新北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊《 加與減練習(xí)四》公開課教案_8_第1頁
新北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊《 加與減練習(xí)四》公開課教案_8_第2頁
新北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊《 加與減練習(xí)四》公開課教案_8_第3頁
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文檔簡介

1、北師大版 二年級下冊 數(shù)學(xué)第五單元 加與減練習(xí)四 第1課時課型：新授課課時目標：一、知識技能: 1、解決簡單的實際問題，感受數(shù)學(xué)的價值，體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切關(guān)系。 2、通過練習(xí)，鞏固整十、整百數(shù)的加減的口算及三位數(shù)加減法的計算方法，并正確進行計算和驗算。 3、進一步提高學(xué)生計算的熟練程度，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。4、培養(yǎng)學(xué)生認真仔細的良好習(xí)慣。二、過程與方法: 通過練習(xí)，幫助學(xué)生掌握加減法的計算方法。三、情感態(tài)度價值觀: 教育學(xué)生逐步養(yǎng)成驗算的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生認真負責的學(xué)習(xí)態(tài)度和有錯就改的好品質(zhì)。重點難點：進一步提高學(xué)生計算的熟練程度，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。教學(xué)準備：計數(shù)器、課件教學(xué)過程：

2、一、復(fù)習(xí)引入1.說一說本單元中，你學(xué)到了哪些知識？如：三位數(shù)的加減；計算方法（分步運算、數(shù)線、豎式、計數(shù)器、驗算、估算等）；實際問題的解決。2. 計算時，需要注意哪些地方？ 口算：800-300= 120+60= 2700+500= 294+300= 二、練習(xí)鞏固1.畫一畫，填一填，并在計數(shù)器上撥一撥。根據(jù)題意，學(xué)生獨立完成，請3生板演。集體分析題目的寫法與算法。2.下面是陽光鞋店的售鞋情況?？磮D提出問題，并解答。教師啟發(fā)學(xué)生先說一說圖中所表示的意思。請學(xué)生選擇一幅圖，提出相應(yīng)的問題并解答。集體分析。3.口算。50-16= 380-250= 1000-800=63+52= 460+70= 700-190=先同桌互說。舉手口答。4.計算并驗算。78+280= 718-542= 418-159=請3生板演，余生選擇其中的2題計算。集體分析。三、課堂小結(jié)學(xué)生回答。作業(yè)布置：學(xué)生完成教材中的習(xí)題5和6。板書設(shè)計：練習(xí)四1、 用數(shù)線

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