必修三課文梳理(wan)

1、必修三重點知識梳理第一單元一林黛玉進賈府 （曹雪芹）1人物形象（ 1）林黛玉：A 外貌描寫（考查重點）“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。”B性格特征：美貌多情，體弱多病，心態(tài)復雜，言行小心謹慎。（ 2）賈寶玉A 外貌描寫（考查重點）“面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時而若笑，即瞋視而有情。 面如敷粉，唇若施脂；轉盼多情，語言常笑。天然一段風騷，全在眉梢；平生萬種情思，悉堆眼角。 ”B性格特征賈寶玉是封建貴族的叛逆者，具有反抗封建束縛

2、、要求自由平等的思想。他蔑視世俗、卓然獨立的種種表現(xiàn)，反映了他對封建禮教和封建道德的反抗。C西江月判詞“無故尋愁覓恨，有時似傻如狂?？v然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽。潦倒不通世務，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗！富貴不知樂業(yè)，貧窮難耐凄涼?？蓱z辜負好韶光，于國于家無望。天下無能第一，古今不肖無雙。寄言紈袴與膏粱：莫效此兒形狀！”詞中所展示了人物思想性格和形象。似貶實褒，正文反作的方法，是對寶玉的贊頌。表面上用世俗的觀念批判賈寶玉，而實際上卻是寶玉叛逆性格的寫照。該詞作用： 其一，作者假托封建衛(wèi)道者的口吻，對寶玉的似嘲實贊，巧妙地歌頌了寶玉反封建的叛逆性格，暗示了小說為寶玉安排的悲劇結局

3、。其二，作者用“說反話”的手法，贊賞寶玉對封建主義采取的玩世不恭的態(tài)度，歌頌他不向世俗屈服， 勇于反抗的精神。 他的“愁”和“恨”，正是要求擺脫“世務” “文章”而不可得的苦悶心情的表現(xiàn)；他的“傻”“狂”，是專制壓迫和禁錮的結果，是他在痛苦中尋求新的生活和理想，而又找不到出路，陷于失望和迷惘的一種精神狀態(tài)。（ 3）王熙鳳A 外貌描寫（考查重點）“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞?！崩L肖像作品不但具體細膩刻畫人物外貌，而且通過外貌的描寫，透露出人物性格特征和精神世界。肖像描寫包含服飾和容貌兩個方面。服飾：（頭飾、裙飾、服裝）鋪陳集珍寶珠玉于一身暗

4、示她的貪婪與俗氣， 從側面反映了她內(nèi)心的空虛。 容貌： 著重寫她那一雙 “三角眼”、兩彎“吊梢眉” 、含威不露的“粉面” 、未啟先笑的“丹唇”表現(xiàn)她美麗外表隱藏著刁鉆和狡黠。B性格特征王熙鳳是一個精明能干，慣于玩弄權術的人。為人刁鉆狡黠， “明是一盆火，暗是一把刀” 。由于對上善于阿諛奉承，因此博得賈母歡心，從而獨攬了賈府的大權，成為賈府的實際掌權者。課文從四個方面展示她的性格特征：出場，會見黛玉，回王夫人。第一，出場，寫出場這是紅樓夢中極其精彩的一筆：未見其人，先聞其聲。 “我來遲了，不曾迎接遠客”，然后才見“一群媳婦丫環(huán)圍擁一個人從后房門進來”。難怪黛玉納罕，覺得與那些個“斂聲屏氣，恭肅嚴

5、整”的人們相比，這張狂的來者，實在是“放誕無禮”，正說明她在賈府的特殊身份和地位。通過賈母介紹，更證明了這一點:“他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒”，“你管叫他鳳辣子就是了” ?！袄献孀凇蹦軌蛴眠@樣戲謔的語言與之談笑的人實在不多，除了說明她性格潑辣之外， 更說明她是深得賈母寵愛的特殊人物。第二， 會見黛玉， 她的內(nèi)心世界在她會見黛玉時的言談舉止表現(xiàn)得很充分。先是恭維 ( 因為黛玉是賈母最疼愛的外孫女兒，不惜恭維到了令人肉麻的地步： “天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了 !”；繼而拭淚 (因為提到黛玉母親 ,想到賈母定會為女兒去世而掉淚,所以搶先 “用帕拭淚” )；最后轉悲為喜 (因為她見

