2010房建畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)書

1、345342010建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）計劃書能源工程系建工教研室2012-10-12為順利完成能源能源工程系建筑工程技術(shù)專業(yè)2010級建筑1、2班畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)，根據(jù)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作要求及高職（?？疲┧皆u估指標(biāo)要求，結(jié)合我系具體情況，現(xiàn)制定本畢業(yè)設(shè)計（論文）計劃。一、畢業(yè)設(shè)計（論文）目的：畢業(yè)設(shè)計與畢業(yè)實習(xí)論文是完成教學(xué)計劃達(dá)到?？粕囵B(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，是教學(xué)計劃中綜合性最強(qiáng)的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)學(xué)生的思想、工作作風(fēng)及實際能力，提高畢業(yè)生全面素質(zhì)具有很重要的意義。畢業(yè)設(shè)計與畢業(yè)實習(xí)論文的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)使學(xué)生在以下幾方面的能力得到訓(xùn)練和提高：1 綜合運用所學(xué)專業(yè)知識分

2、析、解決實際問題的能力；2 掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法及獲取新知識的能力；3 書面和口頭表達(dá)的能力；4 協(xié)調(diào)、合作工作的能力；二、課題的內(nèi)容和總體要求：學(xué)院實行“2+1”教學(xué)模式，學(xué)生通過兩年的在校理論與實踐學(xué)習(xí)，最后一年到企業(yè)進(jìn)行頂崗實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計。頂崗實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計是整個教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生具有綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，獨立分析和解決一般建筑工程技術(shù)問題的能力。要求學(xué)生緊密結(jié)合頂崗實習(xí)全過程，完成畢業(yè)設(shè)計的選題、開題、完成設(shè)計內(nèi)容、修改定稿、答辯工作。三、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)：1、緊密結(jié)合頂崗實習(xí)工程項目，完成主要施工過程中各工種實習(xí)的內(nèi)容：1）基礎(chǔ)、主體主要承重結(jié)構(gòu)施工過程中

3、的架子工、模板工、鋼筋工、砼工、砌筑工等施工過程照片；2）地下室、衛(wèi)生間、屋面等部位防水施工過程照片；3）內(nèi)外墻裝飾工程、樓地面工程、門窗工程等施工過程照片；4)建筑物定位放線、抄平、軸線投測、高程傳遞等施工過程照片；學(xué)生根據(jù)各自頂崗工地施工情況對以上內(nèi)容進(jìn)行全部或部分拍攝，總數(shù)不少于18張，要求照片中有學(xué)生本人的身影，并按時間順序?qū)⒉噬掌蛴≡赼4紙上，每頁2張照片，每張照片均輔以不少于50字的文字說明。2、抄繪頂崗工程施工圖和收集工地常用資料1）按照頂崗工程施工圖，用cad和手工抄繪平面圖、正立面圖、剖面圖、結(jié)構(gòu)圖各一張，共四張（圖紙全部為a2，比例尺為1：100），如工程規(guī)模過大可選擇

4、代表性部位抄繪，但必須充滿a2圖紙。2）收集工地常用的實用資料，至少三份以上，如施工日記、檢驗批報驗單、設(shè)計變更聯(lián)系單、施工平面布置圖、進(jìn)度表、鋼筋下料單、安全臺帳等，并親自抄寫一份。3、根據(jù)頂崗工程，編制施工組織設(shè)計1）施工組織設(shè)計；2）包含模板支撐等方面的計算書。4、根據(jù)頂崗工程規(guī)模大小，完成全部或部分施工圖預(yù)算書1份；5、根據(jù)頂崗工程規(guī)模大小，完成全部或部分工程量清單報價；1）全部或部分工程的工程量清單1份；2）全部或部分工程的工程量清單報價1份 。6、專題研究論文結(jié)合頂崗實習(xí)和工種實際，通過施工實踐、調(diào)研、文件檢索等方法，分析工程實踐中出現(xiàn)的問題，提出解決問題的對策。要求字?jǐn)?shù)不少于50

5、00字。7、施工專項方案結(jié)合頂崗實習(xí)工程項目，進(jìn)行腳手架設(shè)計和模板設(shè)計，要求字?jǐn)?shù)不少于5000字。8、結(jié)構(gòu)專項設(shè)計1）結(jié)合頂崗實習(xí)工程項目，完成樓板、連梁及樓梯結(jié)構(gòu)設(shè)計或框架及柱下基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)設(shè)計2）結(jié)合頂崗實習(xí)工程項目，完成一根梁、一根柱、一塊板、一片剪力墻鋼筋下料單。9、寫一份關(guān)于畢業(yè)設(shè)計的總結(jié)，說明自己如何結(jié)合頂崗實習(xí)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計，字?jǐn)?shù)要求1500字以上。本畢業(yè)設(shè)計根據(jù)學(xué)生頂崗實習(xí)的工程實際，搜集自己所實習(xí)工程的圖紙作為畢業(yè)設(shè)計依據(jù)，上交成果時應(yīng)上交相關(guān)的圖紙。整個畢業(yè)設(shè)計按1、2、9必做，3、4、5、6、7、8任選一題，每位學(xué)生必須完成并上交四項成果。畢業(yè)答辯時每位同學(xué)要求制作ppt文稿進(jìn)

6、行匯報。四、設(shè)計（論文）工作起始日期：自 2012 年 10 月 22 日起，至 2012 年 12 月 22日止。五、進(jìn)度計劃與應(yīng)完成的工作：1、本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計分如下四個階段：（1）準(zhǔn)備階段（10月22日10月27日）：根據(jù)任務(wù)書的要求，結(jié)合頂崗實習(xí)工程實際進(jìn)行選題，收集資料，擬定畢業(yè)設(shè)計方案。（2）設(shè)計階段（10月28日12月15日）：完成開題報告，根據(jù)畢業(yè)設(shè)計方案，完成所選各項畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。（3）批閱、復(fù)核階段：（12月16日12月23日）（4）答辯評審及設(shè)計成果整理階段（12月24日12月31日）：進(jìn)行答辯、評審，設(shè)計成果整理和答辯評審材料整理、歸檔。2、設(shè)計階段具體時間分配（10月6

