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文檔簡介
1、people are born for action, just like a fire always rises up, and a stone always falls.勤學(xué)樂觀天天向上(頁眉可刪)教師的年度總結(jié)合集八篇 教師的年度總結(jié) 篇1一年來,我始終把“孩子是否發(fā)展,家長是否滿意,領(lǐng)導(dǎo)是否放心,社會是否認(rèn)可”作為衡量一切工作的標(biāo)準(zhǔn),以貫徹實施指南為重點,全身心地投入到幼兒教育改革當(dāng)中,爭做“規(guī)范辦園、科學(xué)保教”的推行者,堅持營造有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境,身體力行,始終不渝。現(xiàn)將我20xx年以來的工作總結(jié)如下:一、圍繞“樂、愛、安”,做好良好師德的踐行者。為了給幼兒營造一個充滿愛的
2、、安全和諧的心理環(huán)境,一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師禮儀和行為規(guī)范,努力提高自己的道德修養(yǎng),用自覺的行動、文明的言行、高雅的生活情趣為教職工樹立文明言行、規(guī)范服務(wù)的榜樣,同時也組織參與各種提高身心修養(yǎng)的各種學(xué)習(xí),和老師們一起獲得心靈上的成長。我堅持以人為本,堅持以愛為先,堅持快樂健康第一,鼓勵教師在全園范圍內(nèi)開展豐富多彩的業(yè)余社團(tuán)活動,認(rèn)真落實教育、監(jiān)督、評價并重的師德建設(shè)機(jī)制,不斷提高幼兒教師心理健康水平。一年的努力,換得的是家長的認(rèn)可和好評,一年兩次的家長意見反饋表中,家長對我園教師的師德狀況予以了充分的肯定。二、堅持“學(xué)、研、改”,做好教研課改的帶頭人。一年來,我以“學(xué)習(xí)型、專家型、研究型園長”
3、的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極參加幼兒園園長崗位培訓(xùn),通過外出參觀學(xué)習(xí)、訂閱報刊資料、參加各級培訓(xùn)等多種途徑,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和專業(yè)知識,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,提高管理水平,力求做到觀念上“先”,理論上“精”,教育教學(xué)上“通”。 在重視自身學(xué)習(xí)的同時,我注重營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,帶領(lǐng)團(tuán)隊共同提高。創(chuàng)新園本培訓(xùn)方式,采用以考促學(xué)、以教促學(xué)的方式,充分調(diào)動教師研究、學(xué)習(xí)指南的熱情和積極性,教師的主動性得到充分發(fā)揮。二是有效整合各類評價體系。改革評價體系,將常規(guī)評價考核、師德考核和學(xué)年度考核進(jìn)行了有效整合,整合后的評價體系,將常規(guī)考核、師德考核及學(xué)年度考核進(jìn)行了有效的對接,操作性比較強(qiáng),可以有效避免評價過程的
4、重復(fù)和雜亂,可以有效提高管理效率。三是積極組織參與了山西省教育科學(xué)十二五規(guī)劃課題3-6歲兒童發(fā)展評估工具的研究,圓滿完成了各階段的觀察記錄工作。在課題研究過程中,教師的觀察、反思能力有了長足的發(fā)展,研究水平與綜合素養(yǎng)也有了一定的提高。教師的年度總結(jié) 篇2該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表,處處嚴(yán)格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提升自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度。在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積
5、極參與教研,努力提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,注重提升個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。教師的年度總結(jié) 篇3為了加強(qiáng)管理我們院的課堂紀(jì)律,我部擬訂了一套“生命科學(xué)學(xué)院20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期考勤表”。此按主要包括考勤的時間,節(jié)次,科目,缺勤人名單,任課教師簽字,負(fù)責(zé)人簽字等項目。在每周周五由本班負(fù)責(zé)人將填好的表交到學(xué)習(xí)部,經(jīng)我部核查之后對出勤率高的班級給予一定的表揚(yáng),相反,對出勤率低的采取一定的措施。在沒有嚴(yán)重違反紀(jì)律的情況下,我
6、部盡量對此班級從寬處理,因為擬訂此方案的主要目的是給我們院的學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。可以明顯的看出,它起到巨大的作用,逃課的學(xué)生寥寥無幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。任何一個人都擺脫不了懶惰性,雖說大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng),但是大多數(shù)人在無人管理的情況下還會放縱自己。大多數(shù)學(xué)生對自己不喜歡的課總想著逃掉??墒桥卤挥浿笫艿綉土P,不得不去上課,其實它起到了一個督促性的作用。雖然優(yōu)點很多但是或多或少有不足之處。 每節(jié)課都讓任課老師簽字,他們感覺太麻煩了,沒啥效果。讓我們向我們院建議一下,取消此措施。依我個人所見,不能取消,但可以改進(jìn)。為了給任課老師帶來不必要的麻煩,向我部推薦一個我的
