十一章中密度的測(cè)量方法。這里主要難在分析誤差的產(chǎn)生原因:例如,測(cè)鹽水的密度怎樣避免粘杯。還有一類(lèi)題只有天平測(cè)牛奶的

25、密度或只有天平測(cè)石塊的密度。例題:只有天平怎樣測(cè)牛奶的密度,寫(xiě)出主要步驟并用測(cè)量的物理量表示結(jié)果步驟:(1)測(cè)空杯的質(zhì)量m1(2)杯中裝滿牛奶,測(cè)總質(zhì)量m2(3)將牛奶倒出,擦干后在杯中裝滿水,測(cè)總質(zhì)量m3結(jié)果表達(dá)式:=(m2 -m1)水/(m3 -m1)難點(diǎn)二 運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系中平衡力和相互作用力的區(qū)分需要注意的是平衡力必須是一個(gè)物體同時(shí)受的,而相互作用力是兩個(gè)物體之間的力。例題:鉛筆盒放在水平桌面上,靜止時(shí),在下列各對(duì)力中屬于平衡力的是( )a.桌面對(duì)鉛筆盒的支持力與鉛筆盒對(duì)桌面的壓力b.桌子受到的重力與鉛筆盒受到的重力c.鉛筆盒受的重力與桌面對(duì)鉛筆盒的支持力d.鉛筆盒對(duì)桌面的壓力與地面對(duì)桌

26、子的支持力分析:平衡力必須是一個(gè)物體同時(shí)受到的。c項(xiàng)是一對(duì)平衡力相互作用力是兩個(gè)物體之間的。 a項(xiàng)是一對(duì)相互作用力難點(diǎn)三 力和機(jī)械的難點(diǎn)是對(duì)摩擦力的分析產(chǎn)生摩擦力需要三個(gè)條件,即接觸面粗糙、物體間相互擠壓、物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。例題:如圖所示。用彈簧秤拉著木塊在水平桌面上作直線運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)記錄如下表。由此可知,木塊與水平桌面的滑動(dòng)摩擦力為( )a. 4.5牛 b. 3.2牛 c. 3.0牛 d. 2.1牛分析:本題的考點(diǎn)是二力平衡,數(shù)據(jù)2中木塊受力平衡,因此摩擦力等于3n,當(dāng)拉力改變時(shí)物體速度發(fā)生改變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,但摩擦力與此無(wú)關(guān),摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。實(shí)

27、驗(yàn)次數(shù)123木塊運(yùn)動(dòng)情況越來(lái)越快勻速運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢彈簧秤讀數(shù)(牛)4.53.02.1難點(diǎn)四 壓強(qiáng)浮力的難點(diǎn)在浮力請(qǐng)同學(xué)們記得,這章很復(fù)雜的計(jì)算題不會(huì)的話問(wèn)題不大,初中的物理知識(shí)不要求很繁難的運(yùn)算,但浮力的題比較靈活。例:如圖所示,將兩塊相同的橡皮泥做成實(shí)心球形和碗形,分別放入相同的甲、乙兩杯水中,靜止時(shí)甲杯中橡皮泥所受的浮力_乙杯中橡皮泥所受的浮力,_杯中水面升高得多。分析:因?yàn)闊o(wú)法比較排開(kāi)液體的體積,這時(shí)靈活的應(yīng)用浮沉規(guī)律比較好:以物重為橋梁,甲圖浮力小于重力,乙圖浮力等于重力,因此答案是(小于),(乙)。在此,孫老師特別提醒大家在學(xué)習(xí)方法和思維方式上盡快轉(zhuǎn)變,一定可以順利學(xué)好初三物理。學(xué)習(xí)方法:思維方式與過(guò)去大相徑庭跟前面所學(xué)過(guò)的一些物理現(xiàn)象比起來(lái),力學(xué)知識(shí)在能力方面對(duì)同學(xué)們要求得更高了,除了繼續(xù)不斷地觀察和實(shí)驗(yàn),更關(guān)鍵的是敢于質(zhì)疑以及認(rèn)識(shí)概念和規(guī)律過(guò)程中不斷的分析概括,舉幾個(gè)例子:你認(rèn)為是力使物體運(yùn)動(dòng)嗎?同學(xué)們身邊可能有很多現(xiàn)象都讓你相信這句話是對(duì)的!例如推桌子,桌子就運(yùn)動(dòng)了;踢球,球就飛了等。歷史上也有數(shù)千年的時(shí)間人們都不曾懷疑過(guò),不過(guò)你知道嗎,伽利略、牛頓這些科學(xué)家就經(jīng)歷了大量的實(shí)驗(yàn)以及推理否定了前面的說(shuō)法,正確、完整結(jié)論的得出經(jīng)歷了幾代科學(xué)家的努力。這個(gè)結(jié)論是什么?你有可能感覺(jué)不可思議!

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