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1、C語言程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱、課程基本信息課程編號(hào):課程名稱:C 語言程序設(shè)計(jì)適用專業(yè):計(jì)算機(jī)專業(yè)課程性質(zhì):專業(yè)課實(shí)訓(xùn)性質(zhì):課程實(shí)驗(yàn)課時(shí)總數(shù):40周 數(shù):16學(xué) 分:開課學(xué)期:第 1 學(xué)期二、實(shí)訓(xùn)教學(xué)目的與任務(wù)1、目的一是提高高職計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的 C 語言實(shí)踐應(yīng)用能力; 二是提高高職計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的計(jì)算機(jī)綜合 運(yùn)用能力;三是將高職??茖W(xué)生的應(yīng)用能力與高職院校培養(yǎng)應(yīng)用性人才的目標(biāo)緊密結(jié)合起來,真正將學(xué) 生應(yīng)用能力的培養(yǎng)目標(biāo)落實(shí)到實(shí)處。2、任務(wù) 兩方面的任務(wù),一是加強(qiáng)高職計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng);二是通過理論與實(shí)踐教學(xué)進(jìn)一步提 升專業(yè)知識(shí)水平。三、所需基本理論知識(shí)1、基本理論知識(shí)一是 C 語言部
2、分: C 語言基本語法、程序的結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)類型及其運(yùn)算、基本語句、三種結(jié)構(gòu)、數(shù)組 的定義及引用、函數(shù)的定義及實(shí)現(xiàn)、編譯預(yù)處理、指針、結(jié)構(gòu)體、位運(yùn)算和文件等操作。二是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)部分:算法、二叉樹的常見三種遍歷方式、結(jié)點(diǎn)、葉子、度及其相關(guān)概念的理解。 三是軟件工程部分:結(jié)構(gòu)化程序中關(guān)于模塊的理解、軟件測(cè)試、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本思想。2、實(shí)驗(yàn)器材一是軟件: Windows 2000 操作系統(tǒng)平臺(tái)、 Visual C 6.0 的 IDE 及 MSDN 、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí) C 語言軟件系統(tǒng)。二是硬件: PII 以上 CPU 、128MB 以上內(nèi)存等。四、實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容、要求與進(jìn)度安排實(shí)驗(yàn)一:程序設(shè)計(jì)的
3、初步知識(shí)(一)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與內(nèi)容1、基本理論知識(shí) 標(biāo)識(shí)符、算術(shù)表達(dá)式和賦值表達(dá)式等。2、實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備有關(guān)知識(shí)PII 以上 CPU、 128MB 以上內(nèi)存等。3、基本技能請(qǐng)見實(shí)訓(xùn)大綱中的目的及任務(wù)。4、學(xué)時(shí)數(shù)或周數(shù)2 學(xué)時(shí), 1 周。5、所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備和場(chǎng)地所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備 : PII 以上 CPU、128MB 以上內(nèi)存等;實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地:計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。6、消耗器材 無。7、分組情況 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,并依據(jù)教學(xué)大綱的基本要求,擬定每一組 1 人。二)實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求與教學(xué)方法 實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求請(qǐng)見考核內(nèi)容與方法;教學(xué)方法采用現(xiàn)場(chǎng)演示法。三)進(jìn)度安排及方式 第一學(xué)期第 1 周。實(shí)驗(yàn)二:順序結(jié)構(gòu)一)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與內(nèi)容1、基
4、本理論知識(shí) 數(shù)據(jù)輸出的一般調(diào)用格式。2、實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備有關(guān)知識(shí)PII 以上 CPU、 128MB 以上內(nèi)存等。3、基本技能 請(qǐng)見實(shí)訓(xùn)大綱中的目的及任務(wù)。4、學(xué)時(shí)數(shù)或周數(shù)2 學(xué)時(shí), 1 周。5、所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備和場(chǎng)地所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備 : PII 以上 CPU、128MB 以上內(nèi)存等;實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地:計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。6、消耗器材無。7、分組情況 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,并依據(jù)教學(xué)大綱的基本要求,擬定每一組 1 人。二)實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求與教學(xué)方法 實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求請(qǐng)見考核內(nèi)容與方法;教學(xué)方法采用現(xiàn)場(chǎng)演示法。三)進(jìn)度安排及方式 第一學(xué)期第 2 周。實(shí)驗(yàn)三:選擇結(jié)構(gòu)一)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與內(nèi)容1、基本理論知識(shí) 常見的選擇結(jié)構(gòu)語句。2、實(shí)驗(yàn)器材