7、意見,我們可以減少老師的簽字頻率,將老師簽字程序改成:首先讓本班負(fù)責(zé)人把每節(jié)課的缺勤人記下,然后讓認(rèn)可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進(jìn)行簽字。這樣給老師和負(fù)責(zé)人帶來了方便。,同時也不影響我們的工作進(jìn)展。教師的年度總結(jié) 篇4忙忙碌碌一學(xué)期,隨著新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中,電教處成員立足服務(wù)教學(xué),分工合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的電教工作?,F(xiàn)就本年度的電教工作總結(jié)如下:一、設(shè)施制度1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室,為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。2、及時上傳我校學(xué)校教育
8、信息和最新教學(xué)動態(tài),構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺,促進(jìn)教師專業(yè)成長進(jìn)程。3、積極上傳教育教學(xué)資源庫的相關(guān)資源。4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設(shè)備的利用率,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。5、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,提高教師電教運(yùn)用能力,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。6、公開課要求必須上多媒體課,積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)
9、程。二、強(qiáng)化校本培訓(xùn)校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺,我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排:1、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組,夯實基礎(chǔ),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈,可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,力求實效,不走形式。三、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理1、“二好一確?!?。訂好初期的工作計劃;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學(xué)的正常使用。2、提高電教使
10、用率。加強(qiáng)教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力,力爭做到學(xué)校教師基本能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)。四、存在的不足1、教師使用多媒體教學(xué)的機(jī)會少。由于學(xué)校老教師多,對計算機(jī)的使用還不是很熟悉,并且,學(xué)校有多媒體設(shè)備的教室相對比較少,致使,上課使用多媒體上課的教師有限。2、由于自身的問題,計算機(jī)的維護(hù)、維修沒能在第一時間處理。五、改進(jìn)1、對計算機(jī)的維修維護(hù)爭取能第一時間解決。2、繼續(xù)加強(qiáng)對教師信息化的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師的計算機(jī)水平。3、加強(qiáng)對制度的建設(shè)六、展望希望未來學(xué)校的每個教室都能安裝上多媒體。讓每一個教師都有使用多媒體的機(jī)會,這對教學(xué)信息化的建設(shè)是重中之重。因為,如果一直在培訓(xùn),而教師只有很少的機(jī)會接
11、觸,那么,培訓(xùn)的效果不會好。 來年在新的學(xué)期我們將克服不足,繼續(xù)努力,為推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。教師的年度總結(jié) 篇5學(xué)期工作總結(jié)一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作馬上就要結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的生活,覺得忙碌而又踏實,孩子們眼中閃爍的星星之光,臉頰上盛開的微笑之花,送給我太多的感動和美麗。下面我將這一學(xué)期的工作做如下總結(jié):一、主題活動開展方面本學(xué)期,我們大班根據(jù)幼兒園的工作計劃開展了多個活動主題。包括:早操比賽、我運(yùn)動我健康、半日開放日,我們密切并積極配合幼兒園的各項工作的要求,在開展各個主題活動時,我們都讓幼兒通過自己的學(xué)習(xí)與鍛煉,在活動過程中得到發(fā)展。如開展早操比賽活動,對孩子們而言,在早操比賽中做
12、到動作整齊劃一是有一定難度的。對我們老師而言,如何組織孩子們的隊形隊列,如何激發(fā)他們的集體榮譽(yù)感,知道積極為班集體爭光是我們面臨的問題。所以在班我們就先做好孩子的思想工作,再安排孩子進(jìn)行早操動作與隊形的訓(xùn)練,并要求孩子每天早上在規(guī)定的時間內(nèi)入園,做到不遲到,多點參與早上的早操練習(xí),讓孩子們對新的早操動作有更深刻的了解。因此在最后的早操比賽中我們獲得了大班組第一名的好成績。這些都離不開孩子和我們共同的努力。二、常規(guī)工作的開展開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的教學(xué)重點做好孩子的常規(guī)工作。抓好幼兒的課堂紀(jì)律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、集中幼兒的注意力,把禮儀教育滲透到幼兒的一日生活是我們要做的工作。首先,我們從幼
13、兒常規(guī)入手。針對我們班幼兒活潑好動的特點,我們兩位老師在實際教學(xué)活動中就狠抓幼兒的課堂常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,我們時常提醒幼兒掌握良好的坐姿、寫姿和正確的握筆姿勢,做到不講話、不做小動作?;卮饐栴}時,我們不但請舉手的小朋友回答問題更請那些不舉手的幼兒來回答。如我們班的金玉洋、伍鴻林等幾個小朋友上課時特別喜歡和旁邊的孩子聊天,我們就在他們旁邊安排了比較遵守紀(jì)律的孩子,集體活動的時候做到多關(guān)注他們,讓他們覺得老師每時每刻都在關(guān)注他們,從而改掉一些不好的習(xí)慣。在日常生活中,我們還對幼兒進(jìn)行生活能力的培養(yǎng)。如:整理書包、管理自己的物品、按時入睡、準(zhǔn)時上幼兒園等。注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的
