二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷人教版精選

1、二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷人教版精選 一、我會(huì)拼，在拼音下面寫出漢字。 （ 16 分） y o u q i t a n q i n y o n g b a o q 1 ng w a b o l a ng xi u xi j 1 ng q i bi a o sh 1 二、我會(huì)選，在正確的拼音下畫(huà) “”。（9 分） 鋼（g a ng g a n琴 神州（zho u z 0 u 興（x 1 ng x ）奮 拔苗助長(zhǎng)（zh a ng ch a）g四海為（we i w 家 有水把茶泡（p a o b o有飯能吃飽（p a o b q） 我們大家都（du d o）u爬上了天都（du d 0u峰。 三、我會(huì)區(qū)

2、別這些生字，再組詞。（ 10 分） 抬（ ） 娃（ ） 區(qū)（ ） 喝（ ） 已（ ）洼（ ） 巨（ ） 渴（ ） 己（ ） 治（ ） 四、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（9 分） 春（ ）秋（ ） 迫（ ）（ ）待 （ ）勝（ ）跡 風(fēng)景（ ）（ ） （ ）長(zhǎng)（ ）短 （ ）神（ ）主 來(lái)來(lái)（ ）（ ） 一（ ）正（ ） 坐（ ）觀（ ） 五、我會(huì)查字典。 （ 9 分） 要查的字 讀音 部首 除去部首還有幾畫(huà) 到 棵 掛 六、我會(huì)寫反義詞。（ 6 分） 1、 爸爸的個(gè)子（），我的個(gè)子（ ）。 2、 北京的氣候是冬天（），夏天（ ）。 3、考試時(shí)要（ ）做題，不要（ ）。 七、日積月累。（10 分） 1、

3、我神州，稱華夏， （ ），（ ）。 2、十月一日 ）的生日。 3、遠(yuǎn)上寒山石徑斜， （ ）有人家。 4、老師 滿樹(shù)盛開(kāi)的（ ），那是我們的（ ），感謝您時(shí)時(shí)把我們（ ）。 5、（ ）所短，（ ）所長(zhǎng)，（ ）補(bǔ)短，相得益彰。 八、我會(huì)給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 （3 分） 1、小河上有座石橋（ ） 2、我多想乘宇宙飛船去太空呀（） 3、你能把鉛筆借我用用嗎（） 九、我會(huì)仿寫句子。 （6 分） 例：小明是我們班的班長(zhǎng)。 我們班的班長(zhǎng)是小明。 1、我們的學(xué)校是晨陽(yáng)學(xué)校。 例：小猴子吃起葡萄來(lái)。 小猴子大口大口地吃起葡萄來(lái)。 2、鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌。 例：葉子上的蟲(chóng)還用治？ 葉子上的蟲(chóng)不用治。 3、有幾個(gè)蟲(chóng)子怕

4、什么！ 十、我會(huì)閱讀短文，回答問(wèn)題。 （12 分） 烏鴉和百靈鳥(niǎo) 烏鴉真不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠（goU唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo)，都會(huì) 稱贊它。 烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓（s d ng子，那該有多好??！烏鴉實(shí)在想 不出什么好辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。 百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉： 要想有一副好嗓子，唱出美妙（ mi dO動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早 早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持（ ch練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷（dudn地練下去，一定會(huì)獲得 成功。 ”烏鴉還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話，就快快地飛走了。 害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。 1、短文一共有（ ）個(gè)自然段。 （ 2 分） 2、怎樣才能有一副好嗓子呢？百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的？用“ 在”短文中畫(huà)下來(lái)。 （3 分） 3、烏鴉練成好嗓子了嗎？為什么？（3 分） 4、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？（4 分） 十