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1、大學(xué)生在當(dāng)代中國(guó)生態(tài)環(huán)境建設(shè)中應(yīng)怎樣有所作為人來(lái)只有一個(gè)地球,地球是我們所有人來(lái)賴以生存的生態(tài)環(huán)境, 作為一名合格的大學(xué)生保護(hù)我們身邊的生態(tài)環(huán)境, 為祖國(guó)的建設(shè)做些 一些力所能及的的貢獻(xiàn)是我們義不容辭的責(zé)任。生態(tài)文明, 是人類文明的一種形式。 它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為 主旨,以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù),以未來(lái)人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。 生態(tài) 文明建設(shè),關(guān)系到人民福祉、關(guān)乎著民族未來(lái)。面對(duì)資源約束趨緊、 環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),必須樹立尊重自然、順應(yīng) 自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融 入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,努力 建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)

2、中華民族永續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策, 堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、 自然恢復(fù)為主的方針,著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,形 成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、 生產(chǎn)方式、生活方式, 從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì), 為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境, 為 全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。 作為一位合格的大學(xué)生對(duì)于生態(tài)文明建設(shè)我們可以從一些小事做起, 為生態(tài)建設(shè)做一些力所能及的事。一:應(yīng)有計(jì)劃地設(shè)置有關(guān)環(huán)境保護(hù)的專業(yè)或課程, 對(duì)學(xué)生進(jìn)行系 統(tǒng)的生態(tài)環(huán)境教育只有使學(xué)生懂得生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性, 樹立正確 的生態(tài)價(jià)值觀, 才能在他們的心靈深處構(gòu)筑起牢固的生態(tài)屏障, 摒棄 不良的生活習(xí)慣,養(yǎng)

3、成良好的生態(tài)文明行為,提高生態(tài)文明的素質(zhì)。 二:利用節(jié)日進(jìn)行生態(tài)環(huán)境教育:每年有許多節(jié)日與環(huán)境有關(guān), 如3月12日的植樹節(jié),3月22日的世界水日, 6月5日的世界環(huán)境日等, 利用這些節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育, 使他們感到環(huán)境問(wèn)題受到全人類的關(guān) 注,人人應(yīng)關(guān)心。三:從我做起,從小事做起,重在參與: 在新形勢(shì)下培育生態(tài) 環(huán)境文明意識(shí), 必須善于從日常生活中找尋豐富的教育資源, 在實(shí)踐 中接受教育。也就是說(shuō),必須堅(jiān)持從我做起,從小事做起,以自己的 實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐生態(tài)文明的基本要求。 對(duì)學(xué)生要倡導(dǎo)新的生活方式, 不 追求華麗,進(jìn)行適度消費(fèi)。 要積極引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)活 動(dòng)。要引導(dǎo)學(xué)生從自己做起,從身

4、邊的小事做起。教育學(xué)生從關(guān)心自 己到關(guān)心學(xué)校環(huán)境,關(guān)心社會(huì)和國(guó)家,關(guān)心世界,關(guān)心整個(gè)宇宙。只 有這樣,才能造就出有理想、 有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義“綠 色”公民“ 其實(shí),四:現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)相當(dāng)發(fā)達(dá),大學(xué)生也是每個(gè)人有一手電腦本 領(lǐng)。我們完全可以通過(guò)自己熟悉的互聯(lián)網(wǎng)并結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí) 來(lái)保護(hù)環(huán)境,為生態(tài)文明建設(shè)做一些力所能及的實(shí)事。人人、微信、 微博,校園等等都是宣傳的渠道!這都是我們大家所能看到的,并能 為之踐行。黨的十八大報(bào)告將生態(tài)文明建設(shè)明確提出我國(guó)建設(shè)生態(tài)文明 的戰(zhàn)略思路,并提出了當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)亟須完成的四項(xiàng)任務(wù)。 優(yōu)化國(guó)土空間開發(fā)格局, 全面促進(jìn)資源節(jié)約, 加大自然生

5、態(tài)系統(tǒng)和環(huán) 境保護(hù)力度,加強(qiáng)生態(tài)文明制度建設(shè)。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò) 21 世紀(jì)人才最貴,但是隨著社會(huì)的發(fā)展,我們不 得不重新審視我們目前的形勢(shì)。資源的銳減,能源的緊缺,環(huán)境的破 壞,這一些都是我們面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。那么,現(xiàn)在的我們?nèi)灾徽J(rèn)為人 才是最貴的嗎?因此, 我們要貫徹十八大提出的“真愛自然, 保護(hù)生 態(tài)”。首先我們要保護(hù)好各種資源,珍惜各種資源,要科學(xué)發(fā)展,科 學(xué)利用,集約高效利用各種資源。同時(shí)也要合理規(guī)劃,調(diào)整布局。最 重要的是要治理與開發(fā)并重, 開發(fā)新能源, 才能夠真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā) 展。還要保護(hù)生物多樣性,綜合治理荒漠化,石漠化等問(wèn)題,擴(kuò)大森 林,湖泊的面積。作為當(dāng)代的大學(xué)生我們,應(yīng)該起到模范

6、作用,通過(guò)我們來(lái)帶動(dòng) 身邊的人,加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),從身邊的一點(diǎn)一滴做起。平時(shí)要學(xué)會(huì) 垃圾分類并且養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣, 實(shí)現(xiàn)資源的回收和再利用, 真 正地做到珍惜資源。 平時(shí)生活中也要節(jié)約用水, 如洗衣服的誰(shuí)可以用 來(lái)沖廁所。 再有就是要節(jié)約用電, 離開教室, 宿舍的時(shí)候要隨手關(guān)燈, 及時(shí)切斷電源等。 這些事情看起來(lái)貌似很小也很瑣碎, 但是如果每一 個(gè)人都能夠認(rèn)真做到的話, 對(duì)生態(tài)文明的建設(shè)真的能夠起到很大的作 用。同時(shí),平時(shí)在學(xué)校還可以多做一些環(huán)保的宣傳工作,增強(qiáng)同學(xué)們 的環(huán)保意識(shí)。其實(shí),建設(shè)生態(tài)文明,只要我們每一個(gè)人用心并且堅(jiān)持 去做,一定可以取得很好的效果。當(dāng)把生態(tài)文明建設(shè)細(xì)節(jié)化小化的時(shí)候, 其實(shí)它真的不難, 我們都 是可以貫徹到實(shí)際行動(dòng)中的, 關(guān)鍵在于你是否有心。 相信只要每個(gè)人 都積極貢獻(xiàn)自己的力量,建成全面小康社會(huì)的目標(biāo)一定可以早日實(shí) 現(xiàn)。我們大學(xué)生就是社會(huì)主義環(huán)境建設(shè)

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