教育教學(xué)能力測(cè)試內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(說(shuō)課,面試,答辯)_第1頁(yè)
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1、附件: 教育教學(xué)能力測(cè)試內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(說(shuō)課、面試、答辯)姓名: 學(xué)科: 測(cè)試日期:項(xiàng)目?jī)?nèi)容評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分說(shuō)課50分說(shuō)教材10分1、說(shuō)清課標(biāo)對(duì)教材的要求,本課在單元中的地位及教材的思路和特點(diǎn)。2、對(duì)本課教材重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵的分析和把握。3、教學(xué)目標(biāo)確定是否具體、明確、全面、整合,有層次性。a優(yōu)秀108分能依據(jù)課標(biāo)的要求,對(duì)本課教學(xué)內(nèi)容在單元中的地位和作用做出分析。能準(zhǔn)確把握教材的思路,重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)編制具體、合理、全面、差異、體現(xiàn)三維目標(biāo)。符合學(xué)生實(shí)際,有個(gè)性特點(diǎn)。b合格74分了解把握教材,能確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),確定的教學(xué)目標(biāo)基本上合理。c不合格30分把握不住教材,抓不住重點(diǎn)、難點(diǎn)和

2、特點(diǎn)。確定的教學(xué)目標(biāo)不準(zhǔn)確、不合理。說(shuō)學(xué)情8分1、分析學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),生活經(jīng)驗(yàn)背景,能力起點(diǎn)。2、對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)及本課興趣,學(xué)習(xí)態(tài)度的分析。a優(yōu)秀86分在說(shuō)課設(shè)計(jì)中能依據(jù)教育學(xué)、心理學(xué)的原理,分析學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ),年齡特點(diǎn),生活經(jīng)驗(yàn)與背景,興趣等。b合格53分以教師講授為主,適當(dāng)考慮學(xué)生的基礎(chǔ),知識(shí)背景,年齡特點(diǎn)、興趣及學(xué)習(xí)態(tài)度。c不合格20分不了解,不分析學(xué)情,完全從自身講授考慮。說(shuō)教法學(xué)法12分1、教法是否針對(duì)教材、學(xué)生實(shí)際,運(yùn)用靈活恰當(dāng)。一法為主,多法配合,讓學(xué)生多種感官活動(dòng)。2、體現(xiàn)師生、生生互動(dòng),以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)。3、教具、學(xué)具、板書等的準(zhǔn)備與使用。a優(yōu)秀129分教法選擇符合教

3、材、學(xué)生實(shí)際,一法為主、多法配合,多種指導(dǎo)。教學(xué)思路清晰,教學(xué)充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位,生生、師生互動(dòng),運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,注重學(xué)習(xí)指導(dǎo)。b合格84分教法貼近學(xué)生和教材實(shí)際,在教師講授基礎(chǔ)上適當(dāng)體現(xiàn)生生互動(dòng)、師生互動(dòng),能夠運(yùn)用板書或電教手段。c不合格30分教法僵硬,脫離學(xué)生、教材實(shí)際,單一枯燥死板,談不上學(xué)法指導(dǎo)。說(shuō)教學(xué)過(guò)程20分1、教材組織處理得當(dāng),教學(xué)思路清晰。2、導(dǎo)入、新授、練習(xí)、結(jié)課、作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,過(guò)渡自然。3、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)新穎巧妙,有個(gè)性特點(diǎn)。a優(yōu)秀2015分教材組織處理得當(dāng),教學(xué)思路清晰,導(dǎo)入、新授、練習(xí)、結(jié)課等各教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理,過(guò)渡自然。教學(xué)設(shè)計(jì)新穎、獨(dú)特。b合格14

