二年級上冊英語教案Module1Unit2Ilikefootball2外研社

1、Module 1 Unit 2 I like football. 教案2 一、教學目標 1. 知識目標： （1） 能聽、說、認讀單詞：football, basketball, table tenn is, like （2） 能聽懂會說并熟練在情景中運用“I like句型談論自己的喜好。 2. 能力目標：培養(yǎng)學生說英語，正確運用英語進行表述的能力 3情感目標： 1） 培養(yǎng)學生運用英語表達自己的情感，積極參加課堂交流活動，激發(fā)學生學習英語的興趣； 2）教育學生做事要有恒心，堅持到底才能勝利。 二、教學重難點 重點：能夠運用句型 “I like 和 “I don t like 談論”己喜歡和不喜歡

2、的運動項目。 難點：將本課的知識運用到真實的情境中。 三、教學準備 多媒體課件；單詞卡片；畫有足球籃球乒乓球 做早操的圖片；籃球一個，足球一個，乒乓 球及球拍一個；獎勵用的貼紙；調(diào)查表。 四、教學過程 Step 1 Warming-up （熱身） 1. Greetings （師生問候）。 T: Class begins!（唱歌問候） Hello, hello, how are you? Ss:（歌聲回答）I am fine, I am fine, and hello to you. T: Today, we are goi ng to study En glish in this big cl

3、ass（教師用手指多媒體大教室），are you happy? Ss: Yes! T: Ok! L et s play a gamAre you ready? 2. 傳卡片”游戲。 師生一起拍手傳動物卡片，邊傳邊唱“ Hello,Hello, what s this? what s this? what s this? Hello, Hello, what s this當歌”停止時，拿到卡片的同學立即站起來回答：It s a tiger. 第1頁 Step 2. Lead in （導入） 1. T: Boys and girls, Do you like this game? 你們喜歡這個游戲

4、嗎？ Ss: Yes! T: Me too. I like singing. I like playing games. And I like sports, too. （做做操、打球的動作） Do you like sports? 你們喜歡運動嗎？ Today, we will study Module 3 Unit 1 I like football. （點擊課 件出示課題） ，今天，我們一起學習一些體育項目的英語名稱以及如何表達自己的喜好。 看，我們的好朋友 Pan Pan來了，他在做些什么運動呢？ 2. 播放課文動畫視頻，讓學生整體感知課文。 T: Pan Pan都參加了哪些體育運動？

5、 Ss: 足球、籃球、乒乓球、早操。 Step 3 Presentation （新知呈現(xiàn)） （一）學習運動項目的單詞。 1. 教學單詞 “ basketball football “ table tennis.” 2. 操練單詞 （1）教師利用單詞卡片快速操練單詞。 （2）游戲： “Whats missing? ” T: What s this?點擊課件，屏幕依次出現(xiàn)四種體育項目的運動圖標。 Ss: It sfootballbasketballtable tennismorning exercises T: Now, look carefully! Whats missing? 點擊課件快速隱

6、去其中一種運動圖標， 學生快速用英語大聲讀出隱去的運動。 獎勵反應快的 同學。 （3）猜一猜。 T: Well done! Let s play another gamLeo.ok! （課件出示表格） Who can tell me what is this sport? 學生根據(jù)表格中的三個提示，猜猜是哪種運動項目。 （二）學習句型 “ I like don t like .” 1. T: Yes! It s basketba llike basketball very much.拿出帶來的籃球邊拍打邊說。板書：I like 并畫個笑臉，帶讀 like /I like ，學生個人，男生，女生

7、，全班讀。 教師舉起其他的運動圖片， 嘗試讓學生配上相應的動作說出 “I like football. I like table tennis. 2. 教師拿起足球，并故意把球踢飛了，說：哦，I don t like footbafllt不喜歡的表情，板書:I 第 2 頁 don t like并畫個哭臉，解釋并領(lǐng)讀don 及don t like 操練句子I don t like footbal結(jié)合板書，指名讓學生用I don t like 說出其他的句子。 3. 操練句型 I like1-don t like . (1) T: OK. Let s play a game,12組同學扮演笑臉，代

8、表“I like;”，4組同學扮演哭臉， 代表“ I don tlike 。當教師呈現(xiàn)一種運動時，1, 2組同學說：“ I like 3, 4組同學則 說：“ I don t like 。 (2) 游戲：唱反調(diào)” T: You are so lovely, I like you, And then let pSy another game 唱反調(diào)” if I say I like ,You must say I don t like Understand? T: I like basketball, Ss: I don t like basketball, T: I don t like morning exercises, Ss: I like morning exercises, (3) 操練句型。 教師拿出運動圖片先示范：I like basketball, I don t like football再請一名同學上臺前演示，然 后在四人小組里說說自己對各項運動項目的喜好。 Step 4 Summary (小結(jié)) T:(看板書總結(jié))今天我們一起學習了四種運動項目的英語，學會