蘇教版科學(xué)五年級上、下冊單元檢測題及參考答案

1、蘇教版五年級上冊科學(xué)單元檢測題及答案五年級第一單元檢測題一、 選擇題1一天中，陽光下物體的影子變化的規(guī)律是( A )。 A西東；長短長B東西；低高低C東西：長短長2日晷是測量( B )的工具。A.體積 B.時(shí)間 C.長度3晝夜形成的原因是( C )。A太陽的東升西落 B烏云的遮蓋 C.地球的自轉(zhuǎn)4月相的周期性變化是( B )。A一年B一個(gè)月 C一周5新月指的是天空中出現(xiàn)( C )。A月牙 B滿月 C.不出現(xiàn)月亮6一天中最短的影子是在( B )。A早晨 B中午 C.傍晚7最早提出地球自轉(zhuǎn)的科學(xué)家是( A )。A哥白尼 B托勒密 C.牛頓8貓頭鷹睡覺的時(shí)間是( A )。A早晨一下午 B中午一晚上

2、C.傍晚一早上9北京故宮博物院里保存的日晷叫做( C )。 A.立晷 B地平日晷 C.赤道日晷10蝸牛出來活動(dòng)的時(shí)間通常是( C )。 A.上午 B下午 C夜晚五年級第二單元檢測題 一、選擇題1、下列物體中（ B、C、D、E、F ）是光源，（ C ）是自然光源，（ B、D、E、F ）是人造光源。 A、月亮 B、激光 C、螢火蟲 D、蠟燭 E、電燈 F、篝火 G、玻璃幕墻2、光在同一種物質(zhì)中，是沿（直線）行進(jìn)的。3、下列鏡片中（ a、b、c、d、e ）屬于凸透鏡，（ f、g ）屬于凹透鏡。 4、小孔成像的原因是（ 光沿直線傳播）。5、越（ 光滑 ）的表面，反光效果越好。6、中間厚、邊緣薄的透明鏡

3、片叫（凸透鏡），中間薄、邊緣厚的透明鏡片叫（凹透鏡）。7、凸透鏡能使光線（ 會(huì)聚 ），凹透鏡能使光線（ 分散 ）。8、陽光可以被分解為（ 紅 ）、（ 橙 ）、（ 黃 ）、（ 綠 ）、（ 藍(lán) ）、（ 靛 ）、（ 紫 ）七色光。9、透過紅色濾光片，看到的白色衣服是（ 紅 ）色的。 二、問答題1、小孔所成的像左右顛倒嗎？為什么？ 是的，小孔所成的像左右也顛倒，因?yàn)槲矬w左側(cè)發(fā)出的光線沿直線穿過小孔后會(huì)投在屏的右側(cè)，右側(cè)發(fā)出的光線沿直線穿過小孔后會(huì)投在屏的左側(cè)。2、彩虹是怎樣形成的？我們可以用什么方法制造彩虹？ 空氣中的小水滴使陽光發(fā)生色散，形成彩虹。我們可以背對著太陽噴水制造彩虹。3、為什么水滴是天然

4、的放大鏡？ 因?yàn)樗问侵虚g厚，邊緣薄的透明體，與凸透鏡的形狀相同。三、畫圖題1、畫圖解釋潛望鏡的工作原理。見圖1 2、怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)可以不用回頭就能看見身后景物（或后腦勺）的潛望鏡？請畫出原理圖。見圖2五年級第三單元檢測題一、選擇題1要讓燈泡變亮我們可以( C )。 A.用大燈泡 B.用大電池 C.用新電池2下面屬于不導(dǎo)電的物體是( B )。 A.濕毛巾 B.塑料剪刀 C.人體3在檢測暗盒的時(shí)候如果發(fā)現(xiàn)小燈泡變暗，這時(shí)候暗盒里可能連著( C )。 A.一節(jié)電池 B.一根導(dǎo)線 C.一個(gè)燈泡4下面哪些物品不能接觸磁鐵( B )。 A.透明膠帶 B.磁帶 C.塑料貼片5下面哪種做法可以增大電磁鐵的磁力

