張家砭中學04屆4班同學聚會策劃_第1頁
張家砭中學04屆4班同學聚會策劃_第2頁
張家砭中學04屆4班同學聚會策劃_第3頁
張家砭中學04屆4班同學聚會策劃_第4頁
張家砭中學04屆4班同學聚會策劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、張家貶中學04屆4班同學聚會特別策劃望同學們都加入噢!十年前,我們懷著對人生的憧憬來到這所中學:張家貶中學,共 度了我們三年美好的花樣年華。那年,十六歲,我們懷著不舍和留戀 從學校畢業(yè)。今年,就讓我們再次回到我們的母校,回到同學之間, 回味當年痛并快樂著的時光,回味最青蔥時年的自己。我們的緬懷我們的青春,對初中生活的憧憬,對同學友人的情義, 對將來生涯的豪情,勾起心中那段塵封多年的回想,想起同班同桌的 你!大家從四面八方趕回過年,五湖四海趕來集會。我們在一起聚會, 回憶一段往事,不是由于曾經(jīng)的學習,而是因為,那里面有咱們走過 的歲月,它已經(jīng)和一段年華密不可分。這些閱歷成為若有若無、看不 見摸不

2、著的后方陣地,以種種或明或暗的方法,樹立與我們當初和未 來絲絲縷縷的關系。在這殘暴而又繁忙的冬天留下我們永恒的記憶, 在漂亮而又協(xié)調的校園留下了一串串感人的青春樂章。一、聲名本次同學聚會目的: 為了相聚,師生情,同窗誼,回憶當初的十六歲。 活動主題:那年我們十六歲 活動時間:2012年1月26日(大年初四 依據(jù)各個同學的意見可從 新按排時間),活動時間為一天。參加人員:張家砭中學04屆4班的全部同學將進行聚會,同時將邀 請班主任以及語文老師參加,我們愿望與會的同學放下一切大小事 務,惟念同學情份、師生情誼,前來參加,以使大家能有機會敞開心扉,共話滄?!,F(xiàn)在,友情已如綠水長流,浩然成湖。三年的分

3、別, 三年的牽念,給了我們相約再聚的足夠理由。二、聚會要義:如果只是想圖個費心費事省力,那就失去聚會的意思,到時候必 定會口碑載道,不歡而散。這是我們的第一次聚會,我們力求做好, 給大家留下一個美妙的印象,一個美好的回憶。-少花錢辦好事,可以通過公道的支出、適當?shù)陌才牛谝惶斓亩?臨時間內到達增進全面交流和溝通的目的。 7年間有的一次聚會,要 搞就要搞得繪聲繪色,除了要施展個人專長,還要依附大家的所有力 氣以及配合。此次策劃主要是征求大家對聚會還有什么好的想法和點 子,所以請在看到共享后,盡快在群內發(fā)表自己意見。盡早的把時間 定下以下是我個人制訂的方案暫時供同學們參考。三聚會支配:1、聚會時間

4、地點:大抵安排在2011年1月26日,共1天。(大年初四)聚會地點綏德縣,張家砭中學門口集合2、組委會人員職責分工:以下人員有意要幫忙的,請報名兼顧組:馬貂、馬雷(負責聯(lián)系聚餐場地,活動場地,簽到, 集中,現(xiàn)場指揮,人事調度,平安等(責聯(lián)系聚餐地點,KTV地點, 人事調度;)財務組:暫無人選負責聚會當天經(jīng)費收支,領批,監(jiān)視,洽購,統(tǒng)計,頒布等-, 詳細分工三人商討再定.策劃組:卜海霞,負責活動策劃宴會主持組:待定一位男主持(主持節(jié)目安排,宴會臺詞等) 活動組:負責活動的展開、文藝活動的組織,待定攝影組:卜海霞(整頓和打印通信錄,合影,整理上傳照片 等。因新聞出身,所以攝像交給我還是可以放心的吧

5、,呵呵,不過 需要有人提供相機。住宿負責:待定(以防有人喝到,或是太晚不能回家)車輛負責:待定(負責車輛調度,或乘坐職員部署)4、聚會經(jīng)費:a)聚首當天收取運動經(jīng)費,在讀同學100工作了的同窗200 元(多還少補或特別情形再機動處置)b)所交用度為全天時光的經(jīng)費,包吃包玩,殘余經(jīng)費均勻返 還個人。c) 提前回鄉(xiāng)和在家里的同學可以提前把錢交到財務組(以 便利當天聚會收錢時間延誤太長或是以便我們好提前進行聚會活動 安排)本次聚會不管同學或家眷,一律按人頭AA攤派(特殊情況再靈 巧處理)。-五、聚會請求:a)依照聚會日程安排,同一進行活動。進步時間觀點,遵從組委 會的引導。-b)每位同學都要講團結,

