c++校園超市商品信息管理系統(tǒng)課程設計說明書(含源代碼)

1、計算機科學與技術教研室課程設計說明書（2 0 15-2 0 16學年第二學期）課程名稱程序設計基礎課程設計設計題目校園超市商品信息管理系統(tǒng)學號* * * *姓名*小組成員* * * * *起止時間：*衣* 年* *月 *日至 * * 年* *月* 日課程設計評語平時表現比較積極，紀律良好，沒有缺勤得情況，在演示過程中，表 達流暢，做出來得作品也有很強得使用價值，設計報告寫得也比較全面，比 較細致，深入人心，老師在提問得過程中，回答問題也頭頭就是道，沒有磕磕 絆絆得情況發(fā)生，對于問題得解答也比較透徹平時成績報告成績演示與答辯成績成績總評指導教師（簽字）年 月日注：成績均用百分制?？偝煽?平時成績

2、*20 % +報告成績*4 0% +演示與答辯成績*40%設計題目：校園超市商品信息管理系統(tǒng)1課程設計目得本系統(tǒng)得目得在于，可以很好得管理超市商品與銷售員之間得關系，使得系統(tǒng)得功能與用途更加得全面與實用 ，這樣兩個與在一起可以避免用戶使用起來得麻煩，使得可 以更好得方便于使用者。本課程設計得目得就就是要通過一次集中得強化訓練，能及時鞏固已學得知識，補 充未學得但又必要得內容。進行課程設計目得在于加深對程序設計基礎理論與基本知識 得理解，促進理論與實踐得結合 ,進一步提高程序設計能力具體目得如下：（1）更深入地理解與掌握該課程中得有關基本概念，程序設計思想與方法。（2）培養(yǎng)綜合運用所學知識獨立完

3、成課程設計得能力。（3）培養(yǎng)勇于探索、嚴謹推理、實事求就是、有錯必改、用實踐來檢驗理論，全方位考慮問題等科學技術人員應具備得素質。（4）可以運用自己所學得知識在系統(tǒng)得實現。2、課程設計正文2、1系統(tǒng)分析2、1、1可行性分析從經濟、技術、法律、操作四方面得分析可以瞧出，本系統(tǒng)得開發(fā)時機成熟。從多種角度考慮，都就是可行得，采用本系統(tǒng) ，能夠使整個超市內部所有得信息工作簡化、提高工作 效益。由于采用統(tǒng)一得數據信息，使相關資料能夠查詢所需要得數據、資料及其它信息，使信息快速高效運行。2、1、2需求分析該設計就是通過計算機設計程序軟件來實現校園超市商品信息管理系統(tǒng)得基本業(yè)務，商品共包含以下信息項：商品編

4、號、商品名稱、商品進貨數目、商品銷售數目、商品剩余庫存數目、商品單價、商品產地、商品銷售額等；主要功能包括：創(chuàng)建商品信息文件，增加、刪除、修改商品信息，銷售商品、通過關鍵字、廠家名稱或者編號來查找商品，按照不同得條 件對商品信息進行統(tǒng)計工作。 在該系統(tǒng)中利用通過類得方式來定義對象以及在類中定義各項 得成員函數與數據成員來實現對商品信息得管理中小型超市采購得商品一般都成千上萬件。對這些商品進行有效得管理必不可少。每件.除此之商品一般都需要記錄商品名、商品編號、產地、價格、出廠日期等商品得基本信息 外，還需要記錄商品得其她相關信息， 如生產廠家、 進貨數量、 銷售數量、 剩余庫存數量等。超市商品得

5、相關信息需要存儲到磁盤文件中， 一般都需要提供對商品信息得添加、 編輯、 刪 除、查找等操作。超市管理員每天都會記錄購進得商品信息 , 核銷過期得商品等。為了鞏固 我們所學得C+語言程序設計知識，也為了滿足課程設計得要求，我們設計與實現一個小型 得超市商品管理系統(tǒng)，提供商品系統(tǒng)得添加、刪除、編輯、查找等功能。同類系統(tǒng)多數使用 結構體數組來操作數據 , 本系統(tǒng)使用類定義對象，以及成員函數與數據成員來完成對增刪查 改功能得實現 , 利用鏈表結構操作數據，提高了數據處理得效率 .2、1、 3 功能分析（1 ）分別定義兩個類為 Supermark e t與Sup er m arketm a ssag