14、對事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)生活。其次,加強(qiáng)幼兒的知識技能訓(xùn)練。根據(jù)大班孩子的特點,我們除了對幼兒進(jìn)行幼兒園安排的教學(xué)內(nèi)容外,還針對性地進(jìn)行了識字教學(xué)、計算能力的培養(yǎng)。經(jīng)過一學(xué)期時間的積累,孩子們認(rèn)識許多個漢字,能嘗試獨(dú)立閱讀圖書、短文,特別是能力比較強(qiáng)的幾名幼兒一個簡單的故事或者兒歌能整篇的閱讀。針對這點,我就在平時的故事復(fù)習(xí)課中請一名幼兒領(lǐng)讀,讓其他孩子看著字跟讀,在這個過程中讓孩子們認(rèn)識更多的字。本學(xué)期還進(jìn)行了拼音知識的教學(xué),通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒基本已經(jīng)掌握了聲母韻母。在計算能力的培養(yǎng)方面,我們不僅僅是讓孩子們做練習(xí)題,還讓孩子們自己編題目和好朋
15、友交換著做。通過這一系列對計算能力的強(qiáng)化訓(xùn)練,孩子們熟練的掌握十以內(nèi)加減法、連加連減的運(yùn)算及簡單的應(yīng)用題,初步掌握了小學(xué)一年級數(shù)學(xué)的各種類型習(xí)題。孩子們的這些知識技能的掌握,給幼小銜接架起了一座堅實的橋梁,使孩子完全可以成為一名優(yōu)秀的一年級小學(xué)。三、衛(wèi)生保健工作在日常生活中去培養(yǎng)幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,每次孩子們?nèi)ハ词值臅r候,我們都會提醒他們用正確的方法洗手,天氣熱的時候,就提醒孩子多喝水,及時補(bǔ)充水分,出汗后給幼兒及時更換衣物。天氣冷時候,提醒孩子多穿衣服,以防感冒,戶外活動前給幼兒墊好毛巾。利用戶外活動的時間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。每天堅持開窗通風(fēng),做好幼兒用品
16、的消毒工作。四、家長工作幼兒園如果沒有家長的密切配合和支持,幼兒園的教育與教學(xué)工作將陷入被動的、傳統(tǒng)的、單向的、灌輸式的教育模式中,只有得到家長們的有利支持,使家長自己成為幼兒園的工作的堅強(qiáng)后盾,我們的工作才能真正做到事半功倍。所以在家園共育的過程中,我們?yōu)榧议L提供了很多保教類的知識,讓他們理解新的教育理念,達(dá)成共識。在通過各種活動,如:家長會、家長開放半日活動等增進(jìn)家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。我們還在博客中向家長介紹我們在開展的主題活動,讓家長和孩子能夠共同參與主題的進(jìn)行,在互動中體驗孩子的發(fā)展。以前讓家長協(xié)助帶集體活動所需一些的一些物品得提早好幾天通知,而且還不一定能帶來,通過這
17、一系列很多的開展,家長在了解了我們的工作以后,不論是協(xié)助到東西或者是參加家長會、家長半日開放活動都能以一種積極的態(tài)度參與到我們的活動中來,如在家長開放半日活動時,我班家長基本到齊,未能到的也會與我們老師主動聯(lián)系說明原因。對我們開展各種活動都非常支持。五、不足之處總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:教學(xué)活動中預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,幼兒生成的少;讓幼兒參與區(qū)域活動的的經(jīng)驗不夠;活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較
18、薄弱,幼兒的自主性差等。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不放松任何一個環(huán)節(jié),揚(yáng)長避短,將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善,爭取做得更好!何玉梅20xx年2月1日教師的年度總結(jié) 篇6一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期快過去了。在這個學(xué)年中,我認(rèn)真教學(xué)、踏實工作,順利地完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。一、思想認(rèn)識。在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,并實踐于教學(xué);我積極參加校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,并服從學(xué)校的工作安排
19、,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。二、教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,雖然我擔(dān)任的是術(shù)科,但我重視每一節(jié)課,每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,因為我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗,所以在備課過程中我認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,同時我還爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),向其他有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。這學(xué)年來我主要擔(dān)任低年級品德和社會、美術(shù)和中高年級的生態(tài)勞動技術(shù)、社會綜合實踐、品德和社會的教學(xué)工作。對于每個學(xué)生,我總是給一視同仁,在課堂上盡量多提問,多激發(fā),多輔導(dǎo),特別是對于課堂他們的每個人點滴的進(jìn)步,我都給予大力的表揚(yáng)。三、紀(jì)律方面。我在做好各項教育教學(xué)工作的同
