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文檔簡介

1、部編版二年級語文下冊第一單元復習資料第二單元知識要點一、多音字曾 zng(曾孫)蒙 mng(內(nèi)蒙古)cng(曾經(jīng)) mng(蒙蒙細雨)的 d(的確) 應 yng(應該)de(好的) yng(回應)散 sn(分散) 還 hi(還有)sn(散落) hun(還書)/二、形近字灑 (灑落) 鋒 (刀鋒) 彎 (彎曲) 能 (能力) 買(買書) 甘(甘甜) 酒 (酒水) 峰 (山峰) 灣 (海灣) 熊 (熊貓) 賣(賣菜) 干(干凈)波 (波紋) 像 (好像) 求 (求助) 匹 (馬匹) 溫 (溫和)玻 (玻璃) 象 (大象) 球 (皮球) 區(qū) (山區(qū)) 濕 (濕潤)三、近義詞尋覓 -尋找 足跡 -腳印

2、 年邁 - 年老 很多 -許多 急忙 -趕忙 平平常常 - 普普通通的確-確實 仔細-認真 傍晚-黃昏 異常-特別四、反義詞溫暖寒冷 彎直 很多-稀少 急忙-緩慢 美麗-丑陋 高興-痛苦 五、詞語積累1、填寫形容詞(長長)的小溪 (迷路)的孩子 (蒙蒙)的細雨 (年邁)的大娘 (彎彎)的小路 (晶瑩)的露珠 (溫暖)的春風 (柔軟)的綠毯 (平平常常)的糕 (好奇)地問2、詞語歸類1、 “aa 的”式的詞語:蒙蒙的 細細的 大大的 紅紅的2、 aabb 式的詞語:平平常常 開開心心 整整齊齊 大大咧咧 蔥 蔥綠綠3、 abac 式詞語:又細又長 又粗又壯4、 aabc 式詞語:戀戀不舍3、詞語

3、表和讀一讀,記一記叔叔 足跡 昨天 迷路 溫暖 愛心 一定 也許 桌子 平時 難道 味 道 就是 加工 種子 農(nóng)具 甜菜 工具 勞動 經(jīng)過 出色 河水 碧綠 波紋 河岸 柳葉景色 戀戀不舍 柳樹 枝條蛋糕 雪糕 糕點 面粉 粉絲 粉筆 甘蔗 蔗糖 蔗農(nóng) 勞動 勤勞 疲勞 六、句子積累1. 感嘆句:這糕的確應該叫“千人糕”??!2. 比喻句:路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非常可愛,像一片柔軟的綠毯。 3. 照樣子,寫句子:田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的地毯。天上的云,雪白雪白的,好像一群小綿羊。大樹又粗又壯,就像威嚴的士兵。1部編版二年級語文下冊第一單元復習資料4、一詞多義特別:非常,格外 與眾不同;

4、不普通這糕要很多很多人才能做成,一定特別( )大。難道它的味道很特別( )嗎?經(jīng)過:經(jīng)歷;過程 通過某個地方一塊平平常常的糕,經(jīng)過( )很多很多人的勞動,才能擺在我們面前。 鼴鼠先生經(jīng)過( )狐貍太太家,正巧,狐貍太太走出門。4、日積月累:予人玫瑰,手有余香。平時肯幫人,急時有人幫。與其錦上添花,不如雪中送炭。七、考點提示1. 雷鋒叔叔,你在哪里常以閱讀的形式考查對最后一小節(jié)詩的理解。 這 首詩歌以問答形式,帶領我們沿著“長長的小溪”和“彎彎的小路”,“乘著 溫暖的春風”,去尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的先進事跡,感受平凡世界的不 平凡,學習去關愛他人、樂于奉獻的雷鋒精神。2. 千人糕常以閱讀的形式考查對米糕的制作過程的理解。 “千人糕”實 際上就是外形普通、口感平常的米糕,文中為了強調(diào)普普通通的米糕制作材料、 生產(chǎn)過程需要經(jīng)過很多人的勞動才能完成,稱之為“千人糕”。告訴我們每件 物品的制成都包含很多人

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