簡易學生成績管理系統(tǒng)課程設(shè)計實習報告

1、長江大學工程技術(shù)學院 C 語言課程設(shè)計實習報告簡易學生成績管理系統(tǒng)學生姓名：尹航 學號： 201161469 序號： 37專業(yè)班級：勘工 61102 班 指導老師：汪利琴 報告日期： 2013/1/6目錄1. 第一部分 課程設(shè)計的題目與要求 32. 第二部分 課程設(shè)計題目功能 3（1） .系統(tǒng)功能模塊框圖設(shè)計 3-4（2） .數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)說明 4-5（3） .詳細設(shè)計 5-8（ 4）.調(diào)試與測試 8-123. 第三部分 課程設(shè)計總結(jié) 124.附錄 程序清單 12-18簡易學生成績管理系統(tǒng)第一部分 課程設(shè)計的題目與要求1. 問題的提出(1) 用記事本新建一個文本文件 2011.txt 來用于存放學生

2、的成績信息。(2) 再創(chuàng)建一個文本文件來用于存放每門課程的學分信息，文本文件名為 KG201160057.txt 。(3) 用主函數(shù)列一個主菜單并利用主菜單調(diào)用各個子菜單，通過各個函數(shù)來 實現(xiàn)以下功能：計算平加權(quán)均分并排序；排序；統(tǒng)計； 顯示學生成績 條。2. 功能要求(1) 計算加權(quán)平均分并排序：計算加權(quán)平均分；按平均分排序；將名次表顯示(2) 對學生信息實現(xiàn)排序功能：按姓名排序；按平均成績排序。將排序后的 結(jié)果顯示在屏幕上。(3) 統(tǒng)計：統(tǒng)計每門課的平均分；各分數(shù)段(60分以下；6069； 7079 ； 8089； 90分以上)的學生人數(shù)。用C語言創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)文件，用該文件來存放統(tǒng)計后 的

3、結(jié)果，并將結(jié)果顯示在屏幕上。(4) 顯示學生成績條的功能：顯示指定學號的學生成績條；顯示指定姓名的學生成績 條。將結(jié)果顯示在屏幕上。第二部分 課程設(shè)計題目功能1 系統(tǒng)功能模塊框圖設(shè)計讀取學生信息按加權(quán)平均分排序進入程序退出/定義一個結(jié)構(gòu)體。保存學生成績信息/定義一個結(jié)構(gòu)體數(shù)組。保存多條成績信息voidstart()Void void voidmenu() xuanzhe() eadfile()voidViodnumshow()main()/在 main 函數(shù)中被調(diào)用 ,讀取成績信息至結(jié)構(gòu)體數(shù)組。便于 其他功能模塊調(diào)用/在 main 函數(shù)中被調(diào)用，顯示菜單。/在 main 函數(shù)中被調(diào)用，接受菜單

4、選擇命令。/在 xuanzhe 函數(shù)中被調(diào)用，在屏幕上顯示成績信息 void anjiaquanpx() / 在 xuanzhe 函數(shù) 中被調(diào)用，計算加 權(quán)平均分并按加權(quán) 平均 分排名在xuanzhe函數(shù)中被調(diào)用，按學號查看學生成績條 /主函數(shù)，讀入成績文檔和課程學分文檔，計算加權(quán)平均分2.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)說明#define M 10/ 定義常量 M 為學生人數(shù)#define N 4/定義常量 N 為課程數(shù)struct dataint num;char name10;int yy;int math;int jsj;int sx;int rank; double jqave; stuM;struct k

5、echeng/ 定義結(jié)構(gòu)體，保存課程信息int num;char kcname20;double xuefen; courseN;/ 定義結(jié)構(gòu)體數(shù)組，保存多門課程信息本程序主要采用結(jié)構(gòu)體數(shù)組進行臨時的數(shù)據(jù)儲存， 主要應(yīng)用數(shù)組、 文件作為數(shù)據(jù) 存貯的方式。3. 詳細設(shè)計主要函數(shù)： 模塊功能說明： 讀取文件信息的函數(shù)： void start()char title100;int num=10;int j;FILE *fpfile;int i=0;FILE *fpkc;int k;char str2100;if (fpfile = fopen(yinhang.txt,r)=NULL)printf(o

