教師績效考核方案

1、青杠坡鎮(zhèn)李家溝小學(xué)教師績效考核根據(jù)思南縣關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的實(shí)施辦法 和學(xué)區(qū)相關(guān)會議精神， 結(jié)合我學(xué)校實(shí)際制定本方案一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針， 全面提升教育教學(xué)質(zhì)量， 逐步規(guī)范教師的教育、 教學(xué)行為。 以此次義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實(shí)施為契機(jī)， 建立科學(xué)規(guī)范的分 配機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用， 真正做到干與不干不一樣， 干多干少不 一樣，干好干壞不一樣，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開拓進(jìn)取、積極 主動地完成本職工作，努力擠進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。二、實(shí)施對象我校本學(xué)年在職并在學(xué)校承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)的教職工。三、基本原則堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬

2、”的原則。1、績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。 無論什么原因， 只要沒有績效考核結(jié)果， 就不能參與績效工資分配發(fā)放。2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配的全過程公開， 切實(shí)做到公平、公正。3、績效工資分上半（16月）、下半年（712月）兩次考核造冊，經(jīng)學(xué)區(qū)、 教育局審核、再報(bào)人事勞動局審批， 然后通過考核分?jǐn)?shù)劃撥到教師個(gè)人工資帳 戶。四、分配方式教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配以工作績效考核結(jié)果為依據(jù)。以 學(xué)校為單位，每位 教職工工作考核得分相加， 得到全校職工工作績效考核得分總和。 全校獎(jiǎng)勵(lì)性 績效工資通過 學(xué) ?？己?， 除以全校教職工工作績效考核得分總和， 得到分 值乘以教

3、職工工作績效考核得分即 為教職工個(gè)人應(yīng)得到績效工資額度。五、學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校行政會人員 。六考核內(nèi)容及量化積分細(xì)則一）考勤、師德師風(fēng)、勞動紀(jì)律紀(jì)律 15 分1、事假一天扣 1 分，半天（上午或下午）扣 0.5 分，每節(jié)扣 0.2 分。會議、 學(xué)習(xí)事假一次扣 0.2 分。2 、曠工一天扣 3 分，曠教一節(jié)扣 0.5 分，無故不參加會議、學(xué)習(xí)、升、降國 旗、集合、 一次 0.5 分。3、病假 3 天扣 1 分。4、遲到、早退、失職一次扣 0.2 分。5、不服從學(xué)校工作安排（含各級通知安排的各種培訓(xùn)）一次扣2 分。 以上各種請假均按思教發(fā) 200814 號文件要求辦理請假手續(xù)，否則按曠工論，

4、除扣 相對應(yīng)分值外， 均按思南縣關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的實(shí)施辦法 及相 關(guān)說明、教育局 思教通 （2009）63 號文件扣除相對應(yīng)的 獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。6、越級上訪經(jīng)查實(shí)每次每例扣 2 分，經(jīng)查實(shí)又屬無理的扣 4 分。7、違反師德師風(fēng)、各級禁令、相關(guān)教育教學(xué)規(guī)定等被各級處分或通報(bào)，按縣、 鎮(zhèn)（鄉(xiāng)） 、 扣 3 、2 分。8、不積極參與上級要求的各種救災(zāi)等愛心捐助一次一例扣 2 分。二）工作量 30 分1、課時(shí)工作量（ 20 分） 。以學(xué)校開學(xué)初安排的各項(xiàng)工作和臨時(shí)根據(jù)工作需要 安排的為準(zhǔn)， 各分塊工作及班 主任按學(xué)校規(guī)定減除相對應(yīng)的課時(shí)。 2、其它工作 量（ 10 分） ：含教師值周、行政

5、值周、包組控輟、營養(yǎng)午餐 相關(guān)工作及學(xué)校 安排的臨時(shí)性任務(wù)等，不完成學(xué)校安排的相關(guān)工作每次每例扣 2 分。（三）教育教學(xué)過程 25 分1、認(rèn)真上課、備課、批改作業(yè)： 5 分 （ 1）發(fā)現(xiàn)一次未帶教案進(jìn)課堂扣 0.5 分；（ 2）發(fā)現(xiàn)一次坐著上課扣 0.5 分；（ 3）發(fā)現(xiàn)擠占挪用課時(shí)一節(jié)扣 0.2 分；（ 4）發(fā)現(xiàn)一次所帶教案與教學(xué)進(jìn)度不相符扣 0.3 分；（ 5）經(jīng)教研 組抽查備課教案以教學(xué)進(jìn)度為準(zhǔn)少一課時(shí)扣 0.2 分，被視為馬虎 一例扣 0.2 分。（6） 體育課上成放羊式經(jīng)發(fā)現(xiàn)一 例扣 0.3 分。因工作不到位， 造成學(xué)生安全 事故除帶來的一切責(zé)任外，另扣 2 分。（ 7） 抽查發(fā)現(xiàn)錯(cuò)

