淺談對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)

1、.淺談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)內(nèi)容摘要：隨著時(shí)代的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以及大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率的下降，甚至很多人畢業(yè)就等于失業(yè)；很多大學(xué)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)。然而創(chuàng)業(yè)會(huì)很輕松嗎？創(chuàng)業(yè)了就會(huì)成功嗎？每個(gè)人都可以創(chuàng)業(yè)的嗎？關(guān)鍵字： 正文：剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候我就想著在大學(xué)里要做一番大事，要像比爾蓋茨那樣在大學(xué)里也能創(chuàng)立自己的企業(yè)，成就自己的夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁雱?chuàng)業(yè)，想當(dāng)企業(yè)家；然后我就開始從事社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也開始了自己的創(chuàng)業(yè)路，可是很多事情想起來(lái)很容易，可是做起來(lái)就會(huì)出現(xiàn)很多問題了，最初我是想從事網(wǎng)絡(luò)上的交易，在淘寶上開店的話自己沒有那么多的資金來(lái)采購(gòu)，于是我在購(gòu)購(gòu)網(wǎng)上開了個(gè)店鋪，商品均由他們提供，看起來(lái)是非常不錯(cuò)，不需要很多

2、成本，可是問題又接踵而來(lái)了；一：購(gòu)購(gòu)網(wǎng)的知名度太低，網(wǎng)購(gòu)的都上淘寶去了，所以在陌生人這個(gè)圈子就無(wú)法開展了；二：產(chǎn)品種類和數(shù)量太少，有很多同學(xué)都想來(lái)購(gòu)物，可是進(jìn)網(wǎng)店一看就跑了。伴隨著很得多的問題和困難，店鋪的生意可謂暗淡，經(jīng)營(yíng)了一年，成本都沒有收回來(lái)，第一次的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。后面也還有幾次，可是都是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)；其中有一次是想在學(xué)校里做自行車業(yè)務(wù)的，包括新車、二手的各種自行車出售，維修和出租，后面變成了自行車大甩賣去了；等等。結(jié)合自己的一些創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和觀察別人的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了自己的一點(diǎn)看法和認(rèn)識(shí)：一：狂熱背后是浮躁。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱的始作俑者是1998年5月清華大學(xué)的“創(chuàng)業(yè)

3、計(jì)劃競(jìng)賽”，大賽云集了清華大學(xué)、北京大學(xué)、人民大學(xué)“天才們”的114份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽”在當(dāng)時(shí)被譽(yù)為“比爾蓋茨的孵化計(jì)劃”，一時(shí)間被各大媒體炒作得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，同時(shí)也激起了無(wú)數(shù)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)理想，從而在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)潮。1999年3月，由團(tuán)中央主辦的全國(guó)高校首屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽轟轟烈烈地展開；1999年底，高校云集的上海開展了首屆“億唐杯MBA創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”；2000年初，國(guó)家教育部宣布大學(xué)生、研究生可以休學(xué)保留學(xué)籍創(chuàng)辦高新技術(shù)企業(yè)，這些都無(wú)疑為正在涌動(dòng)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱潮起到了推波助瀾的作用。然而很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)僅僅憑著自己的激情很多方面都沒有考慮到。1、創(chuàng)業(yè)的簡(jiǎn)單化。學(xué)生資金的困難和

4、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的壓力，反而對(duì)創(chuàng)業(yè)的期望值很高，覺得只要開張就會(huì)馬到成功。其實(shí)大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)犯這種錯(cuò)誤，也包括我在內(nèi)，總是看到別人好像一個(gè)項(xiàng)目一下就做好了，做成功了；就沒有看到成功背后的辛酸，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的考驗(yàn)，并不是一天兩天就可以做好的，打的是一場(chǎng)持久的戰(zhàn)爭(zhēng)，僅僅憑著激情是不能成功的。2、追逐互聯(lián)網(wǎng)泡沫。在大大小小各方舉辦的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽上，參賽的大多是網(wǎng)站創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。最為突出的是在上海舉行的“張江杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中，首期征集的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃居然有90以上是網(wǎng)站創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，原因是學(xué)生認(rèn)為“方便、來(lái)錢快”。互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)很賺錢而且賺的很快的東西，但是要在互聯(lián)網(wǎng)上開發(fā)出新的產(chǎn)品和服務(wù)就不是那么的簡(jiǎn)單，有些寫的創(chuàng)