7、日12月15日）周次完 成 內(nèi) 容第一周擬定畢業(yè)設(shè)計方案，做好開題報告，開始畢業(yè)設(shè)計。第二周第七周根據(jù)畢業(yè)設(shè)計方案，完成所選各項畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。第八周設(shè)計成果整理：按畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)書要求進(jìn)行裝訂成冊。3、畢業(yè)設(shè)計要求 1）若有2人及2人以上畢業(yè)設(shè)計雷同，則該批同學(xué)畢業(yè)設(shè)計成績?nèi)∠?資料要求真實，不得網(wǎng)上下載，照片時間必須與你頂崗實習(xí)時間吻合，否則成績?nèi)∠?）所有同學(xué)在頂崗實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計期間，必須積極按時向指導(dǎo)老師匯報情況，以qq或電話和指導(dǎo)老師聯(lián)系，否則將指導(dǎo)教師評審成績（45%）中的平時成績15%記為0。3）所有指導(dǎo)老師在指導(dǎo)期間（頂崗實習(xí)期間）必須認(rèn)真履行自己的職責(zé)，做好階段聯(lián)系記載。六、指

8、導(dǎo)教師及設(shè)計人員分組情況：組別指導(dǎo)教師學(xué) 生 分 組 名 單第一組鐘明志強(qiáng)、周俊良、彭坤坤、耿彥爭、鐘雷震、刑慶偉、江明逸、宋志勇、許亞鵬張玉忠、萬小文、吳獻(xiàn)劍、鄧聲亮、郭小平、劉恩琪、朱德飄、魯東陽第二組賀蘭建新、曾祥鵬、林貴輝、楊巨飛、陳文、孫小華、饒凱凱、劉慶蓉徐淮、艾建平、陳肖、石磊、朱佛軍、葉建偉、盛林飛、朱麗波、第三組邊廣輝66412鄒文斌、李志仁、錢永剛、余兵、王炎峰、李騰輝、陳布三、運向升丁文洪、胡衛(wèi)帆、盧廣文、褚小維、張陽、林超、周俊暉、賀得華第四組文娜志軍、劉馨黃、胡金龍、余超、林秉峰、桂賢文、吳

9、志強(qiáng)、黃丹、曾立強(qiáng)、吳方德、周長權(quán)、王志強(qiáng)、王剛、程剛、馬舉、江輝第五組鮑時志進(jìn)、謝永志、胡再興、李春、楊茂煥、楊旭輝、于亞峰、黃聰邢文龍、王超、徐春云、陳子霖、練明輝、徐嘉斌、劉仁俊、趙大龍、朱勛涵、七、對指導(dǎo)教師的要求1學(xué)生選好題目后，指導(dǎo)教師要給學(xué)生提供相關(guān)的參考文獻(xiàn)。2教師要及時了解學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)度，督促學(xué)生按要求按進(jìn)度完成各階段任務(wù)。3指導(dǎo)教師要嚴(yán)格把關(guān)論文（設(shè)計）的質(zhì)量，堅決杜絕東抄西拼。若有不合要求的地方，及時給學(xué)生指正，問題嚴(yán)重者必須重做，以按期保質(zhì)保量完成畢業(yè)設(shè)計（論文）。4指導(dǎo)教師對正式稿的格式要嚴(yán)格把關(guān)。八、成績評定1畢業(yè)設(shè)計（論文）的

10、成績采取五級記分和評語相結(jié)合的辦法。根據(jù)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文 ）的優(yōu)缺點、數(shù)據(jù)和結(jié)論的精確程度、項目書與論文的質(zhì)量、答辯情況等寫出評語。并由答辯委員會主任簽字。2評分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀（90分以上）：畢業(yè)設(shè)計(論文)的內(nèi)容正確、有獨立見解或取得有價值的成果；有很強(qiáng)的獨立工作能力；提交的論文（說明書）及附件完整、清晰、答辯正確。良好（80分89分）：畢業(yè)設(shè)計(論文)的內(nèi)容正確、有較強(qiáng)的獨立工作能力；提交的論文（說明書）及附件完整；答辯時回答基本正確，無概念性錯誤。中等（70分79分）：畢業(yè)設(shè)計(論文)的內(nèi)容正確、獨立工作能力一般；提交的論文（說明書）及附件完整；答辯時回答問題基本正確，主要概念清楚。及格（6

11、0分69分）：畢業(yè)設(shè)計(論文)的內(nèi)容無原則性錯誤；獨立工作能力差；提交的論文（說明書）及附件完整；答辯時回答問題不完全準(zhǔn)確，有個別概念性錯誤。不及格（60分以下）：畢業(yè)設(shè)計（論文）未完成規(guī)定的任務(wù)和要求或有原則性錯誤；提交的 論文（說明書）及附件不完整；答辯時概念性錯誤較多。無故不參加答辯者，以不及格論。附件2江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院能源系建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)2拍攝頂崗實習(xí)照片及說明指導(dǎo)書能源工程系建工教研室2012年10月15日根據(jù)頂崗實習(xí)的不同階段和實習(xí)崗位，緊密結(jié)合頂崗實習(xí)工程項目，按任務(wù)書要求拍攝施工過程照片，總數(shù)不少于18張，要求照片中有學(xué)生本人的身影，并按時間順序、分工作任務(wù)將

12、彩色照片打印在a4紙上，每頁2張照片，每張照片均輔以不少于50字的文字說明。在照片前需對自己一年的實習(xí)情況進(jìn)行簡要介紹，內(nèi)容包括實習(xí)單位、實習(xí)工地概況、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)指導(dǎo)師傅、實習(xí)收獲等。題目自擬。由于文件太大，沒法上傳到能源系網(wǎng)上，因此只選如下3張照片作模板，供參考：學(xué)知識長技能-頂崗實習(xí)即景我于2009年6月日到建設(shè)(集團(tuán))有限公司進(jìn)行頂崗實習(xí)，實習(xí)工程項目為一號地塊工程，主要從事施工員崗位工作，現(xiàn)場實習(xí)指導(dǎo)師傅是 ，具體工作為測量放線、施工質(zhì)量管理等工作。通過一年的實習(xí)在檢查鋼筋的布置、接長和錨固是否符合現(xiàn)行規(guī)范和設(shè)計文件的要求；檢查梁、柱的截面尺寸是否合格，檢查預(yù)埋管線的軸向及布置是否

13、符合設(shè)計文件的要求，檢查模板的強(qiáng)度和剛度是否滿足施工要求。根據(jù)設(shè)計施工圖，進(jìn)行測量放樣，根據(jù)軸線引測方法，將軸線引測到該層樓面上，并在樓面上標(biāo)示出該層樓面的軸線，同時放出梁柱的外輪廓線，并對放線進(jìn)行復(fù)核驗收。在檢查鋼筋混凝土剪力墻的截面尺寸、縱向受力鋼筋是否符合設(shè)計文件的要求，檢查施工縫的處理是否符合混凝土結(jié)構(gòu)施工與驗收規(guī)范的要求，附件3江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計選項3施工組織設(shè)計文件編制指導(dǎo)書能源工程系建工教研室2012年10月15日建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計選項3為*工程施工組織設(shè)計文件編制。該選項是學(xué)生畢業(yè)前，結(jié)合頂崗實習(xí)的工作內(nèi)容，運用所學(xué)理論與專業(yè)知識分析和解決