5、和設(shè)備有關(guān)知識(shí)PII 以上 CPU、 128MB 以上內(nèi)存等。3、基本技能 請(qǐng)見實(shí)訓(xùn)大綱中的目的及任務(wù)。4、學(xué)時(shí)數(shù)或周數(shù)2 學(xué)時(shí), 1 周。5、所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備和場(chǎng)地所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備 : PII 以上 CPU、128MB 以上內(nèi)存等;實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地:計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。6、消耗器材無。7、分組情況根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,并依據(jù)教學(xué)大綱的基本要求,擬定每一組二)實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求與教學(xué)方法實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求請(qǐng)見考核內(nèi)容與方法;教學(xué)方法采用現(xiàn)場(chǎng)演示法。三)進(jìn)度安排及方式第一學(xué)期第 3 周。實(shí)驗(yàn)四:循環(huán)語句一)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與內(nèi)容1、基本理論知識(shí)循環(huán)語句的使用方法及相關(guān)語句。2、實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備有關(guān)知識(shí)PII 以上 CPU、 128MB 以上內(nèi)
6、存等。3、基本技能請(qǐng)見實(shí)訓(xùn)大綱中的目的及任務(wù)。4、學(xué)時(shí)數(shù)或周數(shù)2 學(xué)時(shí), 1 周。5、所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備和場(chǎng)地所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備 : PII 以上 CPU、128MB 以上內(nèi)存等;實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地:6、消耗器材無。7、分組情況根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,并依據(jù)教學(xué)大綱的基本要求,擬定每一組二)實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求與教學(xué)方法實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求請(qǐng)見考核內(nèi)容與方法;教學(xué)方法采用現(xiàn)場(chǎng)演示法。三)進(jìn)度安排及方式第一學(xué)期第 4 周。實(shí)驗(yàn)五:字符型數(shù)據(jù)一)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與內(nèi)容1、基本理論知識(shí)數(shù)組與字符型數(shù)據(jù)之間的關(guān)系。2、實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備有關(guān)知識(shí)PII 以上 CPU、 128MB 以上內(nèi)存等。3、基本技能請(qǐng)見實(shí)訓(xùn)大綱中的目的及任務(wù)。4、學(xué)時(shí)數(shù)或周數(shù)3 學(xué)時(shí),
7、 1 周。5、所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備和場(chǎng)地所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備 : PII 以上 CPU、128MB 以上內(nèi)存等;實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地:6、消耗器材無。7、分組情況根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,并依據(jù)教學(xué)大綱的基本要求,擬定每一組二)實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求與教學(xué)方法 實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求請(qǐng)見考核內(nèi)容與方法;教學(xué)方法采用現(xiàn)場(chǎng)演示法。1 人。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。1 人。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。1 人。三)進(jìn)度安排及方式第一學(xué)期第 5 周。實(shí)驗(yàn)六:函數(shù)一)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與內(nèi)容1、基本理論知識(shí) 函數(shù)定義、實(shí)現(xiàn)及參數(shù)的引用。2、實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備有關(guān)知識(shí)PII 以上 CPU、 128MB 以上內(nèi)存等。 3、基本技能 請(qǐng)見實(shí)訓(xùn)大綱中的目的及任務(wù)。4、學(xué)時(shí)數(shù)或周數(shù)5 學(xué)時(shí), 1-2 周。5、
8、所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備和場(chǎng)地所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備 : PII 以上 CPU、128MB 以上內(nèi)存等;實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地: 6、消耗器材無。7、分組情況 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,并依據(jù)教學(xué)大綱的基本要求,擬定每一組 二)實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求與教學(xué)方法實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求請(qǐng)見考核內(nèi)容與方法;教學(xué)方法采用現(xiàn)場(chǎng)演示法。 三)進(jìn)度安排及方式第一學(xué)期第 6-7 周。實(shí)驗(yàn)七:地址和指針一)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與內(nèi)容1、基本理論知識(shí) 地址與指針的關(guān)系。2、實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備有關(guān)知識(shí)PII 以上 CPU、 128MB 以上內(nèi)存等。 3、基本技能請(qǐng)見實(shí)訓(xùn)大綱中的目的及任務(wù)。4、學(xué)時(shí)數(shù)或周數(shù)6 學(xué)時(shí), 2 周。5、所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備和場(chǎng)地所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備 : PII 以上 CPU、128M
