青島版科學(xué)六年級下冊實驗計劃和總結(jié)

1、六年級下冊科學(xué)實驗教學(xué)計劃實驗是自然科學(xué)研究中十分重要的認(rèn)識方法，它對于激發(fā)兒童的科學(xué)志趣，培養(yǎng)兒童的科學(xué)能力，提高兒童的科學(xué)素質(zhì)都有著十分重要的意義。在新課程理念的引領(lǐng)下，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，特制定以下實驗教學(xué)計劃：一、實驗指導(dǎo)思想：以新課標(biāo)的教學(xué)理念為核心，加強(qiáng)觀察和實驗，注重對學(xué)生進(jìn)行提出問題、猜想結(jié)果、制定計劃、觀察、實驗、搜集證據(jù)、表達(dá)交流等方面的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生去親歷科學(xué)，在親自操作、動手實驗、自行探究的實踐中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握科學(xué)的思維方法，培養(yǎng)對科學(xué)的積極態(tài)度。二、實驗教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生掌握正確的實驗方法，體味實驗的樂趣。2使學(xué)生科學(xué)有效地學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)主動探索精神。3培養(yǎng)

2、學(xué)生實驗設(shè)計、操作、觀察、記錄和整理資料等能力。4全面提高學(xué)生素質(zhì)，特別是知識、智能與實踐相結(jié)合的素質(zhì)。5激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在觀察和實驗中，培養(yǎng)學(xué)生邏輯歸納能力和發(fā)散思維三、實驗教學(xué)措施：1加大實驗教學(xué)力度伴隨著全國青少年科學(xué)教育實驗基地師訓(xùn)計劃課題的開展，我校的實驗教學(xué)也加大了力度，根據(jù)新的配備標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充了儀器，保證了科學(xué)課的充分開展，在教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下，切實把精力放在指導(dǎo)實驗教學(xué)研究上。2指導(dǎo)學(xué)生做簡單的探究實驗，制定實驗計劃，填寫實驗報告，制作簡易科學(xué)模型。3加強(qiáng)觀察和實驗，充分利用儀器和器材，讓學(xué)生參觀察和實驗活動，從而獲得知識，鍛煉能力。4開辟科學(xué)教學(xué)園地，搜集資料，自己動手制作

3、教具，改進(jìn)實驗教學(xué)。四、試驗計劃進(jìn)度表：見附頁 實驗教學(xué)計劃進(jìn)度表學(xué)科：科學(xué) 年級：六年級 實驗類別：演示分組序號實驗名稱周次年月日按時完成（）待完成（）1使用顯微鏡觀察細(xì)胞2單擺的擺動規(guī)律3摩擦生熱4電磁鐵的基本性質(zhì)5改變電磁鐵兩極極性、磁力的實驗6風(fēng)的形成實驗六年級下冊科學(xué)實驗工作總結(jié) 時間的真快，一個學(xué)期的教學(xué)工作就要結(jié)束了,為了更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量，查漏補(bǔ)缺,以利于今后的教學(xué)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真鉆研教材。教材是老師上課的依據(jù)，也是師生共同探究科學(xué)知識的載體。因此，課前我認(rèn)真研究教材，了解每一課的知識結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能更好的開

4、展教學(xué)；選擇教法，了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、愛好、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，應(yīng)采取哪些相應(yīng)的措施。二、組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，使學(xué)生產(chǎn)生愉悅的心境，引發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣；課堂語言簡潔明了，指導(dǎo)學(xué)生觀察、實驗活動時面向全體學(xué)生，對有困難的學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，讓學(xué)生動腦動手，親自體驗探究的樂趣。注意課堂上講練結(jié)合，課外拓展探究形式多樣，不拘泥于書面作業(yè)，多種方式交替進(jìn)行，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。三、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)階段的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，個別學(xué)生課堂上紀(jì)律性較差。對這種現(xiàn)象，就要抓好學(xué)生的思想教育工作，并且持之以恒，使這一工作貫徹到對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助方面，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊美著手，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步及時表揚(yáng)鼓勵。四、積極參與聽課、評課等教研組活動，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，補(bǔ)己之短，提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛好，閱讀教育教學(xué)書籍，提高教學(xué)理論知識，擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。