14、相關(guān)問題的十分重要的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)設(shè)計促使學(xué)生熟練掌握施工組織設(shè)計文件編制的步驟和方法，培養(yǎng)學(xué)生施工組織設(shè)計文件的編制能力、施工現(xiàn)場組織與管理的能力，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。一、施工組織設(shè)計文件編制畢業(yè)設(shè)計的目的 1、“施工組織設(shè)計文件編制”是建筑工程技術(shù)專業(yè)的一項重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上，通過實踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，掌握施工組織設(shè)計文件的編制步驟及方法，能進(jìn)一步提高專業(yè)知識綜合運用能力、施工組織與管理能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)籌安排的職業(yè)素養(yǎng)。 3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、獲取和應(yīng)用資料的能力。 4、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真，實事求是，一絲不茍的科學(xué)態(tài)度。二、施工組

15、織設(shè)計文件編制需掌握的知識點1、熟悉施工組織設(shè)計的基本概念、編制依據(jù)與原則、編制程序與方法；2、掌握施工方法及施工機(jī)械選擇及各項技術(shù)組織措施的制定方法；3、掌握單位工程施工進(jìn)度計劃及資源需要量計劃的編制方法；4、掌握施工現(xiàn)場平面圖的設(shè)計方法。三、施工組織設(shè)計文件編制應(yīng)訓(xùn)練的能力點1、施工組織設(shè)計文件的編制能力； 2、施工方法與施工機(jī)械的選擇能力； 3、施工進(jìn)度計劃的編制能力； 4、施工準(zhǔn)備與資源配置計劃的編制能力； 5、施工現(xiàn)場平面布置與管理能力。6、打印成果，裝訂成冊能力。四、施工組織設(shè)計文件編制畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容和步驟有關(guān)畢業(yè)設(shè)計資料及信息將及時公布在建工學(xué)院網(wǎng)站： “畢業(yè)設(shè)計”一欄，請同學(xué)們

16、上網(wǎng)瀏覽。畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容和步驟一般包括選題準(zhǔn)備、開題、編制施工組織設(shè)計文件、修改定稿等程序。（一）施工組織設(shè)計文件編制選題準(zhǔn)備工作要求學(xué)生結(jié)合頂崗實習(xí)內(nèi)容，選擇一個建筑工程項目，如住宅樓、辦公樓、商住樓、工業(yè)廠房等，作為編制對象。1、施工組織設(shè)計文件編制應(yīng)注意的原則：（1）符合施工合同或招標(biāo)文件中有關(guān)工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全、環(huán)境保護(hù)、造價等方面的要求；（2）積極開發(fā)、使用新技術(shù)和新工藝，推廣應(yīng)用新材料和新設(shè)備；（3）堅持科學(xué)的施工程序和合理的施工順序,采用流水施工和網(wǎng)絡(luò)計劃等方法,科學(xué)配置資源,合理布置現(xiàn)場,采取季節(jié)性施工措施,實現(xiàn)均衡施工,達(dá)到合理的經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)；（4）采用技術(shù)和管理措施，推廣

17、建筑節(jié)能和綠色施工；（5）與質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全三個管理體系有效結(jié)合。2、收集編制依據(jù)：（1）與工程建設(shè)有關(guān)的法律、法規(guī)和文件；（2）國家現(xiàn)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)；（3）工程施工合同或招標(biāo)投標(biāo)文件；（4）工程所在地區(qū)行政主管部門的批準(zhǔn)文件，建設(shè)單位對施工的要求；（5）工程設(shè)計文件；（6）工程施工范圍內(nèi)的現(xiàn)場條件,工程地質(zhì)及水文地質(zhì)、氣象等自然條件；（7）施工企業(yè)的生產(chǎn)能力、機(jī)具設(shè)備狀況、技術(shù)水平等。 （二）施工組織設(shè)計文件編制畢業(yè)設(shè)計開題畢業(yè)設(shè)計開題是介于選題準(zhǔn)備和施工組織設(shè)計文件編制之間的中間環(huán)節(jié)。開題報告的內(nèi)容包括本課題研究動態(tài)和意義；畢業(yè)設(shè)計研究內(nèi)容、擬解決的主要問題；畢業(yè)設(shè)計研究

18、方法、步驟及措施；主要參考文獻(xiàn)。開題報告填寫要求：1、學(xué)生接受畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書后，要圍繞選題方向查閱文獻(xiàn)，收集資料，進(jìn)行調(diào)研，充分地了解設(shè)計方向的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，在此基礎(chǔ)上確定自己的設(shè)計范圍。要注意充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在建、已建工程的建設(shè)資料與成果，在查閱了大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行綜合性設(shè)計。2、開題報告作為畢業(yè)設(shè)計答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。3、開題報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見審查后生效。開題報告通過后，原則上一般不再隨意改題。如確有特殊原因需改題者，須由學(xué)生寫出書面報告，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見，教研室審核批準(zhǔn)方可。改題后，需重新撰寫

19、開題報告。4、學(xué)生查閱資料的參考文獻(xiàn)應(yīng)在8篇及以上，開題報告的字?jǐn)?shù)要在500字以上。開題報告的格式和內(nèi)容見附件1。（三）施工組織設(shè)計文件編制內(nèi)容施工組織設(shè)計應(yīng)包括編制依據(jù)、工程概況、施工部署、施工進(jìn)度計劃、施工準(zhǔn)備與資源配置計劃、主要施工方法、施工現(xiàn)場平面布置及主要施工管理計劃等基本內(nèi)容。1、工程概況1.1工程建設(shè)概況主要介紹擬建工程的建設(shè)單位、工程名稱、性質(zhì)、用途、工程投資額、開竣工日期、設(shè)計單位、施工單位、施工圖紙情況、施工合同等。1.2 工程設(shè)計概況 （1）建筑設(shè)計特點：按設(shè)計圖紙介紹工程的建筑面積、層數(shù)、層高、總高度、平面尺寸、抗震設(shè)防要求及平面組合形式、形狀、室內(nèi)外裝飾的構(gòu)造和做法等