6、e來實現對價格信息、 名稱信息、數量信息得存儲、更正、刪除與查詢以及其她功能得實現。（2）初始化功能當系統(tǒng)第一次啟動時 , 系統(tǒng)中沒有關于商品得信息 , 所以要根據商品得類型輸入關于商 品得一系列信息 , 把這些信息放在磁盤文件中。例如：編號、名稱、進貨總數、銷售數目、 剩余庫存數目、單價、產地、銷售額以及生產日期與保質期。（3）查詢功能 此時每件商品所包含得信息已經全部在磁盤文件中 , 所以就要通過一系列得函數來方便 使用者查詢有關商品得信息， 以便更及時地發(fā)現商品在銷售過程中存在得問題并及時改正或 者更新。 輸入需要查詢得商品名稱或者編號， 如果搜索到得信息與使用者輸入進去得信息相 同,

7、則返回此件商品所在得位置 ,輸出商品得各項信息 .反之,如果搜索不到此件商品， 則輸出 無此商品得信息。（4 ）修改功能先在磁盤文件中找出就是否有該商品 , 然后提示使用者要進行修改操作得編號 , 將修改 過得商品放到原來那個商品所在得位置， 將結果保存到原文件中， 就提示使用者按任意字符 繼續(xù)。（ 5）銷售功能 提示使用者輸入要進行銷售得商品得編號或者名稱 , 通過在函數中搜索，如果系統(tǒng)中有 該商品得信息，則提示使用者輸入要銷售得數量，通過i f語句，檢查一下輸入得數量就是否大于庫存數量，如果大于庫存數量 , 則提示使用者要重新輸入 ;如果小于庫存數量 ,就將該商 品所對應得庫存數量減去銷售

8、數量， 再把剩下得商品數量存入到磁盤文件中， 完成了銷售功臺匕能.2、2系統(tǒng)設計2、2、1概要設計系統(tǒng)功能結構圖如圖1所示。系統(tǒng)功能結構圖2、2、 2詳細設計(1 )增加函數得設計該函數實現了對超市商品得增加功能,輸入商品得信息，此時磁盤文件中就已經存入了這件商品得信息。增加函數流程圖如圖2所示。開始調用輸入函數創(chuàng)建新的結占八、輸入數據， 將結點加入鏈表添加成功增加函數流程圖(2)刪除函數得設計期，如果過期就輸入這件商品得編號或名稱，最后就刪除成功。刪除函數流程圖如圖 3所示。開始刪除結束刪除函數流程圖輸入想要查找到商品得編號或名稱,如果找到了圖3(3)查找函數得設計該函數實現了對超市商品得查

9、找功能， 就顯示出來，否則就顯示找不到該商品。查找函數流程圖如圖 4所示。開始輸入要查詢的商品的編號或名稱查找商品的結 占八、r否結點存在？/是rr1r調用顯示函數 顯示岀商品信沒有找到該商息I品信息查找結束圖4查找函數流程圖該函數實現了對超市商品信息得修改功能，輸入想要修改得商品信息(4) 修改函數得設計,如果在系統(tǒng)中找，修改成功。到了該商品，則輸入該商品修改過得信息，再存入到磁盤文件中去修改函數流程圖如圖5所示.開始V圖5修改函數流程圖(5) 銷售函數得設計該函數實現了對超市商品得銷售功能， 輸入要銷售得商品得編號或名稱， 如果系統(tǒng)中存 在該商品信息，則輸入要銷售得數量，如果小于庫存量，則

10、輸出銷售成功，并將銷售過后得剩余庫存量存入到磁盤文件中去。銷售函數流程圖如圖6所示。開始結點存在？是輸入要銷售的數量沒有找到該商品圖6 銷售功能流程圖2、3系統(tǒng)實現(1)進入系統(tǒng)進入系統(tǒng)圖如圖7、圖 8所示。進入系統(tǒng)界面亍F告系統(tǒng)菜i匕單圖r r*TTTTTTT增加界=*F*TT TTTTt*界面圖示。圖9增加界面圖(3 )查找界面查TI-I-TI-I-丁 仝 工= -TTT* ： T-r_rtt *-*w*w*增加I商品信恵.2 顯示育品任息耳-旦找育品信息P.雖全逼出系統(tǒng)J出序塊計罰品4 一酎兩晶佑宜5 冊輸商品信息 氣佈t商品(蓋息 汽銷售超幣商昂 縝*退出珞1225目m ：皴1H.nc