5、( AC )。 A.增大電流 B.增加鐵釘 C.增加線圈二、填空題：1、請寫出人們?nèi)粘Ｉ钪羞\(yùn)用磁鐵的機(jī)械或物品。 磁性黑板、軟盤、磁卡、磁帶、帶磁性的冰箱門、門吸等 2、 避免觸電的方法有 3、 常見的導(dǎo)體： 常見的絕緣體： 4、 家里常用的電器有： 其中你可以操作和使用的有： 三、哪些東西能被磁鐵吸引?。空?jiān)趫A圈中涂上顏色。 四、簡答題你知道能利用磁鐵玩哪些游戲嗎？把你想到的寫出來（至少寫三樣） 五年級第四單元檢測題1、 填圖題 在下圖中正確標(biāo)注呼吸器官的名稱。二、填空題。1、呼吸讓我們吸進(jìn)富有 （ 氧氣 ）的空氣，呼出含有大量 （ 二氧化碳 ）的廢氣。（ 肺 ） 是氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換

6、的重要器官。2、心跳就是心臟的（ 收縮和舒張 ），（心臟每收縮舒張一次），我們就會(huì)感覺到一次心跳。3、 心臟 和 血管 是人體的血液循環(huán)器官。 三、實(shí)驗(yàn)操作題 收集兩袋人呼出的氣體，在其中一袋倒入澄清的石灰水，搖晃一下，我們可以看到（澄清的石灰水變渾濁），這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明：（呼出的氣體里含有大量的二氧化碳）。四、簡答題心臟為什么要推動(dòng)血液不停地在血管里流動(dòng)? 血液在循環(huán)流動(dòng)的過程中，把呼吸器官吸收的氧氣和消化器官吸收的養(yǎng)料運(yùn)送到全身各處去，又把全身各處產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物通過肺和排泄器官排出體外。只有心臟不停地跳動(dòng)，血液才能不停地在血管里循環(huán)流動(dòng)。五年級第五單元檢測題一、填空題1、解釋是對事物

7、發(fā)展變化的（ 原因 ） 、（ 事物之間的關(guān)系 ）等情況做出的說明。2、做出正確的解釋，需要有充分的（ 證據(jù) ） ，還要利用（ 已有知識 ） ，進(jìn)行合理的思考。3、模型方便我們解釋（ 難以之間觀察到 ）的事物、事物的變化以及事物之間的關(guān)系。二、判斷題1科學(xué)家做出的解釋就一定是事實(shí)，絕對正確。（ ）2數(shù)學(xué)公式不是一種模型。（ ）3對霉?fàn)€蘋果成因的正確解釋是有微生物在蘋果內(nèi)繁殖。（ ）三、連線題把科學(xué)家的人名與他們各自對“人眼如何看東西”的解釋用線連起來。 畢達(dá)哥拉斯 物體像鏡子那樣反射射向它的光柏拉圖 光由物體發(fā)出，照射到物體上反射到眼睛亞里士多德 看見物體前，陽光與眼睛內(nèi)部發(fā)出的光先混合托勒密

8、通過發(fā)光物體發(fā)出的光來看見東西阿爾哈曾 眼睛發(fā)出不可見的光接觸物體四、畫圖題 畫出紙筒模型內(nèi)部的情況。 五、問答題 你對發(fā)生在吸水紙上顏色分解的解釋是什么? 提示：一些顏色并不是我們所看到的那樣，而是由不同的顏色混合后組成的。五年級科學(xué)下冊第一單元檢測題一、填空題 1、像剪刀、筷子那樣能夠幫助人們 降低工作難度 或 省力 的裝置，都可以稱做機(jī)械。機(jī)械可以分成 簡單機(jī)械和 復(fù)雜機(jī)械 兩類。2、簡單機(jī)械有 杠桿 、 斜面 、 輪軸 、 滑輪 。3、不隨重物上下移動(dòng)的滑輪叫做 定滑輪 ，它能 改變用力的方向 ；隨重物上下移動(dòng)的滑輪叫做 動(dòng)滑輪 ，它能 省一半的力 。4、能夠傳遞力量的裝置叫做 傳動(dòng)裝