4、7分教學(xué)過(guò)程各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理,有一定的節(jié)奏。c不合格60分教學(xué)過(guò)程雜亂無(wú)章,思路混亂。項(xiàng)目?jī)?nèi)容評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分素養(yǎng)表現(xiàn)面試20分儀表3分考察容貌、身高、體型、發(fā)型、著裝。a優(yōu)秀3分相貌端莊,身高、體重、體型適當(dāng),著裝得體。b合格21分相貌無(wú)明顯欠缺,儀表著裝適當(dāng)。c不合格0分不修邊服,奇裝異服,在某一方面有明顯生理缺陷。教態(tài)4分舉止得體大方,有激情,沉穩(wěn)自信。a優(yōu)秀43分親切自然,舉止大方得體,沉穩(wěn)自信。b合格21分舉止神情微有緊張。c不合格0分神情緊張,語(yǔ)無(wú)論次,教態(tài)失常。語(yǔ)言8分語(yǔ)言表達(dá)流暢、準(zhǔn)確,抑揚(yáng)頓挫、有感染力,說(shuō)普通話。a優(yōu)秀85分脫稿說(shuō),語(yǔ)言表述流暢準(zhǔn)確、清晰有抑揚(yáng)頓挫。有感染力,說(shuō)普

5、通話。b合格43分教學(xué)語(yǔ)言基本能完成教學(xué)任務(wù),缺少個(gè)性化風(fēng)格。c不合格20分照稿念,方言土語(yǔ)濃重,講解混亂不清或口吃結(jié)巴,有明顯語(yǔ)病。板書5分言簡(jiǎn)意賅,有啟發(fā)性,粉筆字書寫規(guī)范熟練。a優(yōu)秀54分言簡(jiǎn)意賅,有啟發(fā)性,粉筆字書寫規(guī)范、美觀、熟練。b合格32分板書設(shè)計(jì)缺少創(chuàng)新性,粉筆字工整,書寫規(guī)范和速度有待加強(qiáng)。c不合格10分字跡潦草,書寫慢,板書混亂無(wú)序。答辯30分專業(yè)知識(shí)掌握準(zhǔn)確,有前沿性;針對(duì)教師職業(yè)有深刻的理解和認(rèn)識(shí),思路開闊、清晰,思維敏捷,表達(dá)流暢。a優(yōu)秀3025分熱愛教師職業(yè)?;A(chǔ)知識(shí)準(zhǔn)確,有寬廣深厚的知識(shí)功底。有很強(qiáng)的語(yǔ)言組織能力、表達(dá)能力和應(yīng)變能力,羅輯性強(qiáng)。b合格2410分對(duì)教

6、師職業(yè)理解和認(rèn)識(shí)基本正確。知識(shí)無(wú)明顯錯(cuò)誤,思維反應(yīng)正常。有一定應(yīng)變能力,語(yǔ)言表達(dá)流暢有條理性。c不合格90分對(duì)教師職業(yè)認(rèn)識(shí)理解不夠,無(wú)長(zhǎng)期從事教師職業(yè)的思想。專業(yè)知識(shí)不夠系統(tǒng),錯(cuò)誤較多。無(wú)應(yīng)變能力,思維跳躍,混亂,表述不清。評(píng)語(yǔ)及總分評(píng)委簽名:下面紅色為工作計(jì)劃模板,不需要的下載后可以編輯刪除!謝謝工作計(jì)劃一、近期今年是在新的工作崗位工作的年,是熟悉工作,履職,方法,積累經(jīng)驗(yàn)的一年,年中“轉(zhuǎn)變,”,即轉(zhuǎn)變工作角色,工作職責(zé)。轉(zhuǎn)變工作角色:參加工作近十年了,從事的工作一直都單一,以至于對(duì)行業(yè)的工作所知甚少,以至陌生,縣辦公室全縣的核心機(jī)構(gòu),工作涉及到全縣各行各業(yè),對(duì)此,在思考問(wèn)題,事情時(shí),跳出以

7、前在的思維,擺正的位置,全局意識(shí),轉(zhuǎn)變工作角色。工作職責(zé):辦公室對(duì)工作安排,盡快熟悉的工作和職責(zé),熟悉縣辦公室的規(guī)章制度,工作要求;熟悉縣辦公室總體工作及年初工作,工作任務(wù);三虛心辦公室同志的,善于學(xué)習(xí)、勤于思考,在干中學(xué)、學(xué)中干,工作的運(yùn)行和問(wèn)題的程序;四要與科室同志總結(jié)前期工作,工作努力方向。二、中期在工作職責(zé)、工作任務(wù),熟悉工作方的前提下,明年,自身錘煉,政治素質(zhì)、能力、工作績(jī)效“三個(gè)提升”。提升政治素質(zhì):要善于從政治角度看問(wèn)題。面臨的情況多么,要從政治角度分析判斷問(wèn)題,清醒頭腦。二要政治敏銳性。密切關(guān)注時(shí)事、時(shí)事,網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等,敏銳把握方針政策動(dòng)向,工作的性。要高尚的政治品格。眼

