2020-2021學年高中物理 第7章 分子動理論 1 物體是由大量分子組成的教案2 新人教版選修3-3

1、2020-2021學年高中物理 第7章 分子動理論 1 物體是由大量分子組成的教案2 新人教版選修3-32020-2021學年高中物理 第7章 分子動理論 1 物體是由大量分子組成的教案2 新人教版選修3-3年級：姓名：- 4 -物質(zhì)是由大量分子組成的教學目標1、知識與技能（1）知道一般分子直徑和質(zhì)量的數(shù)量級；（2）知道用單分子油膜方法估算分子的直徑。2、過程與方法：通過單分子油膜法估算測量分子大小，讓學生體會到物質(zhì)是由大量分子組成的。形成正確的唯物主義價值觀。3、情感、態(tài)度與價值觀教學重難點（1）使學生理解用單分子油膜法估算分子大?。ㄖ睆剑┑姆椒?；（2）使學生掌握該實驗具體操作程序。教學教具

2、（1）教學掛圖或幻燈投影片：水面上單分子油膜的示意圖；離子顯微鏡下看到鎢原子分布的圖樣；（2）學生分組實驗：演示單分子油膜：油酸酒精溶液（1：50o），滴管，長方形水槽，燒杯，玻璃板，痱子粉，坐標紙，白板筆。教學過程：（一）熱學內(nèi)容簡介（1）熱現(xiàn)象：與溫度有關(guān)的物理現(xiàn)象。如熱脹冷縮、摩擦生熱、水結(jié)冰、濕衣服晾干等都是熱現(xiàn)象。（2）熱學的主要內(nèi)容：熱傳遞、熱膨脹、物態(tài)變化、固體、液體、氣體的性質(zhì)等。（3）熱學的基本理論：由于熱現(xiàn)象的本質(zhì)是大量分子的無規(guī)則運動，因此研究熱學的基本理論是分子動理論、量守恒規(guī)律。（二）新課教學提問：初中學過的有關(guān)分子運動的內(nèi)容中，我們已知道物體是由大量分子組成的物理學

3、中所說的分子與化學中所說的分子有何不同? 研究化學性質(zhì)時微粒是分子、原子或離子。熱學中研究它們運動規(guī)律故統(tǒng)稱為分子一、 分子的大小提問：分子是看不見的，怎樣能知道分子的大小呢？用掃描隧道顯微鏡（能放大幾億倍），出示幻燈片提問：分子的尺寸非常小，能否運用平常的工具估算出分子直徑的數(shù)量級呢？分子大小的估測單分子油膜法注意：單分子油膜法是最粗略地說明分子大小的一種方法。演示：如果油在水面上盡可能地散開，可認為在水面上形成單分子油膜，可以通過幻燈觀察到，并且利用已制好的方格透明膠片蓋在水面上，用于測定油膜面積。如圖1所示。提問：1.為什么要用油酸？油酸分子一部分由親水基組成，另一部分對誰沒有親和力而要

4、冒出水面2.為什么要用很小的一滴油酸?如何得到？實驗用水槽面積較小，若不將油酸稀釋，那在水面上油酸分子會重疊3.如何計算滴到水里的一滴油酸的體積？油酸溶液按1:500比例配好，用滴管滴取1毫升并記下滴數(shù)，這樣就可計算一滴油酸溶液所含油酸體積4.形成油膜是無色透明的如何看清？在水面上撒上痱子粉5.油膜面積如何估算？用坐標紙描圖，數(shù)圖形所包含的小格數(shù)二.學生分組實驗學生分為6組，在老師的指導下同時進行單分子油膜法實驗。1.每組學生先在水槽上撒上痱子粉2.老師分別在每組的水槽液面上滴一滴油酸溶液3.待液面穩(wěn)定后指導學生蓋上玻璃板并描圖4.取下玻璃板，將其放在坐標紙上數(shù)小格并計算面積5.每組分別說出分子直徑數(shù)量級的計算結(jié)果用單分子油膜法測得分子直徑的數(shù)量級為：利用現(xiàn)代技術(shù)，使用不同的方法測出的分子大小并不完全相同，但數(shù)量級是一樣的，均為 注意：除一些有機物質(zhì)的大分子外，一般分子的直徑數(shù)量級為上面數(shù)值，以后無特別說明，我們就以上面數(shù)值作為分子直徑的數(shù)量級課堂小結(jié)（1）單分子油膜法的實驗原理以