6、pen file error!n); fgets(title,300,fpfile); for(i=0;i10;i+) fscanf(fpfile,%d%s%d%d%d%d,&stui.num,,&stui.yy,&stui.jsj,&stui.mat h,&stui.sx);fpkc=fopen(kc201161469.txt,r); fgets(str2,100,fpkc);for(k=0;kN;k+)fscanf(fpkc,%d%s%lf,&coursek.num,coursek.kcname,&coursek.xuefen);printf(n); fclose(fpk

7、c); 計算加權(quán)平均分并排序的函數(shù)： void anjiaquanpx(int a)/求加權(quán)平均分，名次int i,j;double s=0,sum;FILE *fp; for(i=0;iN;i+) s+=coursei.xuefen;for(i=0;iM;i+)sum=0; stui.rank=1;sum=stui.yy*course0.xuefen+stui.jsj*course1.xuefen+stui.math*course2.xuefen+stui.s x*course3.xuefen;stui.jqave=sum/s;for(i=0;iM;i+) for(j=0;jstui.jqa

8、ve)stui.rank+=1;if(fp=fopen( 加權(quán)平均分 .txt,w)=NULL)exit(0);printf( 名次 學號 姓名 大學英語 C 語言 高等數(shù)學 思想道德修養(yǎng) 平均成績 n);fprintf(fp, 名次 學號 姓名 大學英語 C 語言 高等數(shù)學 思想道德修養(yǎng) 平均成 績 n);if(a=1) scoresort();else namesort();for(i=0;iM;i+) fprintf(fp,%3d%4d%7s,stui.rank,stui.num,); fprintf(fp,%7d%7d%7d%7d,stui.yy,stui.jsj,s

9、tui.math,stui.sx); fprintf(fp,%8.2lfn,stui.jqave);printf(%d%10d%7s,stui.rank,stui.num,); printf(%7d%7d%7d%7d,stui.yy,stui.jsj,stui.math,stui.sx); printf(%8.2lfn,stui.jqave);printf(n);fclose(fp);統(tǒng)計的函數(shù)void tjpjf()/統(tǒng)計每門課程的平均分int i,sumyy=0,sumjsj=0,summath=0,sumsx=0;for(i=0;iM;i+) sumyy+=stui.y

10、y; printf(%dn,sumyy/10);for(i=0;iM;i+)sumjsj+=stui.jsj;printf(%dn,sumjsj/10);for(i=0;iM;i+) summath+=stui.math; printf(%dn,summath/10);for(i=0;iM;i+)sumsx+=stui.sx; printf(%dn,sumsx/10);顯示學生成績條的函數(shù)void numshow()/ 按學號查詢顯示成績條int xh,i,mark=0;printf( 學號 );scanf(%d,&xh);for(i=0;iM;i+)if(stui.num=xh) print

11、f( 學號 姓名 大學英語 C 語言 高等數(shù)學 思想道德修養(yǎng) 平均 成績 n);printf(%8d%7s%8d%10d%8d%9d%8.2lfn,stui.num,,stui.yy,stui.jsj,stui. math,stui.sx,stui.jqave);mark=1;if(mark=0) printf(not found);void xsxmcj() / 按姓名查詢顯示成績條char name10,i,mark=0;printf( 請輸入姓名 );scanf(%s,&name);for(i=0;iM;i+)if(strcmp(,name)=0)pr

12、intf( 學號 姓名 大學英語 C 語言 高等數(shù)學 思想道德修養(yǎng) 平均成 績 n);printf(%8d%11s%8d%8d%8d%9dn,stui.num,,stui.yy,stui.jsj,stui.math,st ui.sx);mark=1;if(mark=0) printf(not found); 4調(diào)試與測試1.用start ()函數(shù)從尹航.txt文件中讀取學生成績的詳細信息:_ rG：ksheyi n 也n勺 Txt - Nazepsd1亠丈樣(D離挖盍圍曄也格式話言(L)遜応勵FS祥回宙口四1:oase *占匯耐丨事匚丨旨士工丨電屯I底h圍圏回田倒雖|匕營SR

13、eidPSM. cp? I Ruploid r dLiu ufi | H u. cds | H Vnitl.pu; | mrHpro. Eifi | H uuplOl. epp | Q| xiiaoJi. txt yiiibang. lit1234567B91011學號200300012008000220030003200300042003000S2003000620030007200300032003000920030010帥措 超 強畫 名航味芒勿得瑞超偉明曉 姓尹威劉高張郭何胡黃前大學英語967691S4eo61697U4679匚語言93097168679274855190高等數(shù)學910