9、置 。二、在圖上標(biāo)出杠桿的支點(diǎn)、用力點(diǎn)、阻力點(diǎn)三、選擇題1、齒輪傳動(dòng)與鏈條傳動(dòng)的差別是（ ）是否能改變力的大小 是否能改變力的方向 是否省力2、下列機(jī)械，屬于杠桿的是（ ），屬于斜面的是（），屬于輪軸的是（），屬于滑輪的是（）。吊車臂 水龍頭 鉆頭 螺絲釘 撬棍 斧子 刀 門把手方向盤 鑷子 3、自行車采用的主要傳動(dòng)裝置是（），鐘表采用的主要傳動(dòng)裝置是（）。 齒輪傳動(dòng) 鏈條傳動(dòng) 四、判斷題1、人類祖先使用的生產(chǎn)生活工具里就含有機(jī)械的原理。 （ ）2、阿基米德說過：如果能找到一個(gè)支點(diǎn)，就能把整個(gè)地球撬起來。 （ ）3、斜面坡度越小，所需的拉力越大。 （ ）4、螺旋和盤山公路都是斜面的變形。 （

10、）5、當(dāng)軸不變的情況下，輪軸上的輪越大越費(fèi)力。 （ ） 五年級科學(xué)下冊第二單元檢測題一、判斷題 1、人們從一些動(dòng)植物的形狀中得到啟發(fā)，設(shè)計(jì)了柱狀鋼管、瓦楞紙和殼體建筑。 ( )2、蛋殼又輕又薄，根本承受不了多大的力。 （ ）3、趙州橋是平板橋。 （ ）4、改變形狀可使物體的承受力增大。 （ ）5、吊車起重臂的結(jié)構(gòu)只是為了美觀。 （ ）6、三角形組成的結(jié)構(gòu)不但牢固穩(wěn)定，而且用料最少。 （ ）二、選擇題1、最不容易變形的支架是（ ）三角形 正方形 圓柱形 2、平板橋、拱橋、吊橋是按橋的（ ）分類的。 材料 作用 形狀 3、（ ）結(jié)構(gòu)最穩(wěn)定。 六邊形 五邊形 三角形 4、鐵塔、鐵架橋?qū)儆冢?）結(jié)構(gòu)。

11、薄殼 框架 實(shí)心 5、被稱為“鋼鐵巨人”的埃菲爾鐵塔在（ ）。 法國 意大利 澳大利亞 三、簡答題在本單元的學(xué)習(xí)中，你一定親自動(dòng)手折形狀、搭高塔、建橋梁、造房子了吧，請你選擇某一次制作活動(dòng)，談?wù)勀愠晒蚴〉母惺堋?五年級科學(xué)下冊第三單元檢測題一、判斷題 1、用種子繁殖方式栽種的植物一定比用植物的根、莖、葉繁殖方式栽種的植物長得好。（ ）2、土豆和紅薯都是用植物的根進(jìn)行繁殖的。 （ ）3、菊花既可以用種子繁殖，也可以用植物的莖繁殖。 （ ）4、從植物的繁殖方式可以看出生物具有多樣性。 （ ）二、選擇題1、綠色開花植物的繁殖方式主要是（ ）。種子繁殖 根繁殖 莖繁殖 葉繁殖 2、蘋果樹的繁殖方式