20、；（2）結(jié)構(gòu)設(shè)計特點：按設(shè)計圖紙介紹工程的基礎(chǔ)類型及埋深、結(jié)構(gòu)形式、結(jié)構(gòu)抗震、主要結(jié)構(gòu)混凝土強(qiáng)度等級、特殊結(jié)構(gòu)構(gòu)件的特征、主體結(jié)構(gòu)類型、樓梯構(gòu)造等。1.3建設(shè)地點特征：說明建設(shè)地點的位置、地形、交通與水文地質(zhì)條件、冬雨期起止時間等等情況。1.4施工條件分析：三通一平情況及施工單位施工能力及管理水平等的描述。2、施工部署2.1工程施工目標(biāo):根據(jù)施工合同、招標(biāo)文件以及本單位對工程管理目標(biāo)的要求確定，包括進(jìn)度、質(zhì)量、安全、環(huán)境和成本等目標(biāo)。2.2進(jìn)度安排和空間組織：（1）工程主要施工內(nèi)容及其進(jìn)度安排應(yīng)明確說明，施工順序應(yīng)符合工序邏輯關(guān)系；(2)施工流水段應(yīng)結(jié)合工程具體情況分階段進(jìn)行劃分;單位工程施工

21、階段的劃分一般包括地基基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、裝修裝飾和機(jī)電設(shè)備安排三個階段。2.3工程施工重難點分析，包括組織管理和施工技術(shù)兩個方面。2.4工程管理組織機(jī)構(gòu)形式。2.5對于工程施工中開發(fā)和使用的新技術(shù)、新工藝應(yīng)做出部署、對新材料和新設(shè)備的使用應(yīng)提出技術(shù)及管理要求。2.6對主要分包工程施工單位的選擇要求及管理方式進(jìn)行簡要說明。3、施工進(jìn)度計劃3.1按照施工部署的安排進(jìn)行編制。3.2采用網(wǎng)絡(luò)圖或橫道圖表示,并附必要說明.對于工程規(guī)模較大或較復(fù)雜的工程,宜采用網(wǎng)絡(luò)圖表示。4、施工準(zhǔn)備與資源配置計劃4.1施工準(zhǔn)備包括技術(shù)準(zhǔn)備、現(xiàn)場準(zhǔn)備和資金準(zhǔn)備等。4.2資源配置計劃應(yīng)包括勞動力配置計劃和物資配置計劃等。5、

22、主要施工方案5.1按照建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)中分部、分項工程劃分原則，對主要分部、分項工程制定施工方案。5.2對腳手架工程、起重吊裝工程、臨時用水用電工程、季節(jié)性施工等專項工程所采用的施工方案應(yīng)進(jìn)行必要的驗算和說明6、施工現(xiàn)場平面布置施工現(xiàn)場平面布置圖應(yīng)包括下列內(nèi)容：（1）工程施工場地狀況；（2）擬建建（構(gòu)）筑物的位置、輪廓尺寸、層數(shù)等；（3）工程施工現(xiàn)場的加工設(shè)施、存貯設(shè)施、辦公和生活用房等的位置和面積；（4）布置在工程施工現(xiàn)場的垂直設(shè)施、供電設(shè)施、供水設(shè)施、排水排污設(shè)施和臨時施工道路等；（5）施工現(xiàn)場必備的安全、消防、保衛(wèi)和環(huán)境保護(hù)等設(shè)施；（6）相鄰的地上、地下既有建（構(gòu)）筑物及相關(guān)

23、環(huán)境。（四）畢業(yè)設(shè)計修改定稿的要求：修改完善是做好畢業(yè)設(shè)計必不可少的重要步驟。要求學(xué)生經(jīng)常性地與指導(dǎo)老師通過網(wǎng)絡(luò)、電話、qq聯(lián)系，把設(shè)計過程中遇到的疑問和初步的設(shè)計成果及時反饋給指導(dǎo)老師，做到不厭其煩，精益求精，改到自己滿意后再定稿，定稿后，沒有任何差錯時，再裝訂成冊。最后將裝訂成冊的施工組織設(shè)計文件一份（其中施工進(jìn)度計劃和施工平面設(shè)計圖紙要求用a3紙）、開題報告一份上交，工程建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖，放入畢業(yè)設(shè)計檔案袋中。附件4江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計選項4施工圖預(yù)算編制指導(dǎo)書能源工程系建工教研室2009年4月25日建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計選項4為*工程施工圖預(yù)算編制

24、。該選項是學(xué)生畢業(yè)前，結(jié)合頂崗實習(xí)的工作內(nèi)容，運用所學(xué)理論與專業(yè)知識分析和解決相關(guān)問題的十分重要的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過該選項的設(shè)計促使學(xué)生熟練掌握定額計價模式下施工圖預(yù)算書編制的步驟和方法，運用計價軟件編制建筑工程施工圖預(yù)算，進(jìn)一步提高學(xué)生將所學(xué)理論知識轉(zhuǎn)化為施工圖預(yù)算編制的技能。一、施工圖預(yù)算編制畢業(yè)設(shè)計的目的 1、“施工圖預(yù)算編制”是建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的一個重要實踐環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上，通過實踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，能進(jìn)一步提高建筑工程識圖能力；掌握定額計價模式下建筑與裝飾工程工程量計算規(guī)則和計算方法；熟悉施工圖預(yù)算書編制的步驟和方法，進(jìn)一步提高學(xué)生將所學(xué)理論知識轉(zhuǎn)化為施

25、工圖預(yù)算編制的技能。 2、培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)致的工作作風(fēng)。 3、培養(yǎng)學(xué)生動手、實際操作的能力。4、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真，實事求是，一絲不茍的科學(xué)態(tài)度。二、施工圖預(yù)算編制畢業(yè)設(shè)計需掌握的知識點1、熟悉建筑工程費用的基本組成。2、熟悉定額計價模式下建筑工程的工程量計算規(guī)則。3、掌握建筑工程預(yù)算定額的套用、換算。4、熟悉建筑工程施工圖預(yù)算編制的思路與方法。5、掌握計價軟件的應(yīng)用。三、施工圖預(yù)算編制畢業(yè)設(shè)計應(yīng)訓(xùn)練的能力點1、建筑施工圖的識圖。2、主體與裝修工程各項目定額工程量的計算。3、主體與裝修工程各項目定額的套用。4、定額項目的單價、合價；人工單價、合價；機(jī)械單價、機(jī)械合價的計算。5、直接工程費和措施項

26、目費的匯總。6、利用計價軟件完成建筑工程施工圖預(yù)算編制。7、打印軟件計價成果，裝訂成冊。四、施工圖預(yù)算編制畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容和步驟畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容和步驟一般包括選題準(zhǔn)備、開題、施工圖預(yù)算書編制、修改定稿等程序。（一）施工圖預(yù)算編制選題準(zhǔn)備工作要求學(xué)生結(jié)合頂崗實習(xí)內(nèi)容，選擇一個建筑工程項目，如住宅樓、辦公樓、商住樓、工業(yè)廠房等，收集該工程項目的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖紙，結(jié)合施工組織設(shè)計，結(jié)合實際情況選擇合適的計價定額作為計價的依據(jù)。1、資料的準(zhǔn)備（1）基本計算手冊平面圖形面積、多面體的體積和表面積公式、物料堆體的計算公式、客體表面積、側(cè)面積的公式。長度、面積、體積單位的換算。（2）常用建筑材料的性質(zhì)和數(shù)值常