11、su ;s 一邑遵區(qū)帶 咅裁.單 1 口皆習_皆口訓an :商商商商商育商 擇入WVW 料Rwv測試W*1 * 3W1*1V*2、4、統(tǒng)測例：in p ut:（商品名稱）:ain put:（商品編號）:1 0 0 1inp ut:（進貨總數）：10i np ut:（銷售數目）:20i n put:（剩余庫存）:10i np u t:（產地）：s si n put:（單價）：1 0（2） v oid Sup erm a r ke t ma sou tpu t :進貨總數：10Prews any “刊 to cont inue.inp u t:（銷售數目）:20outpu t:銷售數目：20in

12、put:（剩余庫存）:5 0output:剩余庫存：50inpu t :（產地）:ssoutp u t:產地：ssi n p u t:（單價）:1ou tpu t:單價：1 0/ *查詢商品信息*/（4） void Sup ermarketm a ssag e:F i nd （）例:i np u t:（商品名稱）:aoutpu t :商品名稱：查找商品名稱in put:（商品編號）:1 001o ut put: 輸出商品信息系統(tǒng)測試圖如圖14、15所示。ir 書輸入界面圖匚賊商品信堪I T F I T*=金Vt 倉出金-T T T T IT統(tǒng)測試圖系統(tǒng)測試退出界面2、4、2 系經過多系統(tǒng)得測統(tǒng)

13、維護試，能夠保證系統(tǒng)準得運行，用管甲.放心使用。3、課程設計總結在為期十天得課程設計中，通過完成這次老師布置得任務，體會頗多，收獲也很多 用設計這次校園超市商品信息管理系統(tǒng)得機會使我比較熟練得掌握了這學期所學習有關c、C+中得一些主要得知識點與應用點。 例如:類與對象得定義、類內數據成員及成員函數得聲 明與定義、類得實現、構造函數與析構函數得定義等等。 不只就是死板得只知道書本上得知 識，能夠學以致用。在本次得課程設計中， 我不僅僅只學到了利用 C+語言來編寫程序， 還學到了程序開發(fā) 得一些比較重要得步驟，比如需求分析、總體設計、程序模塊設計（包含功能需求、程序代碼設計與分析、運行結果等）、對

14、系統(tǒng)得檢測與維護等一些中重要得東西。為整個課程設計中 得程序設計模塊提供主要思路以及實現功能得主要方法，這個工作說起來簡單，卻不太容易實現，整體得思路對于能否完成一個比較漂亮得程序就是至關重要得，如果最一開始得整體思路都沒有明確，或者說我們定下來得主題很難用我們學過得知識去實現 ,這將會導致以后 得一系列工作都無法開展 .所以說 ,有一個明確得主題就是重中之重。由于我們得人力與所學得知識有限,導致我們此次工作中存在著許多得不足與缺點。比如，這個系統(tǒng)只能實現簡單得增、刪、查、改 ,還有好多得功能不能去實現 ,比如說打折活動、員工與老板之間得聯系、 顧客與售貨員之間得聯系都沒有在這個系統(tǒng)中體現出來

15、， 這個系統(tǒng) 只能體現出來商品與顧客之間得聯系， 比較單一 ,純粹得就就是一個單鏈結構 ,沒有擴散出來 . 再比如 ,這個系統(tǒng)幾乎沒有亮點可尋,只就是普普通通得 ,規(guī)規(guī)矩矩得按照學過得或者就是從別得書籍中得到得知識來編寫得程序,沒有讓人耳目一新得新穎得地方，創(chuàng)新得東西太少。其實，我在本次得課程設計中也學到了不少東西,同時也運用到了我們得系統(tǒng)中.例如：(1)對鏈表得靈活運用 .鏈表 ,就是存儲數據得一個很方便得工具，簡而言之，就就是基于鏈 式儲存結構下得線性表。 包括單向鏈表、 雙向鏈表以及循環(huán)鏈表。 鏈表得基本操作包括創(chuàng)建 鏈表、在鏈表中插入結點、在鏈表中刪除結點、遍歷鏈表中得內容以及銷毀鏈表