5、業(yè)計(jì)劃根本就不符合實(shí)際，單憑著自己的意愿，但是話說回來(lái)，有想法有點(diǎn)子還是好的，至少也在往這方面想。有些東西也是可以慢慢完善的。3、對(duì)自身創(chuàng)業(yè)素質(zhì)認(rèn)識(shí)不足。學(xué)生普遍不習(xí)慣對(duì)產(chǎn)品或項(xiàng)目做市場(chǎng)調(diào)查，而是進(jìn)行理想化的推斷，典型的例子是：“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品，每件售價(jià)100元，我們就有300億元的銷售市場(chǎng)。”這種推斷方法往往會(huì)對(duì)創(chuàng)業(yè)起誤導(dǎo)作用。這個(gè)時(shí)期，大學(xué)生浮躁的心理促使了一些泡沫公司的產(chǎn)生，一遇到什么風(fēng)吹草動(dòng)，這些公司就會(huì)如建在沙灘上的高樓，說垮就垮，煙消云散。二：挫折背后出理性。一次又一次的失敗，有的在失敗中消失了，還有的繼續(xù)堅(jiān)守陣地，越挫越勇；可是失敗過后，我自己一樣，很多同學(xué)也一樣，對(duì)

6、創(chuàng)業(yè)有了更深層次的認(rèn)識(shí)；慢慢地也變的成熟了而不是當(dāng)初那樣僅僅靠著激情來(lái)創(chuàng)業(yè)了。1、創(chuàng)業(yè)理性增強(qiáng)。據(jù)智聯(lián)網(wǎng)針對(duì)大學(xué)生的調(diào)查，65%的人考慮30歲以后創(chuàng)業(yè)；21%的人認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)后至少要工作1至2年再創(chuàng)業(yè)；9%的人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)太大，要慎重；還有4%的人說沒想清楚，另有1%的人表示無(wú)論如何都不考慮創(chuàng)業(yè)。這表明，雖然多數(shù)人準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)，但對(duì)創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)、風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)比較清醒。2、創(chuàng)業(yè)預(yù)期降低。過去學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)就是從事高科技，就是要一鳴驚人，一夜暴富。在創(chuàng)業(yè)時(shí)不屑于從事服務(wù)業(yè)，或技術(shù)含量較低的行業(yè)，醉心于挖掘第一桶金的迷夢(mèng)。而現(xiàn)在學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的選擇更寬了，要求降低了，表現(xiàn)出務(wù)實(shí)的心態(tài)。沈陽(yáng)市自2003年1

7、0月開始為高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)提供服務(wù)以來(lái)，已有168名畢業(yè)生領(lǐng)取了自主創(chuàng)業(yè)證，125名畢業(yè)生創(chuàng)辦的單位已掛牌營(yíng)業(yè)，經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目就涉及計(jì)算機(jī)開發(fā)與維護(hù)、培訓(xùn)教育、信息中介、裝飾裝修設(shè)計(jì)、服裝等領(lǐng)域。在無(wú)錫大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街上，與普通的商業(yè)街一樣店鋪云集，從拉面館、牛扒屋到裝潢公司、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心一應(yīng)俱全。這說明現(xiàn)在學(xué)生創(chuàng)業(yè)預(yù)期呈現(xiàn)出常態(tài)表現(xiàn)，是希望賺第一分錢，而不是挖第一桶金。3、創(chuàng)業(yè)困難清楚。據(jù)華東師范大學(xué)的調(diào)查，359%的學(xué)生認(rèn)為“資金是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大困難”；289%的學(xué)生認(rèn)為最大的困難是“社會(huì)關(guān)系不夠?qū)拸V，不利于開展工作”；191%的學(xué)生認(rèn)為最難的是“還要兼顧學(xué)業(yè)，時(shí)間、精力有限”。這些數(shù)據(jù)充分表明