27、用材料和構(gòu)件的自重、液體平均密度和容量的換算。（3）熟悉定額計價工程量計算的相關(guān)章節(jié)的計算規(guī)則。2、圖紙準(zhǔn)備（1）全套的建筑施工圖。（2）全套的結(jié)構(gòu)施工圖。（3）現(xiàn)行的標(biāo)準(zhǔn)圖集。（4）設(shè)計規(guī)范、施工及驗收規(guī)范、質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)、安全操作規(guī)程。3、預(yù)算定額、費用定額、計價軟件的準(zhǔn)備（1）工程數(shù)量計算（套價）表、門窗工程量計算表。（2）2005版建筑工程建筑面積計算規(guī)范。（3）*省建筑工程預(yù)算定額、*省建設(shè)工程施工取費定額等。（4）廣聯(lián)達(dá)等計價軟件。 （二）施工圖預(yù)算編制畢業(yè)設(shè)計開題畢業(yè)設(shè)計開題是介于選題準(zhǔn)備和施工圖預(yù)算編制之間的中間環(huán)節(jié)。開題報告的內(nèi)容包括本課題研究動態(tài)和意義；畢業(yè)設(shè)計的研究內(nèi)容、擬

28、解決的主要問題；畢業(yè)設(shè)計研究方法、步驟及措施；主要參考文獻(xiàn)。開題報告填寫要求：1、學(xué)生接受畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書后，要圍繞選題方向查閱文獻(xiàn)，收集資料，進(jìn)行調(diào)研，充分地了解設(shè)計方向的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，在此基礎(chǔ)上確定自己的設(shè)計范圍。要注意充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在建、已建工程的建設(shè)資料與成果，在查閱了大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行綜合性設(shè)計。2、開題報告作為畢業(yè)設(shè)計答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。3、開題報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見審查后生效。開題報告通過后，原則上一般不再隨意改題。如確有特殊原因需改題者，須由學(xué)生寫出書面報告，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見，教研室審核

29、批準(zhǔn)方可。改題后，需重新撰寫開題報告。4、學(xué)生查閱資料的參考文獻(xiàn)應(yīng)在8篇及以上，開題報告的字?jǐn)?shù)要在500字以上。開題報告的格式和內(nèi)容見附件1。（三）施工圖預(yù)算書編制1、分別計算建筑工程土建、裝飾預(yù)算工程量，要求手工完成。（1）統(tǒng)計門窗構(gòu)件如：按照建筑的層數(shù)，內(nèi)外墻不同劃分：名稱門窗編號圖集斷面玻璃厚洞口尺寸每樘面積樘數(shù)合計面積一 層二 層外 墻內(nèi) 墻外 墻內(nèi) 墻370240240120370240240120合計（2）計算基數(shù)三線一面外墻外邊線，外墻中心線，內(nèi)墻凈長線，建筑面積（包括底層建筑面積，標(biāo)準(zhǔn)層建筑面積，突出物建筑面積）（3）列項列式，分別計算土建、裝飾兩種計價模式下的工程量土（石）方

30、工程的工程量基礎(chǔ)工程的工程量混凝土和鋼筋混凝土的工程量砌筑工程的工程量廠庫房大門、特種門、木結(jié)構(gòu)工程的工程量金屬結(jié)構(gòu)工程的工程量屋面及防水工程的工程量防腐隔熱保溫工程的工程量樓地面工程的工程量墻柱面工程的工程量天棚工程的工程量門窗工程的工程量油漆涂料裱糊工程的工程量其他工程的工程量（4）計算并匯總工程量 （定額計價模式下，手工完成） 2、編制施工圖預(yù)算書（軟件完成）（1）封面（2）編制說明（3）工程造價計算表（4）組織措施費計算表（5）工程預(yù)算書（6）主要材料價格表（7）工程量計算書（四）畢業(yè)設(shè)計修改定稿的要求：修改完善是做好畢業(yè)設(shè)計必不可少的重要步驟。要求學(xué)生經(jīng)常性地與指導(dǎo)老師通過網(wǎng)絡(luò)、電話

31、、qq聯(lián)系，把設(shè)計過程中遇到的疑問和初步的設(shè)計成果及時反饋給指導(dǎo)老師，做到不厭其煩，精益求精，改到自己滿意后再定稿，定稿后，還要對所有的預(yù)算文件仔細(xì)核對一遍，沒有任何差錯時，再裝訂成冊。最后將裝訂成冊的施工圖預(yù)算書一份、開題報告一份上交，工程建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖，放入畢業(yè)設(shè)計檔案袋中。附件5江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計選項5工程量清單報價文件編制指導(dǎo)書能源工程系建工教研室2012年 10月15日建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計選項5為*工程工程量清單報價文件編制。該選項是學(xué)生畢業(yè)前，結(jié)合頂崗實習(xí)的工作內(nèi)容，運用所學(xué)理論與專業(yè)知識分析和解決相關(guān)問題的十分重要的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過

32、畢業(yè)設(shè)計促使學(xué)生熟練掌握清單計價模式下的工程量清單報價文件編制的步驟和方法，促使學(xué)生正確設(shè)置工程量清單項目，運用計價軟件進(jìn)行清單投標(biāo)報價，進(jìn)一步提高學(xué)生將所學(xué)理論知識轉(zhuǎn)化為工程量清單投標(biāo)報價的技能。一、工程量清單報價文件編制畢業(yè)設(shè)計的目的 1、“工程量清單報價文件編制”是建筑工程技術(shù)專業(yè)的一項重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上，通過實踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，能進(jìn)一步提高建筑工程識圖能力；掌握清單計價模式下建筑與裝飾工程工程量計算規(guī)則和計算方法；熟悉分部分項工程量清單編制的步驟和方法，進(jìn)一步提高學(xué)生將所學(xué)理論知識轉(zhuǎn)化為工程量清單編制及報價的技能。 2、培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)致的工作作風(fēng)。