6、改、漏改一例 扣 0.1 分；（ 8）每上一新課一般 應(yīng)有一次作業(yè)，數(shù)學(xué)每周一般很多于 4 次，經(jīng)抽查作業(yè) 量每少 1 次扣 0.2 分；（ 9） 作文按課本單元安排設(shè)計(jì)要 求，一般每期 8 次左右，每少一次 0.5 分。 以上扣分項(xiàng)目以上級檢查、 學(xué)校定期檢查或不定期抽查記錄為準(zhǔn)實(shí)行相對應(yīng)的扣 分。2 、培優(yōu)輔差、家訪工作、 3 分 （1）對本班學(xué)習(xí)有困難或品行差的學(xué)生實(shí)行輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化，要有具體的輔導(dǎo)過程和 效果記錄，具體每期很多于 3 人，少 1 人扣 0.7 分。（2）每期至少對本班的部分學(xué)生實(shí)行 1 次以上家訪，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和家 庭教育情況。 平時(shí)班級學(xué)生發(fā)生打架等糾紛也必須進(jìn)家訪，

7、 把相關(guān)情況盡量處理 在萌芽狀態(tài)，以上未家訪即時(shí)扣 0.2 分。3、教學(xué)、教研、培訓(xùn)、繼教 4 分 。（ 1）無故不參加 1 次教研活動扣 1 分，不參與討論扣 0.5 分。（ 2）拒不承擔(dān)公開課或教研組課題研究 1 例扣 1 分。（ 3）無故不參加繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí) 1 次扣 2 分，被查出無記錄或記錄馬虎 1 例扣 0.5 分。4 、校園文化教育宣傳工作 2 分 （1）認(rèn)真出好本班班刊，每期至少 1 2 次，特殊檢查安排的除外，由班主 任主抓，數(shù)學(xué)教師協(xié)助完成，每 少一次扣 2 分。馬虎了事扣 0.5 分。5 、法制、禁毒、健康教育、安全教育、生態(tài)文明 4 分 （1）按教導(dǎo)處安排要求認(rèn)真按進(jìn)

8、度上好法制、 禁毒、健康教育、 安全教育等課， 并同時(shí)完成相關(guān)的備課檔 案資料等、拒不上交或缺少一樣扣 1 分。（2）各班安全教育要做到開學(xué)初有一次主題班會， 按學(xué)校要求發(fā)放、 收交的告 家長書 ，11 月展開一次 相關(guān)防火、防凍安全主題班會， 第二學(xué)期 4 至 5 月 展開一次防傳染、防汛、防溺水等安全主題班會。以上各主題 班會必須附材料 上交，不展開一次扣 1 分，展開未交材料扣 0.5 分。6，眼保鍵，升降國旗操執(zhí)行情況， 6 分 （ 1）督促學(xué)生堅(jiān)持做好“眼操” ，經(jīng)抽查無故不做眼操一次， 扣當(dāng)節(jié)任課教師 0.2 分，無故不放學(xué)生參加做 一次 扣當(dāng)節(jié)任課教師 0.3 分。（ 2） 無故

9、不參與督促做課間操一次扣 0.2 分。（ 3）不組織學(xué)生參加升國旗的班級扣班主任 0.5 分。（ 4） 不認(rèn)真按學(xué)校要求搞好各種活動，按不服從工作安排和不完成工作量處 理，每次每例扣 1 分。7、教育管理學(xué)生 4 分（1）班級發(fā)生群體性打架、罵人現(xiàn)象，課堂上由當(dāng)堂任課教師處理，非課堂上 由班主任處理，午休由值周 教師處理， 通知班主任配合。 其他如有教師在場 知曉或有學(xué)生告知反應(yīng)也要參與處理， 不能視而不見、 聽而不聞。 因處理不 即時(shí)，告到學(xué)?；驍U(kuò)大事態(tài)，每例扣相關(guān)責(zé)任教師 0.5 分。（2）學(xué)生發(fā)生一切安全事故，不即時(shí)處理，造成不良后果，除負(fù)帶來責(zé)任外， 一次扣相關(guān)責(zé)任人 2 分。（ 3）