6、賈母笑了，便匆忙完成這個感情的轉變) 入木三分描繪了王熙鳳察言觀色，機變逢迎的本領，揭露了她在賈府中得寵的原因。第三，回王夫人， 王熙鳳回王夫人雖幾筆帶過，但進一步說明由于她的善于機變逢迎和果斷能干，已取得王夫人歡心， 成為賈府中的實際掌權人。二祝福（魯迅）1情節(jié)內(nèi)容序幕祝福景象與魯四老爺結局祥林嫂寂然死去開端祥林嫂來到魯鎮(zhèn)（倒敘）發(fā)展祥林嫂被迫改嫁高潮祥林嫂再到魯鎮(zhèn)尾聲祝福景象與“我”的感受倒敘的作用：造成懸念，引人入勝；造成悲劇氣氛，奠定悲涼基調(diào)；突出祥林嫂與魯四老爺?shù)拿軟_突；突出反封建的主題。2人物形象（ 1）對祥林嫂的三次肖像描寫第一處：初到魯鎮(zhèn)?！邦^上扎著白頭繩，烏裙，藍夾襖，月白

7、背心，臉色青黃，但兩頰還是紅的。模樣還周正，手腳都壯大。順著眼。她反滿足，口角邊漸漸的有了笑影，臉上也白胖了?！钡诙帲涸俚紧旀?zhèn)?！邦^上扎著白頭繩，烏裙，藍夾襖，月白背心，臉色青黃，只是兩頰上已經(jīng)消失了血色。順著眼，眼角上帶些淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了?！钡谌帲核狼芭c作者相遇?！拔迥昵盎ò椎念^發(fā)，即今已經(jīng)全白，全不像四十上下的人；臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個活物。她提著竹籃，內(nèi)中一個破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了裂；她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了?！毕榱稚┑男愿裉攸c：勤勞，樸實，善良，溫順，要求極低，

8、易于滿足。但再到魯鎮(zhèn)時，兩頰和眼睛發(fā)生了變化，說明精神上受到刺激，極度悲傷。而第三處則顯示其遭遇悲慘，乞討無路，陷于絕境，內(nèi)心深處受到摧殘，精神麻木，已是瀕于死亡。作者正是用白描手法，在對比中顯示人物的境遇，內(nèi)心的痛苦和悲哀。文中除了這三次眼睛描寫之外，還有幾次眼睛描摹。 通過這些眼睛描寫，我們可以勾畫出祥林嫂一生悲苦命運的軌跡：祥林嫂是舊中國農(nóng)村勞動婦女的典型， 她勤勞、 善良、安分耐勞， 但在舊社會她不但不能把握自己的命運，反而淪為一個被踐踏、被迫害、被愚弄、被鄙視的人物，以致被舊社會所吞噬。小說起于祝福， 結于祝福， 情節(jié)的發(fā)展與祝福有密切聯(lián)系。 魯四老爺正是通過祝福把祥林嫂逼上絕路的。

9、同時，祥林嫂是在祝福中死去，題為“祝?！本陀米８５臒狒[繁忙來反襯祥林嫂的悲劇命運。另外，祝福是一種封建習俗。在舊社會，勞動人民無?？勺?，無福可言，而祥林嫂正是因為這祝福而逼上絕境的?？梢姡≌f取名為祝福具有深刻含義。（ 2）魯四老爺人物形象魯四老爺是當時農(nóng)村中地主階級的代表人物， 是資產(chǎn)階級民主革命時期地主階級知識分子的典型形象。 他政治上迂腐、保守，頑固地維護舊有的封建制度，反對一切改革與革命。他思想上反動，尊崇理學和孔孟之道。自覺維護封建制度和封建禮教。他是造成祥林嫂悲劇的一個重要人物。（ 3）婆婆、大伯和衛(wèi)老婆子人物形象他們是封建族權、夫權的象征。他們自私自利，為了各自的目的，用封建禮教

10、壓迫祥林嫂，將祥林嫂逼上了絕路。（ 4）以柳媽為代表的魯鎮(zhèn)其他人物形象柳媽和祥林嫂一樣都是舊社會的受害者。 但是，由于她受封建迷信思想和封建禮教的毒害很深，給祥林嫂造成了難以支持的精神重壓，把祥林嫂推向更恐怖的深淵之中。同情他的人，也把她推向深淵， 這更顯示出悲劇的可悲。柳媽正是這樣一個同情祥林嫂而又給她痛苦的人。（ 5）“我”的人物形象小說中的“我”是一個具有進步思想的小資產(chǎn)階級知識分子的形象 ?！拔摇庇蟹捶饨ǖ乃枷雰A向，憎惡魯四老爺，同情祥林嫂。對祥林嫂提出的“魂靈的有無”的問題，之所以作了含糊的回答，有其善良的一面；同時也反映了“我”的軟弱和無能。三老人與海（海明威）（ 1）故事情節(jié)與人