6、講作風,互諒互讓,防止瑣屑較量, 力爭經(jīng)由我們大家的盡力,把這次聚會辦成一次團結、活躍、熱鬧、 融洽的嘉會,留下一個美好的回憶。-c)難得聚首,切勿貪杯,大家掌握自己酒量,喝酒不是主要, 溝通才是重點。五、聚會流程:方案:1、湊集:09: 00s 10: 30簽到,每人發(fā)一張撲克并寫上自己的姓名 交給簽到人員,填寫通訊錄;收取活動經(jīng)費,告訴聚會活動時間支配 和詳細活動,離縣城遠的同學早些動身,不要因為個人起因影響活動 過程,遲到的人員自己遇上軍隊,恕不等待。-集合地點:張家砭中學門口2、母校:10: 30在張家砭中學大門前聚集。至11: 20參觀母校,敘敘當年紀,憶憶當年情,留影。11: 40

7、13: 00在到學校我們植樹與春游的過的山頭爬山, 因身體不便以及不樂意爬山同學可留在學校等待同學歸校。爬山主要安排神秘游戲進行。13: 20 13: 40坐車到午餐地點(不知道綏德有農家樂之 類的地方?jīng)]有,便于餐中活動的安排)3、午餐,:14: 40s 17: 30坐車到午餐地點,暫定,由組委會主持并 組織,加強就餐氛圍。難得聚會,切勿貪杯,大家掌握本人酒量,飲 酒不是重要,溝通才是重點。此時需要班主任、語文老師發(fā)言交流。餐桌上的小游戲,僅供參考:-a)滿漢全席。那么每個人都為其夾一份食品,必需吃完。這 叫撐逝世他。-b)替罪羊。這個可真是中頭彩。你再次進行抽簽,那是有每個 人名字的簽,抽到

8、誰,那么你報復的機會就到了。在房間內你可以讓 他做一件事件。比方:背你饒一圈等。這叫整死你。c)打死我也不說。聚會中其實大家都很想相互懂得,可是又 因為一些原因此無奈深刻。所以,給你一個機會,抽到誰,那么在座 每個人都可以問他一個問題。盡量問吧,必須說瞎話啊。這可是個好 機遇啊。-注意:在玩時 個人有什么事暫時走動,請和組委會解釋情況。組 委會時刻注意人員,少了成員應立即聯(lián)系,如遇上突發(fā)事件需冷靜處 理。4、晚上自助式ktv17: 30s 18:00從飯店到達到KTV地點。TKV地點待定 成員有 什么事常設走動,請跟組委會闡明情況,如趕上突發(fā)事件需沉著處理。(注:ktv包廂需要有自助餐,晚餐與

9、包廂進行)19: 00在包廂內有請初三當時的班長發(fā)言為了增添KTV氣氛,大家砍砍大山,打打撲克,打打麻將,玩玩小 游戲。-游戲參考如下(大家可以自己抉擇自己感到好玩的游戲):-活動游戲內容附件:1、首先準備問題若干,報紙若干張。規(guī)則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題答錯問題,報紙折半繼續(xù)答對問題,問下一道男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規(guī)則時,游戲結束發(fā)獎 品。2、善解人意。分成2組,每組35個人,排成兩縱列人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思,最好的隊伍發(fā)放獎品。3、小九九游戲。比如,站上一圈人,從其中一個開始說,4 9,下一個趕緊

10、答36,她再接著說6 8,下一個回答48,以此類推誰說錯了,就輸了就受罰。4、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩, 看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多則勝利。冠軍隊伍發(fā)放 獎品。5、成語連珠。就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語接不上的就要受罰。6、寫紙條送祝福。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人, 然后請大家輪流抽取,并大聲 地念出祝福內容。7、猜職業(yè)。事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個 人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人 猜猜看是什么職業(yè)。猜對的給與適當?shù)莫剟?,猜錯的受罰。8猜五官。游戲說明:

11、a、兩人面對面;b、 先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是 哪里?” ;c、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題,例如如果對方指 著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴 的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官;d、如果過程中有任意一方出錯,就要受罰; 3個問題之后,雙方互9、官兵捉賊用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙人數(shù):4個人方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉” 字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。興奮點:簡單易行,不受時間地點場合的限制10、瞎子背瘸子目的:溝通配合能力,活躍氣氛游戲規(guī)則:當場選六名同學,三男三女,男生背女生,男生當“瞎子”, 用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障, 達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行; 汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。六、聚會后續(xù)事宜:1、由馬貂整理通訊錄,群空間里宣布,便于同學彼此聯(lián)系和后續(xù)交換。2、合照的電子照片可以放到班群共享空間

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論