8、界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、原則。提升能力:提升寫作能力。理論學(xué)習(xí),注重平時(shí)公文寫作中的鍛煉,注意辦公室同志撰寫材料的學(xué)習(xí),能交辦的新文件擬稿任務(wù)。提升語(yǔ)言表達(dá)能力。說(shuō)話訓(xùn)練,匯報(bào)工作、簡(jiǎn)潔、清楚。提升辦事能力。領(lǐng)會(huì)工作內(nèi)容,勤于思考,能工作職責(zé)或交辦要求,的任務(wù)。提升工作績(jī)效:虛心、同志、等對(duì)工作的意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),工作,優(yōu)質(zhì)的工作。調(diào)研、信息報(bào)送等工作,能超額辦公室下達(dá)的工作。三、遠(yuǎn)期學(xué)習(xí),的先進(jìn)和作風(fēng)上的優(yōu)良;鍛煉,服務(wù)意識(shí)和的。服從組織、安排,善于思考、創(chuàng)新,能獨(dú)立且出色工作。四、工作措施1、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是歷史使命,選擇學(xué)習(xí)選擇進(jìn)步,學(xué)習(xí)進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)放棄進(jìn)步,學(xué)習(xí)終身

9、任務(wù)和長(zhǎng)期實(shí)踐的,要學(xué)習(xí)“身強(qiáng)體健”。一要、和“”思想的學(xué)習(xí),運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界,端正的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在學(xué)習(xí)的、深度和深化上下功夫,思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。另一要辦公室知識(shí)的學(xué)習(xí),守紀(jì)律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學(xué)于用、知與行、說(shuō)與做的。2、踏實(shí)工作。踏實(shí)工作,才能業(yè)績(jī),艱苦奮斗,工作才會(huì)一句空話?!皟蓚€(gè)務(wù)必”是黨員的作風(fēng),在任何時(shí)候都要艱苦奮斗,都要謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。時(shí)候都應(yīng)以飽滿的熱情,充沛的干勁,投入工作中,切實(shí)履好職,認(rèn)真服好務(wù)。3、善于調(diào)研。調(diào)研是頭腦清醒,認(rèn)識(shí)超前,工作進(jìn)步的途徑。在繁忙的事務(wù)工作中,應(yīng)安排,抽出對(duì)所從事的工作調(diào)查,從不同的

10、途徑的工作情況,工作中的薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)工作方法。要善于調(diào)研,樂(lè)于調(diào)研,調(diào)研的知識(shí)結(jié)構(gòu),對(duì)全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和方面工作的熟悉,工作的能力。4、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新,是民族進(jìn)步的靈魂、事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力;創(chuàng)新,使人充滿活力與朝氣。一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),為工作、工作質(zhì)量,更應(yīng)在工作方法等新的,在的工作崗位上性地工作。新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇。我相信,在的下,在辦公室同志的幫助下,的不懈努力,會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn),把握機(jī)遇,使進(jìn)步,一名新下合格的辦公室工作人員。大學(xué)團(tuán)支部工作計(jì)劃經(jīng)過(guò)兩年大學(xué)生活的鍛煉,我們步入了大三。我班團(tuán)支部在這兩年中穩(wěn)步發(fā)展,開展了形式多且富

11、有意義的活動(dòng),取得了諸多樣成績(jī)。當(dāng)然,這些都離不開全班廣大團(tuán)員對(duì)我支部工作的支持和配合。我們攜手面對(duì)風(fēng)雨,走過(guò)光輝,共同見證07小教本一團(tuán)支部的成長(zhǎng)。緊張而繁忙的大三已經(jīng)開始,我們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課程的同時(shí)更需要把握好正確的思想方向,提高政治覺(jué)悟。為使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地展開,把團(tuán)支部建設(shè)提高到更成熟的層面,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,以此鞭策。一、 指導(dǎo)思想:高舉十七大精神偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以促進(jìn)團(tuán)支部和諧發(fā)展為主線,引導(dǎo)全班爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),開創(chuàng)支部特色。深入貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見以及胡錦濤在“全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議”上的講話和兩會(huì)工

