班主任節(jié)主持詞

1、班主任節(jié)主持詞開場(chǎng)白a : 走過碩果累累的金秋，b : 走過雪花飄舞的寒冬，c :走過花紅柳綠的暖春，d :.我們又迎來(lái)了枝繁葉茂的盛夏。合：今天，我們迎來(lái)了張掖市第五中學(xué)第一屆班主任節(jié) !a :追憶往日，黑板上飛舞的，是您的汗水；b :矚目今朝，筆觸尖流淌的，是您的期盼。c :您用母親般慈愛的雙手，實(shí)現(xiàn)生生希望 、撐起千千夢(mèng)想，撫慰萬(wàn)萬(wàn)心靈。d :請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)，向我們敬愛的班主任說(shuō)聲：合：敬愛的老師，你們辛苦了!張掖市第五中學(xué)歡慶第一屆班主任節(jié)文藝演出現(xiàn) 在開始?；顒?dòng)主持詞第一項(xiàng)： 全體起立，行注目禮，唱國(guó)歌，升國(guó)旗第二項(xiàng)： 校長(zhǎng)致辭a:.下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎閔校長(zhǎng)致詞!尊

2、師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。謝謝閔校長(zhǎng)情真意切、熱情洋溢的 節(jié)日致辭。因?yàn)橛形覀儛坌牡臐补啵艜?huì)有今秋花朵的絢麗；因?yàn)橛欣蠋焸兏诺?辛勞，才會(huì)有金秋桃李的芬芳。過去的一學(xué)年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作蒸 蒸日上，相信校長(zhǎng)的祝福會(huì)化作一首激情的歡歌，為您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章 !第三項(xiàng)： 文藝節(jié)目演出b:.您是最小的主任，管著長(zhǎng)不大的一群 ;您是最棒的園丁，畫著我們成長(zhǎng)的年 輪。下面請(qǐng)欣賞初一、初二各班同學(xué)的精彩演出。初一 1 班節(jié)目串詞有一座城，名為康定，那里有自在的白云跑馬，那里有歡快的藏族舞蹈，那里有美麗的康定情歌，下面請(qǐng)欣賞初一 1 班表演的舞蹈溜溜的康定溜溜的情。表演者

3、付倩倩、付麗紅、周航等。初二 2 班節(jié)目串詞再做一次朋友，希望我們的友誼可以長(zhǎng)久；再做一次同學(xué)，希望時(shí)間可以停留。即使青春只有一次，即使時(shí)間不會(huì)停留，但我們的友誼卻不會(huì)斷流。花有重開日， 人無(wú)再少年。再做一次，再聚一回。請(qǐng)欣賞舞蹈【 do?it?again】初二 1 班舞蹈西域風(fēng)情解說(shuō)詞巍峨的祁連，雪白山蒼！遼闊的草原，牛羊肥壯！這里的夜空，月明星朗！這里的姑娘，國(guó)色天香！下面，請(qǐng)初二 1 班的女生們帶我們走進(jìn)絲綢古道，塞外邊疆， 去領(lǐng)略西域風(fēng)情，大漠風(fēng)光。初一 3 班舞蹈快樂的跳吧串詞女：五月的和風(fēng)，茁壯了幼苗；男：五月的陽(yáng)光，明媚了花朵。女：火紅的五月，回首是碩果，男：燦爛的五月，放眼是希

4、望。女：今天，這里是歡樂的海洋，可愛的同學(xué)們將向我們展示他們多彩的童年；男：今天，這里是絢麗的舞臺(tái)，熱愛藝術(shù)的人們將在這里表達(dá)他們對(duì)生活的熱愛！女：在這美麗的五月，我們拉開了張掖五中首屆班主任節(jié)文藝匯演的帷幕，合：讓我們用動(dòng)聽的歌用熱情的舞歡度這美好的日子！女：天竺女子舞翩躚，倩影美過云中燕。初一 3 班的姑娘們給我們帶來(lái)了一支 熱情的異域舞蹈快樂的跳吧，大家掌聲歡迎她們！男：感恩，這是個(gè)我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記的字眼。班主任老師的汗水才換來(lái)我們今日的成長(zhǎng)，各位老師辛勤的培育才造就我們向上的品格。永懷一顆感恩的心，去面對(duì)這個(gè)世界的紛繁，才能夠看清楚，我們未來(lái)的方向。請(qǐng)欣賞初一 3 班舞蹈快樂 的跳吧第