14、9677356E362747167思想道徳修養(yǎng)9061陰697098866343932. 進入主菜單界面，具有9個功能，請選擇(19): over - |i erosoft VismaI C+ - over.cppc *C：and Se 11 iiigs KAdh i ni str at orebugo rer. e:歡迎使用簡易學生成績管理系統(tǒng)- 績績 一 成成一 分生生 一序一 的-息2號名 一信均名績課學姓 一生平姓成門定定 一學權(quán)生均每曙 一路W-計示舌 一讀顯顯退 -1234-5678請輸入操作編號:返回菜單3. 從主菜單中選擇1進入1菜單功能，顯示學生成績信息IlcTQSQft V

15、i final C+ - Iover.cpp|CT PDoCintents and SettingsVAdaini str atorMD|ebugovrer exe*卸返零谿吾言高等數(shù)學思想道德修養(yǎng)Q3080001 20080002 20080003 20080004 20080005 2008000& 20080007 20080008 20080009 2B080010轄：尹航成咪対芒 高冨帥 張卷措976915480S1697346 ?9黃明璽輸入操作編號心養(yǎng)回菜單、俞曉9389716B679274855190918967785683627471879061846970988663489

16、34.從主菜單中選擇2,實現(xiàn)按加權(quán)平均分排序功能ca *C ： Do cub cuts and S et tingsVAdaini s tr at or面D靶bu日。倉廠 exe*12 2Q0800063 200800104 200S0B025 200800036 200800087 20030058 200800079 2008000410 2H08R00?I 07 = nnl 日6 19 6 13 09 8 7 7 9 7 87478請輸入操作編號:宀返回菜單5.從主菜單中選3按學生姓名排序：6在菜單中選擇4按平均成績排序:ca Cl Vllacments aiid ScttingsYAd

17、aini str&tnrexe102008000120080006 200S001020080003200S0008200800052008000720080004w&slf 訓俞96817976917380E95446939290897185B77468519183 8?89677456&2787190989361S46370R6694893.8985.1184*4483,2279.0077-227KJ.33 6?. 11 64.0053-22請輸入操作編號:辭返回菜單.7從主菜單中選5進入統(tǒng)計每門課的平均分口！P74:?576口 冇 均分分作 平aw-入 語算卷輸:M返回菜單578江返回菜

18、單.8從菜單中選6,顯示指定學號的成績?nèi)敕祷夭藛?*5-20080001姓名大學英語G語言高等數(shù)學思想道德修養(yǎng)平均成績200803S1 尹航弘93?19093.89請輸入操作縊號心返回菜單9.從采單中選7,顯示指定姓名的成績zrrenrenEraT/ 乂兒nsnttno郵魅鏟返回篥單”學曙 姓名大學英語 C語言高等數(shù)學思想道德修養(yǎng)平均成績20086001 尹航9693919093.89隨鬻塑離嘗心返回菜単第三部分課程設(shè)計總結(jié)這次課程設(shè)計終于順利完成了，在設(shè)計中遇到了很多編程問題，最后在汪 老師的辛勤指導下，終于游逆而解。 在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處， 對 以前所學過的知識理解得不夠深刻

19、， 掌握得不夠牢固，比如說結(jié)構(gòu)體通過這 次課程設(shè)計之后，一定把以前所學過的知識重新溫故。回顧起此次課程設(shè)計，至今讓我我們?nèi)愿锌H多，的確，從從拿到題目到 完成整個編程，從理論到實踐，幾個星期的日子里，可以學到很多很多的的東西， 同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識， 而且學到了很多在書本上所沒有學到過 的知識，也懂得集體團隊的重要性。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相 結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相 結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手 能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的

20、，難免會遇到過各種各樣的問題同時，在汪老師的身上我學得到很多實用的知識，在次我表示感謝！同時，對給過我?guī)椭乃型瑢W和各位指導老師再次表示忠心的感謝！附錄程序清單#in elude #in elude #in elude#i nclude #defi ne M 10#defi ne N 4void readfile(); void menu();void readkc();void anjiaqua npx(); void chushihua(); struct xsinfo int num;char n ame10;int yy;int math;int jsj;int sx;in t ra