12、作報(bào)告,以理想信念為核心,以愛國(guó)主義為重點(diǎn),以本道德規(guī)范為基礎(chǔ),以全面發(fā)展為目標(biāo)牢固構(gòu)筑青年一代的強(qiáng)大精神支柱。貫徹落實(shí)學(xué)校以及學(xué)院關(guān)于青年和共青團(tuán)工作的部署,不斷加強(qiáng)團(tuán)的能力建設(shè),求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取。二、工作宗旨:本學(xué)期將在上一學(xué)年的基礎(chǔ)上繼續(xù)以思想建設(shè)為重點(diǎn),在理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)和日常生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意提高同學(xué)們的思想政治覺(jué)悟。以思想建設(shè)帶動(dòng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè);以“學(xué)風(fēng)”建設(shè)促進(jìn)思想建設(shè)。并且不斷鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏。三、工作重點(diǎn):1.組織支部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論;關(guān)心時(shí)事,正確認(rèn)識(shí)黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動(dòng),遵守政治紀(jì)律,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

13、2. 明確團(tuán)支部工作制度,定期召開各類會(huì)議。根據(jù)校及院團(tuán)委要求和社團(tuán)團(tuán)建工作委員會(huì)工作任務(wù)及思路,結(jié)合本學(xué)班特色定期召開團(tuán)支部會(huì)議,加強(qiáng)團(tuán)支部成員之間的思想溝通,廣泛征求班級(jí)成員意見和建議,確定下一階段團(tuán)支部的活動(dòng)。 3. 集體意識(shí)是工作的靈魂,團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一起,培養(yǎng)支部成員強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;要樹立以集體注意為核心的價(jià)值觀。密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,要有對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用語(yǔ)克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級(jí)“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。 4.抓住建國(guó)60周年、“129” 運(yùn)動(dòng),冬季招聘會(huì)等契機(jī)

14、,依據(jù)團(tuán)委工作的指導(dǎo)思想深入開展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),積極參與、配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,努力培養(yǎng)學(xué)生各方面能力,活躍校園文化。充分發(fā)揮每個(gè)團(tuán)員的特長(zhǎng),開展生動(dòng)、活潑、健康的科技、文化、體育、娛樂(lè)等第二課堂活動(dòng),做到“寓教于學(xué),寓教于樂(lè)”,達(dá)到既鍛煉學(xué)生能力有提高素質(zhì)的目的。 5.做好入黨積極分子及預(yù)備黨員的考察和發(fā)展工作,積極向黨組織靠攏。四、具體計(jì)劃:(一 )9月份,新學(xué)伊始團(tuán)日活動(dòng)目前暫定主要涉及三項(xiàng)內(nèi)容,一總結(jié)過(guò)去,展望新學(xué)期。鼓勵(lì)全體同學(xué)對(duì)自己的學(xué)習(xí)及事業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行規(guī)劃;二是倡導(dǎo)積極鍛煉,健康飲食,鑄造良好的體魄以更好地回饋社會(huì);三是開展秋冬護(hù)膚保養(yǎng)講座,加強(qiáng)我們班廣大女生的護(hù)膚保養(yǎng)意識(shí)。繽紛女生,多彩生活。(二 )10月份,以中華人民共和國(guó)成立60周年,特別是改革開放30年的輝煌成就為活動(dòng)契機(jī),開展愛我中華系列團(tuán)日活動(dòng)。增強(qiáng)班級(jí)廣大團(tuán)員青年為祖國(guó)強(qiáng)盛而奮斗的決心。通過(guò)舉辦此次系列活動(dòng)充分展現(xiàn)07小教本一全體同學(xué)熱愛校園、朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。形式可豐富多樣,內(nèi)容視情況具體安排。(三 )11月份,利用節(jié)假日組織團(tuán)員青年到北雁蕩(暫定)游歷,欣賞自然風(fēng)景,開展野炊野餐、對(duì)詩(shī)聯(lián)句等精彩活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,并讓全體同學(xué)在活動(dòng)過(guò)程中得到思想上的升華。(四)12月份,擬以冬季招聘會(huì)為契機(jī),組織同學(xué)服務(wù)工作現(xiàn)

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