8、，學(xué)生創(chuàng)業(yè)的盲目性大大減少，已經(jīng)開始意識(shí)到創(chuàng)業(yè)需要資金、環(huán)境、時(shí)間的保證，而不僅僅是憑熱情。三：創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想。為什么這么多人參與到了創(chuàng)業(yè)這一支隊(duì)伍來(lái)了，而且是前面的倒下，后面的又涌上來(lái)。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)能成就我們的夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望，然而我們創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)得考慮到方方面面；我認(rèn)為最基本的遵守一下幾個(gè)原則： 選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的重要可以同搞對(duì)象相比。任何項(xiàng)目的本身，有一個(gè)懷胎、孕育、出生、發(fā)育的過程，這是一個(gè)自然的過程，創(chuàng)業(yè)者對(duì)一個(gè)具體項(xiàng)目，有一個(gè)認(rèn)識(shí)、理解、通透、把握的過程，這是一個(gè)歷史過程。由此決定了創(chuàng)業(yè)的過程是人與項(xiàng)目長(zhǎng)期相互融和的過程，也決定了選擇項(xiàng)目必須立足長(zhǎng)遠(yuǎn)。很多同學(xué)就是考慮問題站的不高

9、，只是想到眼前要有多少收益和成效，完全沒有看到長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益和自己企業(yè)的發(fā)展前途和方向 2擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目需要四個(gè)字：“知己知彼”。知己，就是清醒地審視自己：優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)項(xiàng)、興趣、知識(shí)積累與結(jié)構(gòu)，性格與心理特征等。知彼，是對(duì)社會(huì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)，穩(wěn)定的、恒久的、潛在的需要。只有選擇自己的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，自己的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目，自己感興趣的項(xiàng)目，以及自己專業(yè)知識(shí)所熟悉的項(xiàng)目，我們才能先別人一步，才能更接近成功。 3.選項(xiàng)要花功夫。妨我們來(lái)舉個(gè)實(shí)例。有一個(gè)人，當(dāng)過一周時(shí)間的世界首富，他就是軟銀公司的孫正義。他大學(xué)畢業(yè)后從美國(guó)回到日本，選出了50個(gè)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，用一年時(shí)間逐個(gè)進(jìn)行考察，寫出了幾尺厚的資料，最后選擇了做軟件。既然選

10、擇目標(biāo)事關(guān)人生，就不可隨隨便便，必須要經(jīng)過一個(gè)充分的論證過程。在這個(gè)過程中，要舍得花時(shí)間、花力氣，要能夠靜下心，認(rèn)真調(diào)查研究，尋找事實(shí)根據(jù)。孫正義的例子讓我們看到了認(rèn)真選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的重要性。 4、項(xiàng)目一定要有“根”。就是項(xiàng)目生命的根子、生存的權(quán)利、活下去的條件。可以表示成四句話：別人沒有的；先人發(fā)現(xiàn)的；與人不同的；強(qiáng)人之處的。 “別人沒有的”，可以是某種資源與某種特定需要的聯(lián)系，可以是某種公認(rèn)資源的新商業(yè)價(jià)值。一個(gè)走親戚的人發(fā)現(xiàn)附近的山上有白色的土，可以制做陶器，他進(jìn)一步了解到附近有鐵路。于是他買下這塊下面有陶土的地，把土涼干磨成粉賣起陶土來(lái)了。 再比如，“強(qiáng)人之處的”。一個(gè)項(xiàng)目中不論哪個(gè)方面

11、，哪怕是一點(diǎn)：高人一籌、優(yōu)人一檔就是根。比方說成本，誰(shuí)能想到“世界500強(qiáng)”排名第一的是一家叫沃爾瑪?shù)牧闶燮髽I(yè)。它能夠把管理費(fèi)用控制在銷售額的2%。據(jù)說，他們總部的辦公室像卡車終點(diǎn)站的司機(jī)休息室，可見他們?yōu)榻档统杀径Φ谋澈笫且环N什么樣的精神。四、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。有一個(gè)二八定律是這樣的，國(guó)家給民企的投資與給國(guó)企投資的比率是2：8；民企和國(guó)企給國(guó)家?guī)?lái)利潤(rùn)和就業(yè)率的比率是8：2.可見民企的發(fā)展是符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)的，而且創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)可以給很多人提供就業(yè)的機(jī)會(huì)。麥可思數(shù)據(jù)表明，2008屆大學(xué)畢業(yè)生在浙江省就業(yè)的行業(yè)大類主要集中于制造業(yè)，本科和高職高專畢業(yè)生分別有36、41就業(yè)于制造業(yè)，這一比例高于全國(guó)2008屆本科生（27%）和高職高專（31%）畢業(yè)生就業(yè)于制造業(yè)的比例。民營(yíng)