【部編版】小學(xué)語文三年級(jí)上第三單元檢測(cè)試卷及參考答案1

1、_ 快樂學(xué)習(xí)，快樂測(cè)試！部編版小學(xué)語文三年級(jí)上第三單元檢測(cè)試卷五、詞語搭配連線。（5 分）_號(hào)考線時(shí)間：90 分鐘滿分：100 分積累運(yùn)用（ 51 分）一、讀一讀，拼一拼，連一連。（5 分）din rn n l su xio bi i du jio滿意地輕輕地努力地緊緊地費(fèi)力地包裹跑舒展搖晃生長(zhǎng)睜大鉆出挺直搬運(yùn)集合糧食隊(duì)伍眼睛地面腰背_名縮小 跺腳 點(diǎn)燃 努力 悲哀 二、讀拼音，寫詞語。（8 分）kn chi mi yu o su zhn yn六、仿寫詞語。（6 分）1. 暖洋洋（abb 式） _ _ _2. 吱吱嘎嘎（aabb 式） _ _ _ 3.七上八下（帶數(shù)字） _ _ _姓訂4.爭(zhēng)先

2、恐后（含反義詞）_ _ _l xn li li ji mn j sun七、認(rèn)識(shí)修改符號(hào)，并試著用修改符號(hào)修改下面的句子。（7 分）表示（ ）表示（ ）表示（ ）級(jí)班三、讀拼音，寫同音字。（6 分）1.紅旗在空中高高漂揚(yáng)。裝zhn （ ）取 （ ）眼 j （ji （ ）受 （ ）果 ji （ lin可（ ） （ ）忙 n （ 四、讀一讀，比一比，再組詞。（3 分）子 （ ）子）命 新（ ）琴 （ ）才2. 他穿上棉靴和手套就出門了。3. 媽媽買回了許多水果，有蘋果、梨、桃和西紅柿。 4.我們一定要珍惜公共財(cái)物。八、句子訓(xùn)練營(yíng)。（8 分）校學(xué)剩（ ）乘（ ）伸（ ）申（ ）棕（ ）宗（ ）憶（ ）

3、乙（ ）誘（秀（界（介（）1.選擇正確答案的序號(hào)填空。（4 分）（1） “稍息！立正！向后轉(zhuǎn)！齊步走！”句中的破折號(hào)表示（ ） a.解釋說明。 b.語音的延長(zhǎng)。 c.意思的轉(zhuǎn)折。（2） “我被牛吃了正在它的嘴里救命?。【让?！”句子中的省快樂學(xué)習(xí)，快樂測(cè)試！略號(hào)表示（ ）j（ ） chn（ ） ju（ ）a.引文的省略。 b.重復(fù)詞語的省略。 c.說話斷斷續(xù)續(xù)。幾重覺2.按要求完成句子練習(xí)。（4 分）（1）鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒，可能會(huì)想：_。唱完了歌，鳥兒又盯著燈火看了一會(huì)兒，可能會(huì)想：_。（2）有理_，無理_。（補(bǔ)充句子） 九、我來露一手。（3 分）你讀過哪些童話故事？把你最喜歡

4、的一個(gè)童話故事推薦給同學(xué)們，并說明推薦的理由。_ _ _ 閱讀感悟（ 19 分）十、課內(nèi)閱讀。（10 分）“當(dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候，它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里，然后細(xì)嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來的。”“謝謝你！” 紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。紅頭在牛肚子里隨著草一起移動(dòng)，從第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃，又從第二個(gè)胃回到了牛嘴里。這一下，紅頭又看見了光亮?？墒?，它已經(jīng)一動(dòng)也 不能動(dòng)了。1.多音字組詞。（6 分）j（ ） zhn（ ） jio（ ）2.紅頭的旅行真是驚險(xiǎn)，你能寫出它在牛肚子里旅行的路線嗎？（4 分）紅頭躲在草地后面（ ）（ ） （ ）從牛嘴里噴

5、了出來十一、課外閱讀。（9 分）跳跳的蔬菜店青蛙跳跳住在一個(gè)池塘邊。小兔看見了說：“青蛙伯伯，這兒要種 上蘿卜，一定會(huì)長(zhǎng)得又大又紅?！碧犃?，就取來胡蘿卜籽，撒在地里。小羊說：“青蛙伯伯，在這兒種上大白菜，一定會(huì)長(zhǎng)得又大又綠?！?跳跳把白菜籽撒在地里。小熊說：“青蛙伯伯，在這兒種上黃瓜，一定會(huì)結(jié)得又長(zhǎng)又嫩。” 跳跳又種上了黃瓜。從春天到夏天，勤快的跳跳一直在菜地里忙著，澆水、施肥炎熱的夏天到了，跳跳的池塘變成了大菜園。有紅紅的蘿卜、西紅柿，嫩嫩的黃瓜、豆角，又大又綠的白菜。跳跳發(fā)愁了：這么多菜，怎 么吃得完呢？他想呀想，有主意了。第二天，跳跳把各種各樣的蔬菜擺在門口，還豎起一塊大牌子：跳 跳

6、蔬菜店。小兔、小羊、小熊買走了他們喜歡的蔬菜；遠(yuǎn)道趕來的刺猬小姐買快樂學(xué)習(xí)，快樂測(cè)試！走了一大籃白菜；袋鼠太太拉走了一車黃瓜；斑馬先生為小外孫買了一筐紅蘿卜就這樣，池塘邊和森林里所有的動(dòng)物們?nèi)^來了。跳跳的蔬菜都賣完了。他高興地想：種蔬菜的主意真不錯(cuò)，不光能看到老朋友，還認(rèn)識(shí)了許多新朋友。1.仿寫詞語。（2 分）又大又紅 _ _2. 青蛙跳跳是怎樣種菜的？用“_”在文中畫出相關(guān)句子。（2 分）3. 青蛙跳跳種了 _ 等許多蔬菜，所以他開了一間_。（2 分）4.種蔬菜給青蛙跳跳帶來了哪些好處？（3 分）_習(xí)作天地（ 30 分）十二、作文。（30 分）童話世界里多么神奇??！請(qǐng)你也來編一個(gè)童話故事吧

7、。提示：1.故事里有哪些角色？2.故事發(fā)生在什么時(shí)間？是在哪里發(fā)生的？3.他們之間發(fā)生了什么事？100200300400親愛的同學(xué)，做到這里，不要忘記回頭再檢查一次，相信你一定能取得好成績(jī)快樂學(xué)習(xí)，快樂測(cè)試！第三單元測(cè)試卷參考答案二、砍柴 煤油 告訴 睜眼 旅行 流淚 救命 計(jì)算4.自己有蔬菜吃，還可以看到老朋友，結(jié)識(shí)新朋友。三、爭(zhēng) 睜 句 鋸接 結(jié) 救 舊憐 連 鋼 剛四、剩下 棕色 誘人 伸手 回憶 世界乘車 祖宗 優(yōu)秀 申請(qǐng) 乙等 介紹六、1.亮晶晶 胖乎乎 金燦燦2. 嘰嘰喳喳 嘩嘩啦啦 吱吱呀呀3. 四面八方 九牛一毛 三心二意4. 左鄰右舍 驚天動(dòng)地 東張西望七、改正 增補(bǔ) 刪除1.“漂”改為“飄”。 2.將“和”改為“，”，在“手套”前增補(bǔ)“戴上”。 3.將“和西紅柿”刪去。 4.“珍惜”改為“愛惜”。八、1.（1）b （2）c2.（1）朋友，我終于找到你了，我來給你唱歌了朋友，再見，