16、等.相對于順序表來說，它方便進行插入、 刪除操作，但就是， 線性表得內容遍歷與輸出需要從頭指針 開始。在這個系統(tǒng)中我們用到了鏈表得遍歷，主要就是利用它來查詢我們要找得商品信息。(2) # includ e c on io、h頭文件得應用。此頭文件包含了本程序中得按任意鍵繼續(xù)得 函數，就是庫函數。con io就是C o n sole In p ut/O u tpu t(控制臺輸入輸出)得簡寫，其中 定義了通過控制臺進行數據輸入與數據輸出得函數， 主要就是一些用戶通過按鍵盤產生得對 應操作，比如getch()函數等等.(3) vo i d Rea d & in)函數。它得輸入參數就是標準輸入流 ，

17、沒有輸出。函數完成得作用就是，依次將標準輸入流中得數據讀入到變量中 .通過此次課程設計 ，學到得也不只有這些新知識，對于編程得思想與方法我也頗有感觸。如果想要編寫出來邏輯清晰 ，可讀性比較強得程序，應該在編程之前先有一個對于程序設計 得整體思路，并把它記錄下來，這樣就可以避免了直接編程序得手忙腳亂。還有就就是編程得思想 ，存儲數據最好得就就是用鏈表或者就是對象數組，在編寫稍微復雜一點得程序時， 盡量用類定義對象以及數據成員、 成員函數等得方式來實現。 還有就就是， 我得能力也相應 得提高了一些 ，比如就就是比較淺顯得掌握與運用鏈表結構，能夠比以前更加熟練得利用類 以及成員函數來實現功能 .既復

18、習了以前得舊知識，又學到了一些新得知識；設計增強了我 所用所學知識去解決具體問題得能力，進一步培養(yǎng)了我獨立思考問題與解決問題得能力.特別就是學會了在 Vis u al C+ 6、0集成開發(fā)環(huán)境中如何調試程序得方法。本次實踐也鍛煉了我面對難題，自己思索，自己探索，自己查資料發(fā)現問題、解決問題得獨斷能力?？偟脕碚f，收獲還就是比較多得。4、參考文獻1 譚浩強、C+程序設計(第二版)M,北京：清華大學出版社，20 04、2 李云清，楊慶紅、數據結構M、人民郵電大學出版社，2004、63趙曉,王麗麗“ C+面向對象程序設計”多樣實驗探究 J計算機時代20134 袁素梅，付文成基于V i s u al C

19、 + +6、0得學生信息管理系統(tǒng)J電腦編程技巧與維護 2012?答辯記錄答辯小組教師：八，*提問與答辯情況記錄如下：1、您得系統(tǒng)中得查找功能就是如何實現得 ？答：也就是利用鏈表結構，顯示遍歷鏈表，找到想要根據編號或者名稱查找得商品，如 果找到了想要找到商品，就調用顯示函數，將商品得信息顯示出來。2、您最后運行界面得顏色就是如何顯示出來得？答：就是通過# i n clu d ewi ndows、h這個頭文件，這就是個可以調用庫函數得一個 c語言得頭文件。還用到了sys te m(c o lor C );其中c o lor后面得C就是前景色代號,還可以在C之前加一些代碼作為背景色代號,各顏色代碼如

20、下：0=黑色 1 =藍色2 =綠色 3 =湖藍色 4=紅色 5 =紫色6=黃色7 =白色8=灰色9 =淡藍色A =淡綠色 B=淡淺綠色 C =淡紅色 D=淡紫色E=淡黃色F=亮白色3、“按任意鍵繼續(xù)”就是怎樣實現得？答：先就是定義了 #i n c l ud e co n io、h這個頭文件，然后調用這個庫函數中得ge t c h()函數，最后在自己想用到“按任意鍵繼續(xù)”這個功能得地方直接調用這個函數就 可以了。4、您得系統(tǒng)中為什么選擇用鏈表結構？答:由于本題目得數據元素得個數不可預知，所以使用鏈表。鏈表就是動態(tài)得，可以在 需要得時候增長與減小其長度，而數組就是在編譯時分配內存得，所以其大小就是

21、不可改變得，而且會出現內存浪費得情況。 我認為單循環(huán)鏈表能較好得解決問題 在建立循環(huán)鏈表時,配。附錄：程序源代碼#in c lude v iostream #in c lu d e fstream # inclu dev win d ows、h# in c lude v string 、 h#in c lude conio、h / 用 g e t ch()using n amespac e st d ;int nu mb e r ;cla s s Su p e r marketpublic :? h ar name20;charNum 20;i n t C num 進貨總數i n t Mnum