33、3、培養(yǎng)學(xué)生動手、實際操作的能力。 4、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真，實事求是，一絲不茍的科學(xué)態(tài)度。二、工程量清單報價文件編制需掌握的知識點1、掌握建筑工程費用組成和工程量清單項目費用組成。2、熟悉清單計價模式下建筑工程工程量的計算規(guī)則。3、熟悉建筑及裝飾工程工程工程量清單編制的思路。4、掌握建筑及裝飾工程清單報價的思路與方法。5、掌握計價軟件的應(yīng)用。三、工程量清單報價文件編制應(yīng)訓(xùn)練的能力點1、建筑施工圖的識圖。2、主體與裝修分部分項清單項目、措施清單項目的編列。3、主體與裝修分部分項清單、措施項目清單工程量的計算。4、主體與裝修分部分項清單、措施項目清單計價項目的定額的套用。5、清單計價項目的單價、合價

34、；人工單價、合價；機(jī)械單價、機(jī)械合價的計算。6、直接工程費和措施項目費的匯總。7、利用計價軟件完成建筑工程清單報價文件的編制。8、打印軟件計價成果，裝訂成冊。四、工程量清單報價文件編制畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容和步驟畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容和步驟一般包括選題準(zhǔn)備、開題、工程量清單報價文件計價、修改定稿等程序。（一）工程量清單報價文件編制選題準(zhǔn)備工作要求學(xué)生結(jié)合頂崗實習(xí)內(nèi)容，選擇一個建筑工程項目，如住宅樓、辦公樓、商住樓、工業(yè)廠房等，收集該工程項目的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖紙，結(jié)合施工組織設(shè)計，結(jié)合實際情況選擇合適的計價定額作為計價的依據(jù)。1、資料的準(zhǔn)備（1）基本計算手冊平面圖形面積、多面體的體積和表面積公式、物料堆體的計算

35、公式、客體表面積、側(cè)面積的公式。長度、面積、體積單位的換算。（2）常用建筑材料的性質(zhì)和數(shù)值常用材料和構(gòu)件的自重、液體平均密度和容量的換算。（3）熟悉定額計價、清單報價工程量計算的相關(guān)章節(jié)的計算規(guī)則。2、圖紙準(zhǔn)備（1）全套的建筑施工圖（2）全套的結(jié)構(gòu)施工圖（3）現(xiàn)行的標(biāo)準(zhǔn)圖集（4）設(shè)計規(guī)范、施工及驗收規(guī)范、質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)、安全操作規(guī)程。3、預(yù)算定額、費用定額、計價軟件的準(zhǔn)備（1）工程數(shù)量計算（套價）表、門窗工程量計算表。（2）2005版建筑工程建筑面積計算規(guī)范。（3）*省建筑工程預(yù)算定額、*省建設(shè)工程施工取費定額、*省清單計價指引等。（4）神機(jī)妙算軟件。 （二）工程量清單報價文件編制畢業(yè)設(shè)計開題畢

36、業(yè)設(shè)計開題是介于選題準(zhǔn)備和工程量清單報價文件編制之間的中間環(huán)節(jié)。開題報告的內(nèi)容包括本課題研究動態(tài)和意義；畢業(yè)設(shè)計研究內(nèi)容、擬解決的主要問題；畢業(yè)設(shè)計研究方法、步驟及措施；主要參考文獻(xiàn)。開題報告填寫要求：1、學(xué)生接受畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書后，要圍繞選題方向查閱文獻(xiàn)，收集資料，進(jìn)行調(diào)研，充分地了解設(shè)計方向的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，在此基礎(chǔ)上確定自己的設(shè)計范圍。要注意充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在建、已建工程的建設(shè)資料與成果，在查閱了大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行綜合性設(shè)計。2、開題報告作為畢業(yè)設(shè)計答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。3、開題報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見審查

37、后生效。開題報告通過后，原則上一般不再隨意改題。如確有特殊原因需改題者，須由學(xué)生寫出書面報告，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見，教研室審核批準(zhǔn)方可。改題后，需重新撰寫開題報告。4、學(xué)生查閱資料的參考文獻(xiàn)應(yīng)在8篇及以上，開題報告的字?jǐn)?shù)要在500字以上。開題報告的格式和內(nèi)容見附件1。（三）工程量清單報價文件編制1、分別計算建筑工程土建、裝飾清單工程量，要求手工完成。（1）統(tǒng)計門窗構(gòu)件如：按照建筑的層數(shù)，內(nèi)外墻不同劃分：名稱門窗編號圖集斷面玻璃厚洞口尺寸每樘面積樘數(shù)合計面積一 層二 層外 墻內(nèi) 墻外 墻內(nèi) 墻370240240120370240240120合計（2）計算基數(shù)三線一面外墻外邊線，外墻中心線，內(nèi)墻凈長

38、線，建筑面積（包括底層建筑面積，標(biāo)準(zhǔn)層建筑面積，突出物建筑面積）（3）列項列式，分別計算土建、裝飾兩種計價模式下的工程量土（石）方工程的工程量基礎(chǔ)工程的工程量混凝土和鋼筋混凝土的工程量砌筑工程的工程量廠庫房大門、特種門、木結(jié)構(gòu)工程的工程量金屬結(jié)構(gòu)工程的工程量屋面及防水工程的工程量防腐隔熱保溫工程的工程量樓地面工程的工程量墻柱面工程的工程量天棚工程的工程量門窗工程的工程量油漆涂料裱糊工程的工程量其他工程的工程量（4）計算并匯總工程量 （清單計價模式下，手工完成）2、工程量清單計價（軟件完成）包括：（1）封面（2）投標(biāo)總價（3）單項工程費匯總表（4）單位工程費匯總表（5）分部分項工程量清單計價表（

39、6）措施項目清單計價表（7）其他項目清單計價表（8）零星項目清單計價表（9）分部分項工程量清單綜合單價分析表（10）措施項目分析表（11）主要材料價格表3、注意事項：（1）統(tǒng)一的項目編碼（2）統(tǒng)一的項目名稱（3）統(tǒng)一的計量單位（4）統(tǒng)一的工程量計算規(guī)則（四）畢業(yè)設(shè)計修改定稿的要求：修改完善是做好畢業(yè)設(shè)計必不可少的重要步驟。要求學(xué)生經(jīng)常性地與指導(dǎo)老師通過網(wǎng)絡(luò)、電話、qq聯(lián)系，把設(shè)計過程中遇到的疑問和初步的設(shè)計成果及時反饋給指導(dǎo)老師，做到不厭其煩，精益求精，改到自己滿意后再定稿，定稿后，還要對所有的清單計價文件仔細(xì)核對一遍，沒有任何差錯時，再裝訂成冊。最后將裝訂成冊的工程量清單計價文件一份、開題報