10、因工作不力，體罰或變相體罰學(xué)生造成輟學(xué)在家屬實(shí)每生扣1 分。 以上各教育教學(xué)過程， 以平時(shí)上級、 學(xué)校檢查或抽查為主， 有情況反映， 事不過當(dāng)時(shí)， 并書面提交查證屬實(shí) 為主。每項(xiàng)分扣完為止。（四）教育教學(xué)業(yè)績 30 分1、分塊工作業(yè)績（ 1）教導(dǎo)以 6 分計(jì)算。（ 2）支書以 10 分計(jì)算。（3）食堂管理人員 6 分。（ 4） 圖書管理員以 6 分計(jì)算。（ 5） 信息、學(xué)籍管理員以 8 分計(jì)算。（ 6）教研組長以 4 分計(jì)算。（ 7）工會工作以 4 分計(jì)算。（8）少先隊(duì)工作以 8 分計(jì)算。（9）后勤以 8 分計(jì)算。（10）班主任以 6 分計(jì)算。 以上分塊工作按要求完成， 根據(jù)各級及學(xué)校的檢查情

11、 況扣出分后，方能得該項(xiàng)業(yè)績分。2 、教學(xué)成績 科任教師此塊以 30 分計(jì)算，其余有分塊工作的，用 30 分減去 分塊工作業(yè)績分計(jì)算。（1）教學(xué)成績的統(tǒng)計(jì) , 以統(tǒng)考后學(xué)區(qū)辦公室的綜合計(jì)算無異議后為準(zhǔn)。（ 2） 采取以上學(xué)年成績對照實(shí)行計(jì)算此塊得分。（3）上兩班科目的以教辦綜合計(jì)算成績?yōu)闇?zhǔn)。（4）上多班多統(tǒng)考科目的實(shí)行平均計(jì)算。（5）一、二年級統(tǒng)考學(xué)科以全鄉(xiāng)班級中間名次計(jì)算。（ 6） 能保持上學(xué)年相對應(yīng)名次及規(guī)定名次， 得基礎(chǔ)分的 70%，每上升一個(gè)名次 加 2 分，每下降一個(gè)名次減 1 分。（ 7）第一名得滿分，保住上學(xué)年得前三名者，第二名得此塊基礎(chǔ)分的95%，第三名得此塊基礎(chǔ)分的 90%，

12、 此后每下降一個(gè)名次減 1 分。 3 、各種教育教學(xué) 活動獲獎(jiǎng) （ 1）各分塊工作，在各級的檢查中受到表彰：省、市、縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)） 級分別加 4 、3、2、1 分。（2）公開課、優(yōu)質(zhì)課評比：得等分次級別國家5 4.5 4 3省4 3.5 3 2市3 2.5 2 1縣2 1.5 1 0.8鄉(xiāng)1 0.8 0.5 0.4一 二 三 優(yōu)秀或推薦（3）各種比賽：以上級通知或?qū)W校安排的為準(zhǔn)得等分次級別國家6 5.5 5 4.5省5 4.5 4 3.54 3.5 3 2.5縣3 2.5 2 1.5鄉(xiāng)2 1.5 1 0.5一 二 三 優(yōu)秀或推薦（4）文章獲獎(jiǎng)、發(fā)表和刊載（合著者平均得分，同篇文章取最高級別計(jì)算）

13、 得級別等分次人民教育 、 人 民教育報(bào) 、 小學(xué) 德育 小學(xué)數(shù) 、 學(xué) 5 4.54 3貴州教育 、 貴 州教育報(bào) 、省教 科所通知各種評 比 4 3.5 3 2 貴陽教育報(bào) 、 息烽簡報(bào) 、教 基礎(chǔ)教育 ，市 研室通知的各種 教科所通知各種 評比 評比 3 2.5 2 1 2 1.5 1 0.5一 二 三 優(yōu)秀或刊載（5）指導(dǎo)學(xué)生類：以上級通知或?qū)W校安排為準(zhǔn)。得分次級別國家6 5.5 5 4.5省5 4.5 4 3.5市4 3.5 3 2.53 2.5 2 1.5鄉(xiāng)2 1.5 1 0.5等優(yōu)秀指導(dǎo)希望杯數(shù)學(xué)競賽獲獎(jiǎng)按縣級計(jì)算。 以上各項(xiàng)加分總分不能超過 10 分。 注： 1、 此方案每學(xué)期考核一次， 無特殊規(guī)定與同時(shí)段的年度考核、評先選優(yōu)、崗 位補(bǔ)缺等掛勾 （在 同一個(gè)聘期內(nèi)， 每一年的考核結(jié)果占三分之一分值參評） 各 項(xiàng)加分或扣分必須是考核時(shí)段