教學(xué)年終總結(jié)

1、教學(xué)年終總結(jié)【精品】教學(xué)年終總結(jié)三篇時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做 好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人就這一學(xué)年的工作小結(jié) 如下：一、教學(xué)工作方面在教學(xué)工作方而，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為 了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱小學(xué)語文教學(xué)、優(yōu)秀論文集、青年教師優(yōu)秀教案選等書籍。堅(jiān)持參加校內(nèi) 外教學(xué)研討活動(dòng)，認(rèn)真記錄好聽課筆記，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn), 提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常與同組教師一起討論教學(xué)中從在的問題。 還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)出外學(xué)習(xí)聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué) 藝術(shù)。使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。 在備課過程中，認(rèn)

2、真鉆研新大綱、分析教材，把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn), 根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。積極開拓教學(xué)思路， 試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段 運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng) 新的能力。針對(duì)二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué) 生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注 意抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同 的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng) 求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比 賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的 天性和

3、個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了 創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂 氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求 做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo) 中做到有的放矢。二、政治思想方面。在這一年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。積極參 加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，努力提高自己的政治水平 和業(yè)務(wù)水平。工作中嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同志，服從學(xué)校的工作安 排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。特別是作為一名班 主任我時(shí)刻注意自己的一言一行，以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求 自己，尤其是在學(xué)生中，時(shí)刻注意自己

4、的言談舉止為學(xué)生做出表帥。 因?yàn)檫@不僅僅影響到班級(jí)和學(xué)校的利益，也是自己作為一名教師所 必需具備的。三、班務(wù)工作方面在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、 晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛 集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、 學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班 主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部 能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭(zhēng)取每 星期都拿流動(dòng)紅旗的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干部定時(shí)開會(huì)，了 解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中 樹立

5、起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能 正常開展。本班這學(xué)期每周都能取得一面流動(dòng)紅旗。為了把班級(jí)的常規(guī)工作 搞好，我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午2點(diǎn)前就到校，來到 學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況，對(duì)學(xué)生 進(jìn)行教育。經(jīng)過一年的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、 課堂紀(jì)律等都抓得比較好。這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與 家長(zhǎng)的.聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過電話、校訪等 的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長(zhǎng) 匯報(bào)其子女在校的情況，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng) 對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色

6、站在家 長(zhǎng)的角度去考慮問題。結(jié)果，絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是非常信任和尊敬。像賈貝貝同學(xué)， 她的家長(zhǎng)因?yàn)橥渗P心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成 老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，中午要她寫兩頁的鉛筆字，晚上要寫 兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué)。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來，上課 也沒精打彩的，老師在學(xué)校要完成的作業(yè)總是完成不了，成績(jī)也越 來越退步。我跟她家長(zhǎng)談過幾次，了解到這樣的情況，給他們提了 個(gè)建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先 試行兩個(gè)星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長(zhǎng)聽 從了我的意見，結(jié)果這個(gè)同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績(jī)進(jìn)步很大， 語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀，數(shù)學(xué)還考了一

7、百分。她的家長(zhǎng)也對(duì)我表示 謝意。四、主要成績(jī)?cè)谶@一學(xué)年里，自己任教的二年級(jí)語文的及格率是100%,優(yōu)秀 率97. 8%,平均分96. 8o在班容班貌評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，在童謠比賽 中獲二等獎(jiǎng)。五、考勤和廉潔方面我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章 制度。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚 歸，按時(shí)上下班，從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點(diǎn)， 給學(xué)生做了極好的表率。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計(jì) 較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。廉潔奉公、遵紀(jì)守法，不 做有損教師職業(yè)道德的事?？傊?，在這一年的工作中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還在教育教學(xué) 工作的技藝上都

8、有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地 方也較多，如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng)等。在今后工作中, 我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回 顧這一學(xué)期自己的教學(xué)工作思緒萬千。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生語文素養(yǎng)語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課 改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，己成為教 師關(guān)注的熱點(diǎn)，討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課題的主流。 我在語文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生興趣盎然, 使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。（

9、一）注意新課導(dǎo)入新穎。“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣。譬如，在導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕 松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不同的 課型，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式。可以用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生 進(jìn)入情景；也可用講述故事的方式導(dǎo)入，采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸 念引發(fā)設(shè)計(jì)，比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開啟學(xué)生 學(xué)習(xí)之門。（二）培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力。在語文教學(xué)中，閱讀者對(duì)語言意義、語言情感、語言技巧的感悟, 在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平 有關(guān)。為此，在語文教學(xué)中，構(gòu)建語義的理解、體會(huì)，要引導(dǎo)