9、B 以上內(nèi)存等;實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地: 6、消耗器材無。7、分組情況 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,并依據(jù)教學(xué)大綱的基本要求,擬定每一組 二)實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求與教學(xué)方法實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求請(qǐng)見考核內(nèi)容與方法;教學(xué)方法采用現(xiàn)場(chǎng)演示法。 三)進(jìn)度安排及方式第一學(xué)期第 7-8 周。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。1 人。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。1 人。實(shí)驗(yàn)八:數(shù)組一)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與內(nèi)容計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。1 人。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。1 人。1、基本理論知識(shí) 數(shù)組、函數(shù)與指針的關(guān)系。2、實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備有關(guān)知識(shí) PII 以上 CPU、 128MB 以上內(nèi)存等。3、基本技能 請(qǐng)見實(shí)訓(xùn)大綱中的目的及任務(wù)。4、學(xué)時(shí)數(shù)或周數(shù)6 學(xué)時(shí), 2 周。5、所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備和場(chǎng)地所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備 : PII
10、 以上 CPU、128MB 以上內(nèi)存等;實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地:6、消耗器材 無。7、分組情況 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,并依據(jù)教學(xué)大綱的基本要求,擬定每一組 二)實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求與教學(xué)方法實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求請(qǐng)見考核內(nèi)容與方法;教學(xué)方法采用現(xiàn)場(chǎng)演示法。 三)進(jìn)度安排及方式 第一學(xué)期第 9-10 周。實(shí)驗(yàn)九:字符串一)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與內(nèi)容1、基本理論知識(shí) 字符串與指針的關(guān)系。2、實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備有關(guān)知識(shí)PII 以上 CPU、 128MB 以上內(nèi)存等。3、基本技能 請(qǐng)見實(shí)訓(xùn)大綱中的目的及任務(wù)。4、學(xué)時(shí)數(shù)或周數(shù)2 學(xué)時(shí), 1 周。5、所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備和場(chǎng)地所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備 : PII 以上 CPU、128MB 以上內(nèi)存等;實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地:6、消耗器材
11、無。7、分組情況 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,并依據(jù)教學(xué)大綱的基本要求,擬定每一組二)實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求與教學(xué)方法實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求請(qǐng)見考核內(nèi)容與方法;教學(xué)方法采用現(xiàn)場(chǎng)演示法。三)進(jìn)度安排及方式 第一學(xué)期第 11 周。實(shí)驗(yàn)十:對(duì)函數(shù)的進(jìn)一步操作一)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與內(nèi)容1、基本理論知識(shí) 函數(shù)的遞歸調(diào)用。2、實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備有關(guān)知識(shí)PII 以上 CPU、 128MB 以上內(nèi)存等。3、基本技能 請(qǐng)見實(shí)訓(xùn)大綱中的目的及任務(wù)。4、學(xué)時(shí)數(shù)或周數(shù)6 學(xué)時(shí), 2 周。5、所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備和場(chǎng)地所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備 : PII 以上 CPU、128MB 以上內(nèi)存等;實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地:計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。6、消耗器材無。7、分組情況 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,并依據(jù)教學(xué)大綱的
12、基本要求,擬定每一組 1 人。二)實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求與教學(xué)方法 實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求請(qǐng)見考核內(nèi)容與方法;教學(xué)方法采用現(xiàn)場(chǎng)演示法。三)進(jìn)度安排及方式 第一學(xué)期第 11-12 周。實(shí)驗(yàn)十一: C 語言中用戶標(biāo)識(shí)符的作用域和函數(shù)存儲(chǔ)分類一)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與內(nèi)容1、基本理論知識(shí) 變量的作用域及生存周期等。2、實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備有關(guān)知識(shí) PII 以上 CPU、 128MB 以上內(nèi)存等。3、基本技能 請(qǐng)見實(shí)訓(xùn)大綱中的目的及任務(wù)。4、學(xué)時(shí)數(shù)或周數(shù)2 學(xué)時(shí), 1 周。5、所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備和場(chǎng)地所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備 : PII 以上 CPU、128MB 以上內(nèi)存等;實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地:計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。6、消耗器材無。7、分組情況 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,并依據(jù)教學(xué)
