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1、2016 年上半年個(gè)人德育工作情況總結(jié)范文一位教育家說過: 優(yōu)秀的品格,從孩子還在搖籃之中開始陶冶才 有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好。小學(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳, 、的習(xí)慣培養(yǎng),的學(xué)校日 常常規(guī)管理,才能的教育。要學(xué)生的思想品德教育,就要從身邊的,從著手:1、培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。小學(xué)生日常規(guī)范和公民道德建設(shè)實(shí)施綱要 ,農(nóng)村學(xué)生文明 禮貌欠佳的情況,我經(jīng)常組織學(xué)生 比比誰的語言美、美 活動(dòng)競(jìng)賽, 學(xué)生者,又是監(jiān)督者。競(jìng)賽為一周一評(píng)比。在活動(dòng)中,教師要新的要求,總結(jié),問題措施。,學(xué)生打架、罵人的就了。2、培養(yǎng)學(xué)生集體、愛護(hù)公物的好習(xí)慣。此項(xiàng)我制定了 三找、三禁、三
2、查 的制度。三找是找不愛護(hù)公物的、找亂寫亂畫的、找隨地亂扔的。三禁是禁止亂寫亂畫,禁止隨地亂扔,禁止隨地大少便。三查是查不良,查哪些同學(xué)有進(jìn)步,查衛(wèi)生盒人人具備。 工作有、有措施、有檢查,學(xué)生集體、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生的習(xí) 慣就容易養(yǎng)成了。3、培養(yǎng)學(xué)生不自私、他人的好習(xí)慣。現(xiàn)在的許多獨(dú)生子女心中,自私。為此,我了講雷鋒的故事 ;列舉班上助人為樂的事例 心中有他人 活動(dòng) ;表演 我應(yīng)該做 等一系列活動(dòng)?;顒?dòng)勝過我的滔滔不絕的說教,打掃教室的學(xué)生多了,借東西給 同學(xué)的學(xué)生多了 二、轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,整體素質(zhì)。的思想品質(zhì),教育學(xué)生是不難的。,班上的后進(jìn)生要么性格古怪,要么學(xué)習(xí)較差。要,往往要多下幾倍的功夫
3、。我用八個(gè)字來對(duì)待:帶著 四心 ,真誠以待。四心 愛心、細(xì)心、耐心、誠心,這工作的基礎(chǔ)。帶著一顆愛心去工作,可以讓覺得你是真心地,可以縮短師生的 距離,犯了錯(cuò)誤,也就容易你的教育,很快改正。愛,有對(duì)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)知識(shí)的, 更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的。 例如 97 學(xué)年度的陳偉杰同學(xué),父母離異了,隨父生活,而父親又 忙于工作,無暇顧及其生活。他在失去父母的關(guān)愛后,就自暴自棄,喜歡在外游蕩。 讓他懸崖勒馬、回頭是岸,我對(duì)他生活上問寒問暖,請(qǐng)他到宿舍 來玩耍、吃飯 ;送給學(xué)習(xí)用品、生活用品 ;學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)、誠心激勵(lì)。一年的教育,他的生活了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,家人和老師都說他前后 判若兩人,真是天壤之別教
4、育一朝一夕的事,這就需要教師耐心、不懈的教育。 在工作中還要細(xì)心觀察,反饋學(xué)生的,坦誠地和學(xué)生交談,學(xué)生 會(huì)并被感化的。三、遵守制度,措施靈活得當(dāng)。嚴(yán)是愛,松是害 ,我除了要求學(xué)生遵守學(xué)校制度外,還制定了獎(jiǎng) 懲分明的班級(jí)清潔制度、 課堂紀(jì)律制度、文明團(tuán)結(jié)制度等, 師生遵守。在班上掀起激烈、持久的評(píng)比競(jìng)爭活動(dòng)。從集體活動(dòng)、班級(jí)榮譽(yù)等,激發(fā)學(xué)生與別班比賽,互相競(jìng)爭;在班內(nèi)對(duì)學(xué)生個(gè)人和評(píng)價(jià),使每個(gè)學(xué)生和近期優(yōu)缺點(diǎn),警惕性和進(jìn)取心。班級(jí),措施靈活實(shí)用,獎(jiǎng)懲得當(dāng),有章可循,有法可依,人人平 等對(duì)待,大家心服口服,風(fēng)氣自然。四、家長,教育。 對(duì)學(xué)生家訪,密切與家長,學(xué)生的家庭環(huán)境和在校外的情況,向 家長反
5、映在校,互相交流,觀點(diǎn)。我也學(xué)校、 家庭、社會(huì)三的網(wǎng)絡(luò)工作, 耐心幫助家長教育子女的, 教育,。一分耕耘,一分收獲 ,這幾年所任班級(jí)榮獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。在1997學(xué)年、1999學(xué)年、xx學(xué)年、xx學(xué)年、xx學(xué)年都被評(píng)為 清 潔班級(jí) 在xx學(xué)年和xx學(xué)年的學(xué)習(xí)、清潔、體育、班風(fēng)四項(xiàng)總評(píng)中優(yōu) 秀,被評(píng)為 先進(jìn)集體 。捧著一顆心來,不帶半根草去 ,我深感一位教師的責(zé)任,屬于, 未來才屬于,在以后的工作中我會(huì) ,再創(chuàng)佳績 ! 一個(gè)學(xué)期以來,我能按 照自己制定的德育工作計(jì)劃進(jìn)行工作,注意自己的師德形象,重視對(duì) 學(xué)生進(jìn)行品德教育,現(xiàn)將情況總結(jié) 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,結(jié)合學(xué)習(xí)教 師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)
6、范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),在家長中 樹立起良好的形 我校的德育工作一直秉承著用德育為生命奠基的理 念,堅(jiān)持育德入心,成德于行的德育途徑。本學(xué)期,我校德育工作繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)校園文化建設(shè), 開展豐富多彩的德育活動(dòng),讓學(xué)生在人文化的教育環(huán)境中陶冶高尚的 情操,逐步提高人文 本文由小編輯收集整理,提供一篇教師班級(jí)德 育個(gè)人工作總結(jié),作為參考!本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以小 學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和 禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持突出重點(diǎn),注重實(shí)效地開展德育工作,圍繞校園 本學(xué)期,我組緊緊圍繞縣、學(xué)校、教科室的目標(biāo)與任務(wù),充分發(fā)揮德 育組全體教師的積極性和創(chuàng)造性,以學(xué)為中心為載體,深入開展有效 課堂、活力課堂的研究,促進(jìn)德育組教師的教學(xué)水平和能力再上新臺(tái) 階。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我校深入貫徹 * 中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一 步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見 ,認(rèn)真落實(shí)關(guān)于在 全市中小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見 ,加強(qiáng)學(xué)生良好行 為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開展建國60周我們又在忙忙碌碌中 不知不覺地度過了一個(gè)學(xué)期。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下,我比較順利地完成了自己應(yīng)該 做的各項(xiàng)工作?;仡欁约阂粚W(xué)期的
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