10、學(xué)生 仁者見仁，智者見智，大膽質(zhì)疑，各抒己見。在思考辯論中，教師 穿針引線，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中，在思維的碰撞 中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師因勢(shì)利導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)問題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn), 知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見解，對(duì)有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯 論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然，懂得了知識(shí)是無窮的，再博學(xué)的人 也會(huì)有所不知，體會(huì)學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很 活躍，其間，開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，教師 也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭(zhēng)辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了 自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和 感悟，使學(xué)生理解和表達(dá)

11、，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué) 習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái)。二、重視朗讀品評(píng)感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來小學(xué)語文課木中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述 的美妙，語言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見解闡述的獨(dú)到，都 是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限，課文中 的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留 下整體卬象，我們可以在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語言文字反復(fù) 誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。三、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)作水平（一）激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛。生活本身是豐富多彩的，是作文的源泉。文章是客觀生活的反映, 這種反映是以人的心理為中介的，對(duì)小學(xué)生來

12、說，則主要是內(nèi)心世 界的種種心理表象。表象在小學(xué)生作文中起著巨大的作用。小學(xué)作 文教學(xué)應(yīng)著力促進(jìn)兒童的自覺表象活動(dòng)的發(fā)展，使他們能逐步獲得 盡可能穩(wěn)定、鮮明而深刻的卬象。兒童記憶庫中表象的穩(wěn)定度、鮮 明度越高，就越利于加工，思維就越活躍，就越具有創(chuàng)造性，也就 越有可能寫出內(nèi)容真實(shí)、形象具體的好文章。因此我們首先要做的是，教學(xué)生學(xué)會(huì)去“愛”。愛山，愛水，愛 名勝古跡；愛父母，愛老師，愛周圍的人；愛植物，愛動(dòng)物，愛小 物件；愛看書，愛收集，愛手工制作；還有愛種植，愛采摘，愛參 觀訪問等等正是由于這些愛，孩子們的情感更豐富了，頭腦中 儲(chǔ)存的東西更多了，他們會(huì)隨筆寫下精彩段落。（二）作文訓(xùn)練形式的多樣

13、化。1、擴(kuò)大閱讀面，注重知識(shí)積累，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)收集信息、處理 信息的能力。2、口頭作文與即興作文的訓(xùn)練合指導(dǎo)。3、作文應(yīng)用與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來加以訓(xùn)練。4、自評(píng)自改與互判互評(píng)也是作文訓(xùn)練的有效方法。5、平時(shí)一周兩次日記，把自己的所思所想記錄下來。這多種多樣、別致、有趣的訓(xùn)練形式，不僅使學(xué)生在興趣中寫作, 在寫作中盡興，而且把作文與生活，作文與活動(dòng)，作文與實(shí)際應(yīng)用 緊密結(jié)合，提高了作文的綜合能力。本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任合能力去完成了教學(xué)工作任務(wù)，也 取得了一定的成績(jī)，但還有許多問題等待解決，今后我將繼續(xù)加倍 地努力工作，努力全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。一、指導(dǎo)思想：以素質(zhì)教育和全民健身為前提，全面

14、促進(jìn)學(xué)生的身心健康，切實(shí) 提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，傳播了各方而體育知識(shí)，培 養(yǎng)了體育欣賞能力，從情感方而滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì)，有組 織的開展多樣性的競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生的體育生活，使普及與提高 協(xié)調(diào)發(fā)展。二、主要工作1. 教學(xué)方而以大綱教材為要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況，合理 制定學(xué)年學(xué)期與單元計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪?，有質(zhì)量有效果的上好每 一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實(shí)，運(yùn)動(dòng) 量適宜，滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教 學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。以實(shí)事求是，腳踏實(shí)地的作風(fēng)。首先讓學(xué)生對(duì)體育產(chǎn)生興趣，改 變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全

15、面提高素質(zhì)，達(dá)到真 正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育，健康第一的指導(dǎo)思想。 音樂、美術(shù)、勞技同樣按教學(xué)規(guī)律實(shí)施，切實(shí)提高學(xué)生的多種興趣！2. 競(jìng)賽方而參加縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，榮獲團(tuán)體第六名，道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，團(tuán)體 操表演獎(jiǎng)，受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。組織女子籃球隊(duì)，參加區(qū)里的 比賽取得了前名的好成績(jī)。上學(xué)期成功舉辦了李關(guān)弟中學(xué)第一屆田 徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，開幕式很成功，受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。3. 群體方而加強(qiáng)兩操兩活動(dòng)。在全區(qū)大課間操比賽中，獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。XX年 全縣學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)比中，獲得了縣先進(jìn)單位。課外活動(dòng)開展的有聲有 色。上半學(xué)期周六興趣活動(dòng)，以體育為特色，學(xué)生興趣濃厚，收獲 很大。4. 體育科研學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育科研活動(dòng)很重視，多次派體育教師參加省市的教 研活動(dòng)（海寧、奉化）。在縣教研