13、大綱的基本要求,擬定每一組 1 人。二)實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求與教學(xué)方法實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求請(qǐng)見考核內(nèi)容與方法;教學(xué)方法采用現(xiàn)場(chǎng)演示法。三)進(jìn)度安排及方式 第一學(xué)期第 12-13 周。實(shí)驗(yàn)十二:結(jié)構(gòu)體、共用體和用戶定義類型一)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與內(nèi)容1、基本理論知識(shí) 結(jié)構(gòu)體、共用體和用戶定義類型。2、實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備有關(guān)知識(shí)PII 以上 CPU、 128MB 以上內(nèi)存等。3、基本技能 請(qǐng)見實(shí)訓(xùn)大綱中的目的及任務(wù)。4、學(xué)時(shí)數(shù)或周數(shù)4 學(xué)時(shí), 1-2 周。5、所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備和場(chǎng)地所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備 : PII 以上 CPU、128MB 以上內(nèi)存等;實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地:6、消耗器材無。7、分組情況 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,并依據(jù)教學(xué)大綱的基本要求,擬定
14、每一組二)實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求與教學(xué)方法實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求請(qǐng)見考核內(nèi)容與方法;教學(xué)方法采用現(xiàn)場(chǎng)演示法。三)進(jìn)度安排及方式第一學(xué)期第 13-14 周。實(shí)驗(yàn)十三:位運(yùn)算一)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與內(nèi)容1、基本理論知識(shí) 位運(yùn)算符的運(yùn)算功能。2、實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備有關(guān)知識(shí)PII 以上 CPU、 128MB 以上內(nèi)存等。3、基本技能 請(qǐng)見實(shí)訓(xùn)大綱中的目的及任務(wù)。4、學(xué)時(shí)數(shù)或周數(shù)1 學(xué)時(shí), 1 周。5、所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備和場(chǎng)地所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備 : PII 以上 CPU、128MB 以上內(nèi)存等;實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地:6、消耗器材無。7、分組情況 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,并依據(jù)教學(xué)大綱的基本要求,擬定每一組二)實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求與教學(xué)方法實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求請(qǐng)見考核內(nèi)容與方法;教學(xué)
15、方法采用現(xiàn)場(chǎng)演示法。三)進(jìn)度安排及方式第一學(xué)期第 15 周。實(shí)驗(yàn)十四:文件一)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與內(nèi)容1、基本理論知識(shí) 文件的定義及文件基本操作。2、實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備有關(guān)知識(shí)PII 以上 CPU、 128MB 以上內(nèi)存等。3、基本技能 請(qǐng)見實(shí)訓(xùn)大綱中的目的及任務(wù)。4、學(xué)時(shí)數(shù)或周數(shù)3 學(xué)時(shí), 1-2 周。5、所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備和場(chǎng)地所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備 : PII 以上 CPU、128MB 以上內(nèi)存等;實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地:6、消耗器材計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。1 人。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。1 人。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。無。7、分組情況 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,并依據(jù)教學(xué)大綱的基本要求,擬定每一組1 人。(二)實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求與教學(xué)方法 實(shí)訓(xùn)詳細(xì)要求請(qǐng)見考核內(nèi)容與方法;教學(xué)方法采用現(xiàn)場(chǎng)演示法。(三)進(jìn)度安排及方式第一學(xué)期第 15-16 周。實(shí)驗(yàn)十五:模擬全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)C 語言考試(一)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與內(nèi)容1、基本理論知識(shí) 熟悉全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí) C 語言考試環(huán)境。2、實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備有關(guān)知識(shí)PII 以上 CPU、 128MB 以上內(nèi)存等。3、基本技能請(qǐng)見實(shí)訓(xùn)大綱中的目的及任務(wù)。4、學(xué)時(shí)數(shù)或周數(shù)2 學(xué)時(shí), 1 周。5、所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備和場(chǎng)地所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備 : PII 以上 CPU、128MB 以上內(nèi)存等;實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地:計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。6、消耗器材無。7、分組情況 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,并依據(jù)教學(xué)大綱的基本要求,
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