2021年湘教版六年級語文下學(xué)期期中試卷考點(diǎn)檢測及答案

1、2021年湘教版六年級語文下學(xué)期期中試卷考點(diǎn)檢測及答案（考試時(shí)間：90分鐘，出卷人：_ ）班級：_ 姓名：_ 成績：_一、 讀拼音，寫詞語。wng lu ki zo zh xn yn jn m u ti chu ch d kn bng 二、 辨字組詞。啼（_） 郭（_） 酒（_） 期（_） 涯（_） 諦（_） 廓（_） 灑（_） 旗（_） 崖（_） 三、 現(xiàn)將下列詞語補(bǔ)充完整，然后選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填空。全神（_）注 洶（_）澎湃 居高（_）下 排山（_）海 別出心（_） 熱血沸（_） 忘（_）所以 跌跌（_）（_）1我費(fèi)了很大力氣爬上山頂，終于可以_，觀賞美景了。2這個(gè)人工智能機(jī)器人外觀設(shè)計(jì)_

2、，十分引人注意。四、 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打?？嚲o（bng bng） 擎著（qng qng） 憧憬（chng chng）圍殲（jin qin） 瞻仰（zhn shn） 黑魆魆（q x）五、 選擇合適的詞語填空。恬靜 安靜 幽靜1貝多芬在（_）的小路上散步，聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來。2頑皮的小弟弟終于（_）下來。3月光正照在她那（_）的臉上。陶醉 沉醉4我（_）在這美好的夜色中。5兄妹倆被美妙的琴聲（_）了。六、 句子練習(xí)。1地球是有生命存在的唯一天體。（改為反問句）_2為了揭開火星神秘的面紗，使科學(xué)家們決定利用宇宙飛船對火星作近距離的觀測。（修改病句）_3故宮博物院是明清兩

3、代的皇宮。故宮博物院是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合成一句話）_4偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長脖子，恨不能從我們肩膀上探過來。（寫一個(gè)人入迷的樣子）_七、 背誦積累。1唐代詩人賀知章的回鄉(xiāng)偶書中，“_，_”突出了詩人離鄉(xiāng)之久，回鄉(xiāng)之晚，抒發(fā)了自己久而愈深、老而彌篤的思鄉(xiāng)之情；“_；_”雖寫了詩人的老邁衰頹，卻從兒童的感覺著筆，極富生活情趣。我還會(huì)默寫賀知章的詠柳：_，_。_，_。2橋的篇末寫一個(gè)老太太來這里祭奠“她丈夫和兒子?！薄罢煞颉痹谖闹兄竉，“兒子”在文中指_。課文最后才交代這兩個(gè)人的關(guān)系，這種_的寫法達(dá)到了震撼人心的效果。八、 現(xiàn)代文閱讀。剝豆一天

4、,我與兒子相對坐著剝豌豆，當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時(shí)，兒子忽地離位新拿一個(gè)瓷碗放在自己面前，將瓷盆朝我面前推推?？此肜锪Ａ？蓴?shù)的豆，我問：“想比賽？”“對”。兒子眼動(dòng)手剝，利索地回答?！翱蛇@不公平，我盆里已不少了，你才剛開始?！蔽艺f著順手抓一把豆想放在他碗里?！安?，”他按住我的手：“就這樣，我才能試出自己的速度?！币恍┫矏偳那脑谖倚睦锷㈤_。一時(shí),原本很隨意的家務(wù)勞動(dòng)有了節(jié)奏，只見手起豆落，母子皆斂聲息語?！白寖鹤于A，使他以后對自己多一些自信。”如是想，手不知不覺就慢了下來，俯拾豆的機(jī)會(huì)稍停一下。“在外面競爭是靠實(shí)力。誰會(huì)讓你？讓他知道，失敗成功皆是常事。”剝豆的速度分明快了。小兒手不停，