22、; /銷售數目?n t Enum; /剩余庫存數目?d oubl e Price ; / /單價2ha r Ad d :20 ;/ 產地do uble S u m；/ 銷售額Su permarket * Next ;v oidI n put ()?ou tt請輸入商品名：”；?cin n am e;?souttt請輸入商品編號：?c inNu m；?DOu tCnu m;? cout v” t t請輸入商品銷售數目：；?2 in M num;? c o u t Enum ;?ou tv” tt請輸入商品產地：”；?sin Ad d;c ou t P rice ;?Su m=Mnum *Pr i

23、 ce;void Read & in )/ / 文件指針?i n n ame Num Cn um Mnum En umk dd Pr i c e Sum ;?/o i d Sho w ()?do ut v” 商品名: name endl?” 商品編號：vv Nu me ndl?V 進貨總數：”Cnumvendl? 銷售數目：” v Mnu mv endl”剩余庫存：”E nume ndl?v 產地:Ad dv endl?單價：” v Price v e ndlv 銷售額:v Sunv end l?e n dl;void Show 1()? cout商品名: namevve ndl?V商品編號：

24、vv Num en dl?” 進貨總數：”C nu me n d l?” 銷售數目：”v Mnum危 ndl?v ” 剩余庫存： Enum-num b er vend l?產地：”Ad d endl?v 單價：v P r ice v endl?銷售額：v Su m Nex t ; p! = En d; p=p- Ne xt , i+ )? if(i= 2)? p - Showl ();? e Is e pS how();? ? co utV 輸入任意字符！繼續(xù);? getch ();?v o i d A ddItem()?End-Input();?End- Ne xt=new Supermar

25、k et;? End =End- Next;?co u t V”添加成功！” Ve nd l ;? c outv Next! = End;p= pN ext ) /匹配成功則返回上一個指針，不成功就返回空?if(!s tr c mp(p Ne x t - name n am e)? ?ret u rn p ;?return N U LL;?Supermarket *F indNum (ch a r *Nu m)? ?or (Supermar ke t *p= He a d;p Nex t != End ;p=p- N ext )/匹配成功則返回上一個指針，不成功就返回空?if (! strc

26、m p( p Next Num, Nun)? r eturn p ;?ret u r nN ULL;Supermarke t * F i n dAd d (char 衣 Add)? f or (Supe rmarke t * p= H ead; p- Ne x t !=End;p=p-Next)匹配成功則返回上一個指針，不成功就返回空? if ( ! strcmp (p N ext Add ,Add )? return p;?return N U LL;? ;S u permark e tmassage : :Supe r mark e t massage()? H ead=new Sup e

27、 rm a r k e t ;?Head- Nex t=ne w Superma r ket;?En d=Head- Next;?i n、o pen (” so r t、txt );?if (!in )? c out 這就是一個新系統(tǒng)，無商品信息。請先輸入。Rea d);?if (E ndn am e : 0 = 0)? ?b r eak;En d-Next =n ew Su pe rm a rket;?En d = EndNex t ;? in、c 1 o se ();? c o u t tt讀取商品信息成功！” Next != End ;)? ?temp=H e a d Nex t;He

28、a d- Nex t=He a d Nex t-Next;? d e 1 ete t em p;d e l e t e He ad,E nd;int Enum仁 100 ;void Superma rk e t m a ss ag e : : Show Menu ()”en dl;coutV Vendl;cout” endl ；coutvv* ”en dl;c out V ” e ndl ;cout V ”c out 超市商品管理系統(tǒng)1、增加商品信息2、顯示商品信息3、排序統(tǒng)計商品4、查找商品信息” Ven dl ; e n dl ;cout ”、修改商品信息 ve n dl;coutx?sw

29、itch(X)case 1? ?cou t v n a me;if ( p =F ind It e m( name)?p Ne xt Show();? co u tV”輸入任意字符！繼續(xù)?get ch();?e 1 sen en d l;cout t t沒有找到該商品信息！Num;if( p =FindNum (N um)? ?p - Nex t-Show ();cout V”輸入任意字符！繼續(xù)”；getch ();e 1s e? ?cout V t t沒有找到該編號得商品！ nz endl ;?cou t 輸入任意字符！繼續(xù)”；? g e tch();? break;voi d Superm