5、四項(xiàng)：請(qǐng)所有班主任老師走上主席臺(tái)，各班學(xué)生代表向班主任獻(xiàn)花和 奉上“心愿大禮包”。1為師頌歌：c:.在學(xué)校的每一天，我真的覺得班主任的愛如陽(yáng)光般溫暖，如春風(fēng)般和煦，又如清泉般甘甜。班主任老師，耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的臉龐。在您的 節(jié)日里，讓我們一起為您頌歌!2.學(xué)生獻(xiàn)花：b :：老師甘當(dāng)綠葉，襯托我們一朵朵紅花。今天我們用一束束鮮花來(lái)表達(dá)對(duì)您 班主任老師的敬愛之情。有請(qǐng)*小學(xué)班主任老師上臺(tái)。c :請(qǐng)少先隊(duì)員為班主任老師獻(xiàn)花。全體隊(duì)員起立，聽我口令：敬禮 !a:請(qǐng)班主任退場(chǎng)就坐，欣賞同學(xué)們?yōu)槟銈兙臏?zhǔn)備的節(jié)目。第五項(xiàng)： 學(xué)生代表發(fā)言有請(qǐng)上臺(tái)發(fā)言每人用一句深情的話語(yǔ)表達(dá)對(duì)班主任老師的感謝

6、；加減乘除，算不盡您付出的艱辛；詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。忘不了您 和風(fēng)細(xì)雨的叮嚀，蕩滌了心靈的塵埃；忘不了您浩蕩東風(fēng)的話語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。同學(xué)代表同學(xué)們?yōu)槔蠋熕蜕狭俗钫嬲\(chéng)的節(jié)日問候與祝福，親愛的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。第六項(xiàng)： 各班用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)班主任老師的親情與熱愛。第七項(xiàng)：表彰 2018 年優(yōu)秀班主任、演講比賽獲獎(jiǎng)?wù)?、自行車快速賽獲獎(jiǎng)?wù)撸?長(zhǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書。不積跬步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以成江海。只要我們深信：每天進(jìn)步一 點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，持之以恒，就能醞釀一個(gè)豐收的成果。接下來(lái)有請(qǐng)任校長(zhǎng)宣讀 2018 年優(yōu)秀班主任、演講比賽獲獎(jiǎng)?wù)?/p>

7、、自行車快速賽獲獎(jiǎng)?wù)弑碚脹Q定，請(qǐng)閔校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng) 老師頒獎(jiǎng)。第八項(xiàng)： 模范班主任代表講話。如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有班主任老師的光芒；如果 有一種聲音可以影響一個(gè)人的思想，這其中一定有班主任的引領(lǐng)；沒有什么比班主 任的潛移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。在孩子成長(zhǎng)的路上，總有 我們班主任溫暖的關(guān)懷與嚴(yán)厲的管教相依相伴，就象一座燈塔，無(wú)論在黑夜的疾風(fēng) 驟雨里，還是在白晝的風(fēng)和日麗中，都始終相伴，而支撐這一切的是他們豐富的知識(shí)、完美的操守和一顆博大的愛心以及一種對(duì)孩子前途敢于承諾的責(zé)任。老師作為我們班主任的代表，為大家樹立了楷模。下面有請(qǐng)結(jié)束語(yǔ)老師代表班主任發(fā)言。a :.班主任老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái) ;b :您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高 ;a 您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔。a :從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么 是永恒的真善美a :在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。b ：加減乘除，算不盡您作出