40、告一份上交，工程建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖，放入畢業(yè)設(shè)計檔案袋中。畢業(yè)設(shè)計裝訂成冊順序見附件2。附件1：畢業(yè)設(shè)計開題報告格式附件1：畢業(yè)設(shè)計開題報告格式江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計開題報告學(xué)號學(xué)生姓名分院專業(yè)年級指導(dǎo)教師職稱設(shè)計題目本課題研究動態(tài)及意義：畢業(yè)設(shè)計研究內(nèi)容、擬解決的主要問題：畢業(yè)設(shè)計研究方法、步驟及措施：主要參考文獻(xiàn)：是否可以進(jìn)入設(shè)計研究：指導(dǎo)教師簽名：年 月 日是否可以進(jìn)入設(shè)計研究：教研室主任簽名：年 月 日附件6江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計選項6專題研究論文指導(dǎo)書能源工程系建工教研室2012年 10 月 15日建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計選項6為專題研究論文的撰

41、寫。該選項是學(xué)生畢業(yè)前，結(jié)合頂崗實習(xí)的工作內(nèi)容，運用所學(xué)理論與專業(yè)知識分析和解決相關(guān)問題的十分重要的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生所完成的論文應(yīng)該體現(xiàn)出對所學(xué)專業(yè)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識的應(yīng)用和獨立的見解，注重理論聯(lián)系工程實際，鼓勵創(chuàng)新。一、專題研究論文的要求：（一）能力要求專題研究論文的基本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基本理論、基本知識和專業(yè)技能，提高自己分析問題、解決問題的能力和初步進(jìn)行工程研究的能力；培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想品質(zhì)和求真務(wù)實的工作精神，提高綜合素質(zhì)。為此，學(xué)生應(yīng)注重以下幾方面能力的培養(yǎng)：1、綜合運用知識的能力學(xué)生將所學(xué)的知識和技能運用于專題研究論文中，對相關(guān)的工程實際問題有較強(qiáng)的分析能力和概括能

42、力。2、獲取和應(yīng)用文獻(xiàn)資料的能力學(xué)生能獨立檢索和多渠道獲取文獻(xiàn)資料，學(xué)習(xí)、了解、掌握本專業(yè)特定領(lǐng)域新的知識和發(fā)展動態(tài)，并恰當(dāng)?shù)貙⑵溥\用到畢業(yè)論文中。3、建技專業(yè)學(xué)生的理論分析能力學(xué)生能理論聯(lián)系實際，運用科學(xué)的分析研究方法，對本專業(yè)的理論有較深入的分析。4、創(chuàng)新能力結(jié)合理論知識和工作實踐，鼓勵學(xué)生在專題研究論文工作中提出自己的見解，對前人的工作有所改進(jìn)或突破。（二）基本要求專題研究論文要求立論正確，結(jié)構(gòu)合理，條理清楚，內(nèi)容完整，資料翔實，文字通順，引文規(guī)范；專題研究論文總字?jǐn)?shù)不得少于5千字；專題研究論文必須在計算機(jī)上輸入、編排與打印；專題研究論文參考文獻(xiàn)不少于8篇。二、專題研究論文的撰寫程序?qū)ｎ}

43、研究論文的撰寫一般包括選題、開題、正文撰寫、修改定稿等程序。（一）專題研究論文的選題論文的選題是撰寫專題研究論文的第一步，它對論文的形成起著決定性的作用，只有解決了寫什么之后，才能考慮怎么寫，選題是形成論文的一個重要環(huán)節(jié)，選題的好壞，直接涉及到論文的學(xué)術(shù)價值，一個好的論文題目可以產(chǎn)生一系列成果。1、選題的原則與要求（1）選題要有價值。建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文的選題既要針對工程實踐，研究和解決工程中遇到的實際問題，又要注意結(jié)合自己的頂崗實習(xí)的工作崗位來選題。我院“2+1”教學(xué)模式下的建筑工程技術(shù)專業(yè)的高職學(xué)生，通過兩年的在校理論與實踐學(xué)習(xí)，最后一年參與建筑工程施工與管理的實踐工作。要求學(xué)生具備建

44、筑工程現(xiàn)場施工技術(shù)與工程管理能力。因此，學(xué)生可以結(jié)合自己頂崗實習(xí)所實踐的工程及工作內(nèi)容進(jìn)行論文的選題，真題實做，仔細(xì)調(diào)查、勇于實踐，這樣既能夠滿足頂崗實踐工作單位或者部門的需要，也能夠?qū)懗鼍哂袑嵱脙r值和推廣借鑒意義的專題研究論文。（2）選題要有新意。創(chuàng)新是科學(xué)研究的靈魂，也是專題研究論文的價值所在。寫作時，我們既可以在深入研究前人的理論、觀點的基礎(chǔ)上，針對某些(或某點)不足，用新的材料、新的方法，從新的角度、深的層次去論證、去研究，從而使其更充實、更豐富、更完善。也可以針對工程中出現(xiàn)的新工藝、新材料、新規(guī)范、新方法、新問題展開分析討論，從而選出具有創(chuàng)新意識的論文題目。（3）選題要量力而行。建筑

45、工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文選題，除了要注意價值和創(chuàng)新外，還應(yīng)考慮選題所需要的主、客觀條件和自己實際已具備及經(jīng)過努力可以達(dá)到的能力，量力而行。選題宜專不宜全，宜小不宜大，宜窄不宜寬，要揚己所長，避己之短。首先，應(yīng)選擇與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的論題。其次，選題不能求全，不必貪大。初寫畢業(yè)論文的學(xué)生，最好選一個內(nèi)容比較單一，不需要過多材料佐證的題目，以便容易駕馭。再次，應(yīng)選擇自己有一定認(rèn)知基礎(chǔ)，感興趣、有體會、便于發(fā)揮個人優(yōu)勢和專長的論題。而不應(yīng)選擇對自己來說比較陌生，沒有體會或一知半解的論題。2、選題參考要求同學(xué)們根據(jù)自己工作實際圍繞有關(guān)施工測量、質(zhì)量控制、成本控制、進(jìn)度控制、安全管理、資料管理、專項施工方案、施

46、工索賠、合同管理和招投標(biāo)等內(nèi)容進(jìn)行選題。附件1是已發(fā)表的專題研究論文參考選題。 （二）專題研究論文開題專題研究論文開題是介于選題和論文撰寫之間的中間環(huán)節(jié)，一篇好的開題報告實際上就是論文的雛形。開題報告的內(nèi)容包括本課題研究動態(tài)和意義；畢業(yè)論文研究內(nèi)容、擬解決的主要問題；畢業(yè)論文研究方法、步驟及措施；主要參考文獻(xiàn)。開題報告填寫要求：1、學(xué)生接受畢業(yè)論文任務(wù)書后，要圍繞選題方向查閱文獻(xiàn)，收集資料，進(jìn)行調(diào)研，充分地了解論文研究方向的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，在此基礎(chǔ)上確定自己的論文研究范圍。要注意充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在建、已建工程的建設(shè)資料與成果，在查閱了大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行綜合性研究。2、開題報告作為畢