20、時,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以嚴(yán)格要求自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。所以在對于工作,我是主動積極,任勞任怨,從不斤斤計較,時刻具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面。隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,并積極參加進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),如,去省培訓(xùn)學(xué)院參加了課件制班的培訓(xùn)。另外,我還積極利用網(wǎng)絡(luò)參加中國教育成長博客的網(wǎng)研,堅持以中國課
21、堂教學(xué)為依托在網(wǎng)絡(luò)上與各地的老師研討教學(xué)問題,學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗。雖然經(jīng)過努力學(xué)習(xí),取得一些進(jìn)步,但還有一些不足的地方需要提高,特別是在為人處世、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,仍須努力學(xué)習(xí),從實際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,所以今后我會以更積極的態(tài)度投入到工作來的。少年兒童正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,具有極強(qiáng)的可塑性,是我們國家的未來、民族的希望。公民法律素質(zhì)的高低,尤其是未成年人的法制觀念的強(qiáng)弱,更是一個國家法制建設(shè)的民主化、科學(xué)化程度的重要標(biāo)尺。曾有位偉人說過:“法制教育要從娃娃抓起?!币虼?,普法勢在必行。孩子是國家與民族的未來,讓小學(xué)生了解一些基本的法律知
22、識,提高法制意識,是刻不容緩的?!澳懿荒茉趯W(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,讓學(xué)生在課堂上獲得學(xué)科知識和法律知識的雙豐收呢?”一個大膽而富于創(chuàng)意的課題擺在了我們面前。語文學(xué)科的性質(zhì)是工具性和人文性的統(tǒng)一。因此,教師在語文學(xué)科教學(xué)中應(yīng)憑借學(xué)科特點,挖掘教材內(nèi)容,通過多種途徑進(jìn)行法制教育和德育滲透,讓學(xué)生從小就有法制觀念,知道用法律保護(hù)自己。適時在語文課堂中滲透法制教育,達(dá)到“潛移默化,潤物無聲”的效果。課文,是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的主陣地。利用課文向?qū)W生灌輸法律知識自然是最直接、快捷而有效的途徑。語文教學(xué)中滲透法制教育時,必須將語文教學(xué)內(nèi)容與法律知識有機(jī)地結(jié)合起來,既不能把語文課上成法制課,也不能漠視語文教材中蘊(yùn)
23、含的法制教育因素,而要恰當(dāng)?shù)匕盐辗执?,適時滲透,潛移默化。例如我在教學(xué)五年級語文第九課鯨時,除了介紹鯨的了解鯨的形體、種類、進(jìn)化過程和生活習(xí)性相關(guān)知識外,運(yùn)用多媒體播放人類捕殺鯨的場景,提問學(xué)生:人們這樣做對嗎?為什么?學(xué)生立即意識到這種捕殺國家保護(hù)動物的狩獵活動是一種違法行為。我趁機(jī)為同學(xué)們詳細(xì)介紹了野生動物保護(hù)法中禁止獵殺野生動物的相關(guān)條例,組織學(xué)生依照野生動物保護(hù)法進(jìn)行全班討論,特別是對世界稀有物種的捕殺,譴責(zé)他們的違法行為,控訴他們的累累罪行。這時我就讓學(xué)生以“鯨的自述”為題,圍繞某一方面的內(nèi)容寫一篇短文。學(xué)生通過此課的學(xué)習(xí),保護(hù)野生動物的意識得到極大的增強(qiáng)。此外還可通過形式多樣的活動
24、,如講故事,手抄報,演講等讓學(xué)生感受到“法”的觀念,感受到法無處不在,從小就學(xué)法,知法,懂法,不斷提高普法力度。教師的年度總結(jié) 篇7一學(xué)期個人工作自我總結(jié)時光荏苒中,一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束。一學(xué)期以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好自己工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù).下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。一、師德表現(xiàn) :平時積極參加校內(nèi)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動。每周按時參加,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。盡我所能地為學(xué)校為學(xué)生貢獻(xiàn)自己的微薄之力。二、教育教學(xué)情況: 在教學(xué)工作中,我注意做到:1、深入細(xì)致的備好每
25、一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.3、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注
26、意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.三.遵守學(xué)校的規(guī)章制度方面:本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛學(xué)生、處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲,努力工作!教師的年度總結(jié) 篇8經(jīng)過一個月的洗禮,讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單,當(dāng)一名一年級班主任教師更是不簡單。需要無限的愛心、耐心,更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。作為一年級班主任,我針對我們班學(xué)生活潑好動的特點,做了如下的工作:1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度
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