12、主要是（ ）。 種子繁殖 根繁殖 莖繁殖 葉繁殖三、填空題1、 產(chǎn)卵或下蛋的 繁殖方式叫卵生， 直接生出小動(dòng)物的 繁殖方式叫胎生。2、在自然條件下，大多數(shù)動(dòng)物的新個(gè)體都是通過 雌雄結(jié)合 產(chǎn)生的3、動(dòng)物的繁殖行為包括 雌雄的識別、 交配 、 生產(chǎn) 、 對后代的哺育 等一系列復(fù)雜的過程，這些行為都是動(dòng)物的 本能 。4、我在媽媽“肚子”里住了 天，剛出生時(shí)，我的樣子是： （身長、體重、皮膚、顏色等情況）。五年級科學(xué)下冊第四單元檢測題一、判斷題 1、在沉積巖中有時(shí)能夠找到化石。 （ ）2、磚塊也是一種巖石。 （ ）3、礦物是構(gòu)成巖石的“積木”。 （ ）4、赤鐵礦研成粉末，與液體混合，可以做成顏料。 （

13、 ）5、地下的煤層是由古代生物的遺骸形成的。 （ ）二、選擇題1、地質(zhì)學(xué)家是按（ ）給巖石分類的。 顆粒大小 軟硬 形成方式 滴鹽酸是否冒氣泡2、（ ）是自然界中最堅(jiān)硬的礦物 鐵礦石 銅 螢石 金剛石3、做眼鏡和放大鏡鏡片的礦物是（ ）。白云母 黑云母 石墨 石英4、（ ）是可再生資源。赤鐵礦 土地 天然氣 石油5、利用石墨的（ ），工業(yè)上用它做鉛筆的主要原料。形狀 顏色 硬度 光澤三、尋找家鄉(xiāng)周圍的各種巖石，查找資料或請教專家，辨認(rèn)后做成標(biāo)本。四、制作一張保護(hù)資源的手抄報(bào)。五年級科學(xué)下冊第五單元檢測題一、判斷題 1. 人大腦的平均質(zhì)量約為1400克。 （ ）2. 人大腦的表面是十分光滑的。

14、（ ）3. 大腦是人體的“司令部”，大腦對身體的治理是同側(cè)關(guān)系。 （ ）4. 傳入神經(jīng)就是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，它負(fù)責(zé)將身體各處發(fā)出的信號傳遞給指揮中央。 （ ）5. 大腦和脊髓是人體的神經(jīng)中樞。 （ ）6. 視覺是眼和大腦等共同作用產(chǎn)生的。 （ ）7. 嗅覺和味覺是密切相關(guān)的。 （ ）二、填充題1. 大腦能管理人的 感覺 、 運(yùn)動(dòng) 、 說話 、 情緒 、 記憶 、 分析 和 推理 等活動(dòng)，所以被稱為人體的“司令部”。2人體內(nèi)的感覺器官有 眼 、 耳 、 鼻 、 舌 等。3人睡眠不足時(shí)，會(huì)有 注意力不集中 、 記憶力減退 、 情緒波動(dòng) 、 思維反應(yīng)不靈敏 等癥狀。4. 耳朵是 接受聲音 的感覺器官， 聽神經(jīng) 將信號傳遞給大腦，由大腦識別這些聲音的含義，人就產(chǎn)生了 聽覺 。三、實(shí)踐題查閱有關(guān)資料，制定一份“科學(xué)護(hù)腦計(jì)劃”。五年級科學(xué)下冊第六單元檢測題一、 填空題 1.交流是通過 書面 和 口頭語言 的形式，與其他人一起分享自己的觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)成果的過程。2.質(zhì)疑就是有 根據(jù)地 對自己的和別人的探究是否合理提出疑問。3.口語交流的常用形式有 描述 、 討論 、 辯論 ，書面交流的常用形式 圖標(biāo) 、 海報(bào) 、 圖畫 。二、判斷題1.交流的形式有好壞之分，書面交流比口語交流好