11、物形象小說主要寫一個飽經(jīng)風霜的古巴老漁夫連續(xù)84 天在海上打魚而一無收獲，第 85天仍然繼續(xù)去捕魚， 終于捕到了一條大馬林魚，但在返航的途中，又遇到了大群鯊魚的圍攻，老人桑地亞哥 奮不顧身， 與鯊魚進行了一夜的搏斗， 結果當老人返回岸上時只剩下一副巨大的魚骨架子了。 桑地亞哥在同象征厄運的鯊魚的斗爭中雖然失敗了，但他并沒有在厄運面前屈服， 認為人雖可以暫時戰(zhàn)敗， 但人的精神和意志是永遠也打不垮的。這是一場人與自然搏斗的驚心動魄的悲劇。老人每取得一點勝利都付出了慘重的代價，最后遭到無可挽救的失敗。但是，從另外一種意義上來說， 他又是一個勝利者。因為，他不屈服于命運， 無論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里，

12、他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗爭。大馬林魚雖然沒有保住，但他卻捍衛(wèi)了 “人的靈魂的尊嚴 ”，顯示了 “一個人的能耐可以到達什么程度”，是一個勝利的失敗者，一個失敗的英雄。這樣一個“硬漢子 ”形象。（ 2）小說的象征意味表面上小說是寫一位老人及其在海上的經(jīng)歷，但實際上， 老人的形象極具概括性，他已經(jīng)超越了一個人的存在，而成為了人生的一種象征。老人桑地亞哥就是 “硬漢 ”的代表，大海則是人生舞臺的象征，鯊魚則是我們?nèi)松械拇煺?、厄運的象征。（ 3）經(jīng)典名言“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他”。第二單元四蜀道難（李白）1浪漫主義李白詩歌新奇瑰麗的想象，大膽

13、的夸張，神奇的傳說，奔放的激情，構成了浪漫主義的表現(xiàn)手法。五杜甫詩三首六琵琶行并序（白居易）（ 1）側面烘托“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白” ，從側面突出了琵琶聲感人的藝術效果。 在這里，詩人沒有對琵琶女的彈奏作出評價， 而是側面寫聽眾的反應： 樂曲已經(jīng)結束了， 大家卻仍然陶醉在對音樂的藝術享受之中， 似乎還在回味琵琶妙語的余韻， 誰也不愿破壞這 “無聲勝有聲”的藝術效果；同時由于大家都完全聽入了神，達到了忘我的地步，無心顧盼周圍環(huán)境，曲終如夢初醒， 看到江山皎潔的月光，詩人以 “悄無言” 之寧靜來反襯人們思想感情的不平靜，以聽眾的強烈反應來襯托樂曲強烈的藝術魅力。（ 2）內(nèi)容與人物形象第一

14、次：“忽聞水上琵琶聲” ，只聽見琵琶聲（暗寫，未見其人）“尋聲暗問彈者誰” ，見人聽琴的急迫心情（側面烘托琴技）第二次： 邀見琵琶女，琵琶女再彈琵琶（明寫、詳寫）琵琶女自敘身世，詩人述“遷謫意”感情相通（點明題旨）第三次： 成知音三彈琵琶（明寫、略寫）“卻坐促弦弦轉急” “江州司馬青衫濕” （照應題旨，側面烘托）只說調(diào)子悲凄與前兩首不同，又從側面寫聽眾“掩泣”更以“江州司馬青衫濕”作結，用音樂形象及其藝術效果補足 “同是天涯淪落人” 一句的內(nèi)涵，突出主題（不合理的社會制度造成淪落）。琵琶女的三次演奏是貫穿全詩的主線，圍繞著它，詩人將情、景、事高度融合在一起，繪制出一幅幅動人的畫面。封建社會才女

15、的悲?。寒斈辏浩G蓋群芳、藝壓京城、人妒人捧、年年歡樂。而今：年老色衰、門前冷落、委身商人、獨守空船。聯(lián)想到自己的遭遇及被貶后的心情：當年：詩酒流連、絲竹不絕、高朋滿座、其樂融融、身居京城、才高位顯。而今：謫居臥病、有酒無樂、送客慘別、其情凄凄、貶出京城、懷才不遇。七李商隱詩兩首第三單元八寡人之于國也 （孟子）1 “五十步笑百步”已成為人們經(jīng)常使用的成語，含義是什么?提示：比喻缺點或錯誤的性質相同，只是情節(jié)輕或重的區(qū)別。說明：梁惠王移民移粟與鄰國統(tǒng)治者治國不盡心實質上沒什么區(qū)別， 只是形式上或數(shù)量上不同而已，從而引出要使民加多，必須施仁政，行王道。2內(nèi)容主旨本文主要闡述了孟子施仁政的主張，要想使