5、眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器中穿梭。見他如此投入，我心生憐愛：學(xué)校的考試名次，夠他累的了剝豆的動(dòng)作不覺中又緩了下來?！安灰o孩子虛假的勝利。”節(jié)奏自然又緊了許多。一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較，憑常識，我知道兒子肯定輸了，正想淡化結(jié)果，他卻極認(rèn)真地新拿來了碗，先將他的豆倒進(jìn)去，正好滿一碗，然后又用同樣的碗來量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。“你贏了。”他朝我笑笑，很輕松，全沒有剝豆時(shí)的認(rèn)真和執(zhí)著?！笆瞧骄?。我本來有底子。”我糾正他?！拔疑伲揖褪禽??！睕]有賭氣，沒有沮喪，兒子認(rèn)真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。細(xì)想起來，自己瞻前顧后，小心翼翼，實(shí)在是多余了。1

6、文中劃線句說“一些喜悅悄悄在我心里散開”，作者“喜”的是_。2文中母親剝豆的速度時(shí)快時(shí)慢，請用自己的話分別說明母親剝豆速度快與慢的原因（每條不超過2個(gè)字）。答:慢下來的原因是：_快起來的原因是：_3兒子的性格特征表現(xiàn)得十分鮮明,其中最突出的兩點(diǎn)是_4本文的主旨可從多角度去領(lǐng)悟，請就你感受最深的一點(diǎn)，用自己的話概括出來。答:本文告訴我們：_九、 習(xí)作。請你以“_給我?guī)砜鞓贰睘轭}，寫一篇短文。提示：“給我?guī)砜鞓贰笨梢允恰白x書、奮斗、旅游、舞蹈、音樂”等等。事件敘述要完整，層次要清楚，按照一定的寫作順序來組織材料。（350字左右）_答案1、網(wǎng)絡(luò) 開鑿 執(zhí)行 嚴(yán)峻 魔鬼 鐵錘 徹底 捆綁2、啼哭

7、城郭 白酒 日期 天涯 真諦 輪廓 灑水 紅旗 懸崖 3、貫 涌 臨 倒 裁 騰 乎 撞 撞 居高臨下 別出心裁 4、bng qng chng jin zhn x5、幽靜 安靜 恬靜 沉醉 陶醉6、1.難道地球不是有生命存在的唯一天體嗎？ 2.為了揭開火星神秘的面紗，科學(xué)家們決定利用宇宙飛船對火星作近距離的觀測。 3.故宮博物院不僅是明清兩代的皇宮，還是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。 4.弟弟端坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)畫面，媽媽叫他吃飯，他仿佛根本沒有聽見。7、少小離家老大回 鄉(xiāng)音無改鬢毛衰 兒童相見不相識 笑問客從何處來 碧玉妝成一樹高 萬條垂下綠絲絳 不知細(xì)葉誰裁出 二月春

8、風(fēng)似剪刀 老漢 小伙子 意外式結(jié)局8、1兒子競賽時(shí)這種自信和大氣2（“讓兒子贏，使他以后對自己多一些自信。”）； （想讓孩子品嘗一下失敗的經(jīng)歷，以增強(qiáng)他心理的承受能力，并想讓他明白在社會(huì)上生存靠的就是實(shí)力）。 3自信、大度、豁達(dá)、競爭、認(rèn)真。4不要把孩子培養(yǎng)成為溫室中的花草，要讓孩子品嘗一下失敗的經(jīng)歷，會(huì)讓他明白在社會(huì)上生存是要靠實(shí)力的，這樣會(huì)更有利于他的健康成長?；驊?yīng)從小培養(yǎng)孩子的自信心或應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的競爭意識。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，從小得經(jīng)受鍛煉。不必人為地營造一篇虛假的生存空間。生活是真實(shí)的，生命也要經(jīng)過磨難才真實(shí)9、示例：書給我?guī)砜鞓肺蚁矚g書淡淡的清香，喜歡書洋洋灑灑的文字，喜歡書教我的做人道理。我把心寄于芬芳的書香中，陶冶、熏陶，書伴我成長，書讓我快樂經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我拖著疲累的身子，上床準(zhǔn)備睡覺。看著外面的點(diǎn)點(diǎn)繁星，月亮如水一般的清明，我疲累得無法入睡，滿腦子都是題目。這時(shí)我拿起冰心的繁星，看著里面的：“星星只能白了青年人的發(fā)，不能白了青年人的心?！庇衷倏粗饷娴姆毙牵闹懈械角逍碌哦志К撁鼷?，一點(diǎn)點(diǎn)的思緒隨著字里行間飄灑出去了。不斷地看下去，身子不再覺得疲累，有充實(shí)、愉悅的滿