21、n k; double jqave; stuM;struct keche ngint nu m;char ken ame20;double xuefe n;courseN;void menu() prin tf(=、n);prin tf(=n);printf(”=歡迎使用=n);=n);、n);printf(printf(n);printf(|簡易學生成績管理系統(tǒng)|n);printf(n);printf(|1.讀取學生信息|n);printf(|2.按加權(quán)平均分排序|n);printf(|3.按學生姓名排序|n);printf(|4.按平均成績排序|n);printf(|5.統(tǒng)計每門課的平均分

22、|n);printf(|6.顯示指定學號的學生成績條|n);printf(|7.顯示指定姓名的學生成績條|n);printf(|8.退出|n);printf(n);printf(void start()char title800;int num=10;int j;FILE *fpfile;int i=0;FILE *fpkc;int k;char str2100;if (fpfile = fope n(2011.txt,r)=NULL)printf(學生成績信息文件打開錯誤!n);fgets(title,300,fpfile);for(i=0;i10;i+)fsca nf(fpfile,%d%

23、s%d%d%d%d, &stui. num,stui. name，& stui.yy，& stui.jsj, &stui.math，&stui.sx);fpkc=fope n( kc37.txt,r);fgets(str2,100,fpkc);for(k=0;kN;k+)fscan f(fpkc,%d%s%lf, &coursek. nu m,coursek.kc name,&coursek.xuefe n);prin tf(n); fclose(fpkc);void readfile()char title800;int num=10;int j;FILE *fpfile;int i=0;i

24、f (fpfile = fope n(2011.txt,r)=NULL)printf(學生成績信息文件打開錯誤!n);fgets(title,300,fpfile);puts(title);for(i=0;i10;i+)prin tf(%8d%11s%8d%8d%8d%9dn,stui. nu m,stui. name,stui.yy,stui.jsj,stui.math,stui.sx);void scoresort()int i,j;struct xsinfo t;system(cls);for(i=0;i9;i+)for(j=0;j9-i;j+)if(stuj.jqavestuj+1.j

25、qave)t =stuj;stuj=stuj+1;stuj+1=t;void n amesort()int i,j;struct xsinfo t;system(cls);for(i=0;i9;i+)for(j=0;jstuj+1. name0)t =stuj;stuj=stuj+1;stuj+1=t;void anjiaqua npx(i nt a)求加權(quán)平均分，名次int i,j;double s=0,sum;FILE *fp;for(i=0;iN;i+)s+=coursei.xuefe n;for(i=0;iM;i+)sum=0;stui.ra nk=1;sum=stui.yy*cour

26、se0.xuefe n+stui.jsj*course1.xuefe n+stui.math*course2.xuefe n+stui.s x*course3.xuefe n;stui.jqave=sum/s;for(i=0;iM;i+)for(j=0;jstui.jqave)stui.ra nk+=1;if(fp=fopen(jj1002 平均分.txt,w)=NULL)prin tf(Faile to build a new file! n);exit(0);printf(創(chuàng)建 MC1090221.txt 數(shù)據(jù)文件 n”);printf(名次學號姓名大學英語C語言 高等數(shù)學思想道德修養(yǎng)平均

27、成績n);fprintf(fp,名次學號姓名大學英語C語言 高等數(shù)學思想道德修養(yǎng)平均成績 n);if(a=1) scoresort();else n amesort();for(i=0;iM;i+)fprin tf(fp,%3d%4d%7s,stui.ra nk,stui. nu m,stui. name);fprin tf(fp,%7d%7d%7d%7d,stui.yy,stui.jsj,stui.math,stui.sx);fprin tf(fp,%8.2lfn,stui.jqave);prin tf(%d%10d%7s,stui.ra nk,stui. num,stui. name);p

28、rin tf(%7d%7d%7d%7d,stui.yy,stui.jsj,stui.math,stui.sx);prin tf(%8.2lfn,stui.jqave);prin tf(n); fclose(fp);void tjpjf()int i,sumyy=O,sumjsj=O,summath=O,sumsx=O; for(i=0;iM;i+)sumyy+=stui.yy;%dn ,sumyy/10);printf(英語平均分: for(i=0;iM;i+)sumjsj+=stui.jsj;printf(計算機平均分:%dn, sumjsj/10);for(i=0;iM;i+) summath+=stui.math;printf(數(shù)學平均分: for(i=0;iM;i+) sumsx+=stui.sx;printf(思修平均分: void nu mshow() int xh,i,mar