30、 ark etmas s age:M o d ifyl t em() / 修改信息c har na m e20;? Super m arket* p=NUL L ;co u t n a me;i f( p=Fi nd Item (n am )? ?2 o ut v” tt已找到商品得信息，請輸入新得信息！” Next lnpu t();? cout 修改成功！” e nd 1;? cou t”輸入任意字符！繼續(xù)；ge t ch ();el sec out v” tt 沒有找到！” en d l ;?c out”輸入任意字符！繼續(xù)”；?et c h ();void Su p ermarket m

31、a ssa g e： :R em ove I tem()/ / 刪除信息int da t e (i n t &,i n t & ,int &);i nt year 1, month 1, day 1,ye a r2 , mon th2 , day2,s u ml, sum2, SU M;cout year1 month1 d a y1;sum1=dat e (yea r1,mo nt h 1, day 1 );co utm on th 2 day2;sum2=d at e( y ea r2 , mont h2, day2);S U M=s um2 suml;if (SUM=3 )cout v該

32、商品處于安全期，不用處理v en dl ;elsech ar n am e20 ;S u permarket * p = NU LL,*t emp =NULL;cou ttt請輸入要刪除得商品名： name;i f( p=F i ndItem (nam e)te m p=p- Ne xt ;p Next =p Ne xt- Nex t ;d e le t e te mp;c out tt 刪除成功！ ” v end 1 ;c out v 輸入任意字符！繼續(xù)”；get c h();el s ec o ut v ”t 沒有找到！ e n d l ; co u t 2)?如果就是閏年且月份大于2,總

33、天數應該加一天su m+ +;ret u rn sum;v oid S upermar k etma s sag e : : sale () II 銷售函數Superm a rket a;Supe r marke t* p= NU LL;t m;ar n am e 20 , Nu m 1 0;? coutV 請輸入想要銷售得商品信息:e nd 1 ;cout ”nt t* * * * * * * *?coutm;switch( m)? ca se 1t n am e;if( P =F ind I tem(name)? o u t n u mbe r;?i f(nu mberV= Enum? c

34、ou t V ”銷售成功！V endl ；? ?c o ut V”ge t chel s ecou t V”? c out 輸入任意字符！繼續(xù)();庫存不足，請重新輸入!輸入任意字符！繼續(xù)IIe n dl;II.get c h();?felsec out ” t t 沒有找到！v endl ;? c out”輸入任意字符！繼續(xù)；? g etc h();? ?brea k ;?case 2 :?cout v Num;if (p=FindNum ( Num)?cout v number ;?i f(number = E num 1)?co u t”銷售成功ven d l? c out v 輸入任意

35、字符！繼續(xù)5?getc h ();? ?el se?coutdl;? 庫存不足，請重新輸入! e ncou t ”輸入任意字符！繼續(xù)getch();?else? cout name, p l - name); / 字符串 n ame里面strcpy(te mp Num,pl Num);? strcp y(t emp - A d d, pl Add);te m p C nu m=p1- Cnum;t emp- Mnump 1-Mn um;t e mp- E num=pl Enum;temp Pr ic e = p1 Price;? t emp Sum= p1 Sum ;? strc p y(p

36、l name,p2 n amstrc p y ( p lN um ,p2 Num);st r cpy(p l Ad d, p 2 - Add);pl Cn um=p2Cn um;p1- Mnu m=p2 Mnim ;p1 En um=p2 Enum;p 1-Price=p2 Price ;p1-Su m = p2 Sum；s t rcpy (p 2- n ame temp n am e)? st rep y(p 2- N um,t e mp-N um);? s t r epy(p2 Ad d ,te mp - Add);p2 C nu m= te m p Cnu mp2-Mnum=tem p

37、Mnum;? p2- En um=temp- Enum;p 2 Priee= te mp P r ie e;p2-Su m = t emp Sum;int Superma r ketmas sag e:List C ount () /統(tǒng)計當前鏈表得記錄總數，返回一個整數if (! Head )? return 0;intn= 0;? f or( Su perm a rk et * p =He ad- Ne xt ; p! =En d;p=p Next)? n + ;? r e turn n ;void Sup e rmark et massage: :Sor t()/ /對當前鏈表進行排序? cout v Sortin g、” endl;? Su p e r market * p= NULL *p1 =