47、業(yè)論文答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。3、開題報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)論文工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見審查后生效。開題報告通過后，原則上一般不再隨意改題。如確有特殊原因需改題者，須由學(xué)生寫出書面報告，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見，教研室審核批準(zhǔn)方可進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。改題后，需重新撰寫開題報告。4、學(xué)生查閱資料的參考文獻(xiàn)應(yīng)在8篇及以上，開題報告的字?jǐn)?shù)要在500字以上。開題報告的格式和內(nèi)容見附件2。（三）專題研究論文正文的撰寫一般專題研究論文正文由題目、申明、摘要、關(guān)鍵詞、目錄、正文、附錄（必要時）、致謝、參考文獻(xiàn)等方面內(nèi)容構(gòu)成。1、題目：題目應(yīng)以醒目、簡練、明確的語言反映論文闡

48、述的中心內(nèi)容，反映所研究的范圍和深度。論文內(nèi)容與論文題目要互相匹配、緊扣。論文題目不要超出25個字。若簡短題名不足以顯示論文內(nèi)容或反映出屬于系列研究的性質(zhì)，則可利用正、副標(biāo)題的方法解決。2、申明：專題研究論文必須在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨立完成，不得抄襲和剽竊他人成果，通過論文申明其真實性。3、摘要：摘要是對論文內(nèi)容的概括性陳述，即摘出論文中的要點放在論文的正文之前，一般是在論文完稿后寫的。摘要的作用主要為了讓讀者用很短時間了解論文的主要內(nèi)容，以便決定是否通讀全文。要求文字簡煉，篇幅要求限制在300字以內(nèi)。摘要應(yīng)包含以下內(nèi)容；（1）研究的目的；（2）研究的對象和方法；（3）獲得的基本結(jié)論和研究成果；

49、（4）結(jié)論或結(jié)果的意義。4、關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)索引工作，從論文中選取出來，用以反映論文主要內(nèi)容信息的詞或詞組。一篇論文可選取38個詞作為關(guān)鍵詞，按詞條的外延層次排列(外延大的排在前面)。關(guān)鍵詞的一般選擇方法是：在完成論文寫作后，縱觀全文，選出能表示論文主要內(nèi)容的信息詞匯，這些詞或詞組，可以從論文標(biāo)題中去找和選，也可以從論文內(nèi)容中去找和選。5、目錄：專題研究論文要求設(shè)置目錄，具體到章節(jié)，是對全文內(nèi)容、結(jié)構(gòu)的羅列。目的在于：使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)有一個大致的了解，以便讀者決定是讀還是不讀，是精讀還是略讀等。6、正文：正文是專題研究論文的核心內(nèi)容，包括引言、本論、結(jié)論三大

50、部分。正文的安排應(yīng)該做到先后有序、主次分明、詳略得當(dāng)。要求作者正確地闡明自己的思想、觀點、方法。充分利用第一手材料，詳細(xì)、完整、而又重點突出的論證自己的經(jīng)驗或研究成果。真實、準(zhǔn)確地反映出論文的水平。使人們讀后受到啟發(fā)，感到有新意、有收獲。概括性結(jié)語在正文后面用簡短的語言，簡要概括論文的要點?；?qū)ρ芯砍晒幢M善之處，提出進(jìn)一步研究的建議。（1）引言引言又稱前言、序言，屬于整篇論文的引論部分。其寫作內(nèi)容一般包括：背景與緣起。簡要介紹論題研究的背景材料、發(fā)展過程和現(xiàn)狀、前人研究的已有成果、留待解決的問題等。說明研究論題的理由，是否具備進(jìn)一步研究的條件等。任務(wù)與范圍。在評述已有文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，表明本文所

51、要解決的問題，明確研究的任務(wù)，點明采用的方法和途徑、理論和實的根據(jù)，以及工作的界限和規(guī)模、范圍等。必要時還應(yīng)對采取的方法和使用的概念、術(shù)語做出解釋、說明。結(jié)果或結(jié)論。概括展示研究所獲得的結(jié)果或結(jié)論，有時還點明或暗示成果的價值或意義。這些要點是否要全部具備，可從全文的表述需要出發(fā)。（2）本論本論部分是論文的主體，即表達(dá)作者的研究成果，主要闡述自己的觀點及其論據(jù)。它占據(jù)論文的最大篇幅。這部分要以充分有力的材料闡述觀點，要準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的層次、大小段落間的內(nèi)在聯(lián)系。因此，要求這一部分立論要科學(xué)，觀點要創(chuàng)新，論據(jù)要翔實，論證要嚴(yán)密，主題要明確。（3）結(jié)論結(jié)論部分是論文的總結(jié)，是通過本論部分的論證或?qū)?/p>

52、驗、觀察研究并經(jīng)過分析后得到的新見解。結(jié)論應(yīng)是該論文的最終的、總體的結(jié)論。換句話說，結(jié)論應(yīng)是整篇論文的結(jié)局。而不是某一局部問題或某一分支問題的結(jié)論，也不是正文中各段的小結(jié)的簡單重復(fù)。結(jié)論應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)作者更深層的認(rèn)識，且是從全篇論文的全部材料出發(fā)，經(jīng)過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的總觀念、總見解。結(jié)論應(yīng)該準(zhǔn)確、完整、明確、精練。該部分的寫作內(nèi)容一般應(yīng)包括以下幾個方面：本文研究結(jié)果說明了什么問題；對前人有關(guān)的看法作了哪些修正、補(bǔ)充、發(fā)展、證實或否定。本文研究的不足之處或遺留未予解決的問題，以及對解決這些問題的可能的關(guān)鍵點和方向。7、致謝：致謝是作者表達(dá)對其在論文撰寫過程中給予過幫助的老師、同學(xué)、朋友的感謝。8、參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)應(yīng)是論文作者親自考察過的對畢業(yè)論文有參考價值的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)應(yīng)具有權(quán)威性，要注意引用最新的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)在附錄的后面，應(yīng)該按主次順序，有序號的列出撰寫論文或作專題研究時，自己親自閱讀，并對論文有重大參考價值的主要文獻(xiàn)。以便別人考證或進(jìn)一步繼續(xù)進(jìn)行研究。引用報刊、雜志文獻(xiàn)一定要寫明名稱、出版社、出版年月、作者姓名、單位等。引用的一些重要觀點與結(jié)論最好說明頁碼。9、附錄（必要時）：通常把詳細(xì)的原始數(shù)據(jù)、實驗記錄、公式推導(dǎo)等不便于放入正文中的資料以附錄的形式放入文章的最后。（四）專題研